六年级上英语讲义-Unit 5 What does he do Period 1

Unit5Whatdoeshedo?Period1开心回顾一、找出不同类的选项填在括号里。()1.A.morning B.evening C.afternoon D.Tuesday()2.A.playfootball B.makekites C.collectstamps D.cleantheroom()3.A.park B.museum C.teacher D.school()4.A.gotobed B.gotowork C.gotoschool D.study()5.A.English B.Chinese C.Beijing D.P.E.【答案】DACDD【解析】“Tuesday”是星期二的意思，属于星期的时间，而其他三个选项是一天中的时间。“play

football

”是“踢足球”的意思，属于体育运动项目。“teacher”是“老师”的意思，属于职业，其他的属于地点。“study”是“学习”的意思，其他三个属于动词短语。“Beijing

”属于地点，其他属于学习科目。单项选择。（）1.I_______themuseumtomorrow.A.visitB.amgoingtovisitC.visits【答案】B【解析】句意：明天我要去参观博物馆。句子里有“tomorrow”这个单词，就说明这是一般将来时的句子，必须用到begoingto句型，其句型结构为：主语+begoingto+动词原形+其他，因此选B。(

)2.—________

areyougoing?

—Thisevening.

A.Where

B.When

C.What【答案】B【解析】句意：——你打算什么时候去？——今天晚上。因为答语是时间，因此要用对时间进行提问的疑问词“when”。（）3.Mymotheroften_____thedishesafterdinner.A.doB.doingC.does【答案】C【解析】句意：我妈妈经常在晚饭后洗盘子。句子里有“often”说明这是一般现在时的句子，那么第三人称单数主语后面的动词要用三单形式，do词尾加-es。课前导学教学版块Let’stryandLet’stalk二、词汇全解country（名词）国家【复数】countries【综合运用】Weloveourcountry.我们热爱我们的国家。headteacher校长【综合运用】Mr.Liuisourheadteacher.刘先生是我们的校长。句型突破询问他人的职业的句型---Whatdoes...Do?【课文应用】Whatdoeshedo？他是做什么的？He’sabusinessman.他是商人。【句型结构】问句：Whatdoes+主语（第三人称单数：yourfather，Amy...)+do？答语：He/Sheisa/an+职业（farmer，teacher，engineer...)【重点解析】此问句用于询问他人的职业，属于wh问句（do型）。其基本框架：疑问词+助动词+人/物+动词原形？What+does+he+do?What：意为“什么”，在此处用来询问他人的职业。does：助动词，因主语的第三人称单数，所以助动词用does。do：意为“做”，要注意与前面的助动词does区分开。知识拓展。常见的职业名称detective侦探nurse护士pianist钢琴家journalist新闻记者editor编辑teacher教师fisherman渔民sailor水手fireman消防员artisan工匠dentist牙医tailor裁缝在英语中，有些名词由词根加后缀构成，常见的构成职业名词的后缀如下：后缀例词-erteacher教师reporter记者-oractor男演员conductor售票员-istdentist牙医artist艺术家-ianmagician魔术师musician音乐家-eerengineer工程师作业设计【题文】选出与图片人物相应的职业。A.teacherB.doctorA.teacherB.doctorC.singerD.dancerE.writerF.nurseG.factoryworkerH.policeofficer2.()()3.4.（）（）5.（）6.（）7.8.（）（）【答案】AHGECFDB【解析】这是一位老师在讲课，即“teacher”。这是一位警察，即“policeofficer”。图中的人物戴着安全帽，手拿铁锹，说明是一位工人，即“factoryworker”。图中的人物手中拿着笔在写字，表示是一位作家，即“writer”。这是一位歌唱家在唱歌，即“singer”。图中的人物手中拿着针管，表示她是一位护士，即“nurse”。图中的人物在翩翩起舞，即“dancer”。图中的人物戴着医生的帽子，即“doctor”。【难度】较易【结束】【题文】根据提示写出表示职业的单词或词组。Shecleansstreetseveryday.Sheisa_______.Mr.Lidrivesataxieveryday.Heisa______________.Iteachlessons.Iama_______.HesingssongsonTV.Heisa_______.Hecanplayfootballverywell.Heisa_______________.【答案】cleanertaxidriverteachersingerfootballplayer【解析】句意：她每天打扫大街，她是一名清洁工。因为是打扫大街，所以是清洁工，即“cleaner”。句意：李先生每天开出租，他是一位出租车司机。“taxidriver”即出租车司机。句意：我教课，我是一名教师。因为提示“教课”了，所以是教师，即“teacher”。句意：他在电视上唱歌。他是一名歌唱家。提示里有“singssongs”，即“singer”。5.句意：他踢足球非常棒，他是一名足球运动员。因为是踢足球，所以是“footballplayer”。【难度】一般【结束】三、单项选择。（）【题文】1.Marycan_____today.A.comeB.comesC.coming【答案】A【解析】句意：今天玛丽能来。情态动词can后面必须用动词原形。【难度】一般【结束】（）【题文】2.----Whatdoesyourfatherdo？----Heis_____doctor.A.an B.a C.the【答案】B【解析】句意：你爸爸是做什么的？他是一名医生。“doctor”是以辅音字母开头的，因此前面用a。【难度】较易【结束】（）【题文】3.______yoursisterheretoday?A.AreB.DoesC.Is【答案】C【解析】句意：你的妹妹今天在这儿吗？这是属于用动词be引导的一般疑问句，系动词is作谓语。【难度】一般【结束】（）【题文】4.----What_____shedo？----SheisanEnglishteacher.A.doB.doesC.doing【答案】B【解析】句意：她是做什么的?她是一名英语老师。这是询问他人的职业的句型，句型结构问句：Whatdoes+主语（第三人称单数：yourfather，Amy...)+do？【难度】一般【结束】（）【题文】5.----Whatdoesyourmotherdo？----______isawriter.A.SheB.HeC.Her【答案】A【解析】句意：你妈妈是做什么的?她是一位作家。“yourmother”为女性，所以用人称代词she来代替。【难度】一般【结束】（）【题文】6.----Doyouwant______asinger?----Yes,Ido.A.toB.tobeC.be【答案】B【解析】句意：你想成为一名歌唱家吗？是的，我想成为。Want后面不能直接跟动词，要加上to也就是主语+want+to+动词原形。【难度】较难【结束】（）【题文】7.----Sarah______tobeasinger.----Metoo.A.likeB.wantC.wants【答案】C【解析】句意：莎拉想成为一名歌唱家，我也是。Sarah为第三人称单数，后面的动词要加-s成为三单形式。【难度】一般【结束】（）【题文】8.----Isyouruncleaworker?