2023年中学生升旗演讲稿

2023年中学生升旗演讲稿中学生升旗演讲稿1

同学们，你可曾想过，文明不只是不打架，不骂人，其实诚恳也是文明的一种表现呢?为人处世，要诚恳守信，这个道理大家都懂。可诚恳守信的标准是什么呢?或许有人认为，只要对他人言而有信，不假不欺，就是一个诚恳的人。我认为，这个标准不够完整。一个诚恳的人，应当要内不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和别人打交道的过程中，看到什么，就说什么;心里怎么想的，就让它怎么表现出来，这个道理好理解。一个人一辈子，总要和别人打交道。外不欺人，就是对人真诚、诚恳守信，不因为别人的无知疏忽而欺瞒别人，不因为一己之私而蒙蔽别人。

自古以来，诚恳守信始终都是治国安邦，待人接物的前提。秦孝公即位时，商鞅任宰相，欲行新法。为取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的，赏五十金。有人移动了这块木头，商鞅立刻给了他五十金，表明诚信不欺。百姓也最终确信了新法是可行的，商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信，从今被传为千古美谈。由此可见，诚恳守信能获得大家的信任。同样的，欺瞒也会失掉大家的信任，最好的佐证就是那个家喻户晓的故事：《狼来了》。

可什么是内不欺己呢?我们常会留意对他人言而有信，却经常自己欺瞒自己。有一个恶人，被捕后在自己的忏悔书中写到：“我始终在欺瞒自己，像我这样有权有势的官儿怎么会出事呢?所以，我肆无忌惮的贪污，受贿，直到东窗事发，我才幡然悔悟，可现在悔之晚矣。可见对自己的欺瞒就是人生观，价值观的扭曲，欺瞒自己造成的危害有时甚至比欺瞒他人造成的危害还要严峻。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊，自以为通过考试就万事大吉，以为老师只看成果，可是事实上呢?学问没学到，躲过了初一躲不过十五，自欺欺人。

当今社会是一个诚信的社会。任何国家，政党，企业，个人，只要不讲诚信，就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人，我们要以正确的人生观，价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话，不做出不切实际的承诺，这样，才能在社会上立足，在众人中立威，做一个诚恳的人，文明的人

岁月如歌。回眸XX刚刚走过的日月，我们的祖国经验了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵袭，在大灾大难面前，中国向世人呈现了不屈的精神和无畏的志气!一方有难、八方支援，全国上下用最短的时间、最快的速度，凝合在一起，行动起来，帮助灾区重建家园!灾难是苦痛的，灾难也让我们获得了一笔珍贵的精神财宝，中国向世界证明：有志气就会有奇迹!八月的北京，以节日的喜气和自信的笑容广邀四海宾朋，以无与伦比的表现令世界震惊，让世人见证了中国的力气!XX让我们有太多难忘的记忆，有太多感天动地的人物让我们牢记!XX让我们深刻地感受了祖国的暖和和力气!老师们，同学们，我们都应为生在这个宏大的时代而骄傲!站在新学年的新起点，回顾刚刚过去的一学年，全体教职工始终以饱满的工作热忱、坚韧的工作意志、过硬的业务实力和良好的职业道德，勤勤恳恳，兢兢业业，以勤奋和汗水造就人才，以恒心和信念创建了“双考”和会考的新辉煌。全体同学以战胜一切困难的志气和信念，以勤奋扎实、坚持不懈的努力，坚韧拼搏，追求卓越，以超人的付出换来了丰硕的回报，为学校赢得了新的荣誉和褒奖。

中学生升旗演讲稿2

“阳光心态是知足、感恩、达观这样一种心态，是一种健康的心态。它能让人心境良好，人际关系正常，适应环境，力所能及变更环境，人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，我们讲和谐，不仅要力求人与人和谐，人与自然和谐，还要注意人的内心和谐。人的内心和谐是和谐社会的一个高境界。”塑造阳光心态，正是为了引导人们调整好自己的心态，营造知足、感恩、达观的心理，树立喜悦、乐观、向上的人生看法，通过个人内心和谐促进社会和谐的一把钥匙。

当今社会有种怪现象：人们的财宝在增加，但满意感在削减；沟通工具在增加，但深化的沟通在削减；相识的人在增加，可以谈话的人在削减；房子越来越大，里边的人越来越少；路越来越宽，心越来越窄；楼房越来越高，视野越来越低......

在我们日常生活中，常常会遇到各种麻烦和困扰：学习成果不称心，同学之间相处不开心，事情处理不公允，长期学业压力导致健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好报，优秀学生评比没有份，自己工作最辛苦没有得到老师的认可，受冤枉挨指责等等。对这类事情，如能持主动心态，心里就会想得开，心胸也就会豁达，就能妥当对待、处理好这些事情，工作顺当，心情安逸。假如总是想不开，越想越气，自控实力减退，心情失去限制，言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事，大闹一场，出言不逊，开口伤人，使你的人品大为降格，人际关系受损。事后冷静下来想一想，为一点小事，大发脾气，到头来受损害的还是自己，根本不值得。对此，我们不禁要问：原委哪里出了问题？

是心态出了问题。心态出了问题，那就要调整好心态，好心情才能观赏好风光。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、达观的阳光心态，就是要让挚友们建立主动的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力。

我们享受生活，要建立主动的心态。主动的心态是从正面看问题，乐观地对待人生，乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为，人生在世，不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。但却以人的心态为分界：心态好不如意的事会变得有意义，那是一种“去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天际云卷云舒”的境界；一味地沉入不如意的忧愁中，只能使不如意变得更不如意。譬如打开窗户看夜空，有的人看到的是星光绚烂，夜空明媚；有的人看到的是黑暗一片。一个心态欢乐的人可在茫茫的夜空中读出星光的绚丽，增加自己对生活的自信，而满怀愁绪的人只会生活在无边的黑暗中。

心态是我们调控人生的限制塔。心态的不同导致人生的不同，而且这种不同会有天壤之别。心态确定命运，心态确定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的学业，变更我们的人生。

好心情才能观赏好风光，好花要有好心赏。你内心假如是一团火，才能释放出光和热，你内心假如是一块冰，就是化了也还是零度。

我们的目的就是塑造阳光心态。使大家常常处于主动的心情当中。

亚里士多德说，生命的本质在于追求欢乐，使得生命欢乐的途径有两条：

第一，发觉使你欢乐的时间，增加它；

其次，发觉使你不欢乐的时间，削减它。生命的本质就是趋利避害。

下面介绍一些塑造好心态的工具给大家共享。

第一个工具：变更看法。

我们变更不了事情,就变更对这个事情的看法;看法变了，事情就变了。

有一个女士长得很美丽，经过漫长的选择最终和一个男士结婚了，没想到两年后她被男士抛弃了，更不幸的是孩子也死了。女士万念俱灭，打算自杀。她选择了跳海，就上了一个老头的船，船开到大海中，她打算跳下去。有人知道，这个老头怎么和女士沟通，女士才能不跳海?有人这样回答，老头说，你看我行不行啊?我还没老伴呢。这样说的话，女士肯定跳下去。老头可以这样说，姑娘，两年前你是啥样子?女士骄傲地说，两年前我是单身贵族，追求我的人许多，我既没有先生的拖累，又没有孩子的苦恼。现在凄惨了，我既没先生，又没孩子。老头说，这两者不是一样的吗?两年前你没有先生，现在你也没有先生；两年前你没有孩子，现在你也没有孩子，你和两年前一样美丽，有啥想不开的?从头再来。老头的话把女士给逗乐了，女士不想跳海了，从头再来。

变更了看法就有了激情，有了激情就有了奋勉向上的斗志，结果就会改变。有一个经典案例是这样说的，一个小孩和一个水手闲聊，小孩问水手，大海那么恐怖，你怎么敢到海上去呢?水手说，大海也有很漂亮的时候。小孩问，你爷爷死在哪儿?水手说，我爷爷死在海上。小孩问，你父亲死在哪儿?水手说，我父亲也死在海上。小孩接着说，那你怎么还敢到海上去呢?水手反问小孩，你爷爷在哪儿死的?小孩说，我爷爷是在床上死的。水手问，你父亲在哪儿死的?小孩说，我父亲也是在床上死的。水手问，那你怎么还敢到床上去呢?别人掉到海里你不肯定掉到海里，别人出问题你不肯定出问题。

心态影响人的实力，实力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态，假如你能保证眼下心情好，你就能保证今日一天心情好，假如你能保证每天心情好，你就会获得很好的生命质量，体验别人体验不到的靓丽的生活。

其次个工具：学会享受过程。

享受过程，精彩每一天。生命是一个过程不是一个结果，假如你不会享受过程，结果到了是什么，大家都知道。生命是一个括号，左边括号是诞生，右边括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要用靓丽多彩的事情，好心情把括号填满，结果到了括号就结束了。

云南有一个古城，气候宜人，土地富裕，物产丰富，人们生活悠然，节奏慢悠悠的。有一个英国绅士看到这里的人们生活悠然，就问一个老太太，夫人，你们这里的人生活节奏为什么是慢悠悠的?老太太说，先生，你说人最终的结果是什么?英国绅士想了想说，是死亡。老太太说，既然是死亡，你忙什么?生命是一个过程而不是一个结果，有人看透，有人看破。

有一个年轻人看破红尘了，每天啥也不干，懒洋洋地坐在树底下晒太阳，有一个智者问，年轻人，这么大好的时间，你怎么不去赚钱?年轻人说，没意思，赚了钱还得花完。智者问，你怎么不结婚?年轻人说，没劲，弄不好还得离婚。智者说，你怎么不交挚友?年轻人说：没意思，交了挚友弄不好会反目成仇。智者给年轻人一根绳子说，干脆你上吊吧，反正也得死，还不如现在死了算了。年轻人说，我不想死。智者说，生命是一个过程，不是一个结果。年轻人翻然醒悟，这就叫一句话点醒梦中人。

怎么享受生命这个过程呢?把留意力放在主动的事情上。我们认为生命犹如旅游，旅游的特点是从原点动身再回到原点。

有甲、乙两个人看风景，起先的时候你看我也看，两人都很快乐。后来甲耍了一个小聪慧，走得快一点比乙早看一眼风景，乙一看你想比我早看一眼，就走得更快一点超过了甲，于是两人越走越快最终跑起来了，原来是来看风景的，现在变成赛跑了，沿途风景两人一眼也没看到，到了终点两人都很懊悔。生命的本质是追求欢乐不是竞赛。

第三个工具：活在当下。

我想问大家，对于你们来说，什么事情是最重要的?什么时间是最重要的?什么人是最重要的?最重要的事情就是现在你做的事情，最重要的人就是现在和你一起做事情的人，最重要的时间就是现在，这种观点就叫活在当下。

一个人被老虎追逐，他舍命地跑，一不当心掉下悬崖，他眼疾手快抓住了一根藤条，身体悬挂在空中。他抬头向上看，老虎在上边盯着他；他往下看，万丈深渊在等着他；他往中间看，突然发觉藤条旁有一个熟透了的草莓。现在这个人有上去、下去、悬挂在空中和吃草莓四种选择，你们说他干吗?你把这个问题问幼儿园的孩子，孩子肯定坚决果断回答，吃草莓。孩子比我们大人欢乐，因为他们活在当下。对，他吃草莓，你现在能把握的只有那颗草莓，就要把它吃了。

有一个小画家和大画家闲聊，小画家说，大师，请你指导我一下，我怎么才能把画画好呢?大画家说，你把画的这个地方修整一下。小画家说，感谢大师，我明天抽时间修整一下。大画家说，不行，要立刻动手，万一你今日晚上死了怎么办呢?这就叫活在当下。

有人听明白了，活在当下，今日晚上就去抢，麻烦了。活在当下是让大家产下欢乐，现在欢乐，假如现在你不快乐，就不是活在当下。假如你抢了银行，你一辈子都心惊胆战，一辈子不欢乐。活在当下不等于今朝有酒今朝醉，而是今朝有酒不大醉，不使明朝有忧愁，以将来为导向活在当下。你开着一个吉普车在原野上狂奔，在享受回来自然的野性所带来的欢乐的时候，必需知道前面不是万丈深渊。

活在当下，就要对自己当前的现状满足，要信任每一个时刻发生在你身上的事情都是最好的，要信任自己的生命正以最好的方式绽开。

第四个工具：不要把自己华蜜的来源建立在别人的行为上面，我们能把握的只有自己。

假如你把自己华蜜的来源建立在别人的行为上面，你将产生恐惊。有人总是为将来担忧，忧心忡忡，你不要庸人自扰，假如你担忧的事情不能被你左右，就随它去吧，

第五个工具：学会感恩，感恩获得好心情。

西方有一个感恩节11月1日，那天你给全部曾经帮助、支持、爱惜过你的人发一条短信：感谢你在什么什么事情上对我的关照。你发一条短信，别人就会发仨，连锁反应，今年的感恩节大家过得相当开心，人际关系就变得和谐。深圳有这么多的好风景，都是给谁造的?我告知你，你只要看到了，就是给你造的。

第六个工具：假如遇到倒霉的事情就想还有人比你更倒霉。

假如遇到倒霉的事情怎么办?你要想还有人比你更倒霉，当你埋怨买不到合适的鞋的时候，有人还没有脚呢。

第七个工具：天堂、地狱由心造。

一个人华蜜不华蜜，在本质上和财宝、地位、权力没关系。华蜜由思想、心态确定，心可以造天堂，也可以造地狱。一个日本武士问一个老禅师，师父，请问什么是天堂?什么是地狱?老禅师轻视地看了他一眼，说你这种粗糙、卑鄙的人，根本不配和我谈天堂。武士被激怒了，嗖的拔出刀，把刀架在老禅师的颈项上，说糟老头，我要杀了你!老禅师安静地说，这就是地狱。武士明白了，生气的心情是地狱，把刀收回鞘中。老禅师又安静地说，这就是天堂。武士听明白了，心情好就是天堂，立刻跪下说感谢师父。

学会优待身边的人。假如你把别人看成是魔鬼，你就生活在地狱里；假如你把别人看成是天使，你就生活在天堂里。假如你把别人变成魔鬼，你就在造地狱；假如你能把别人变成天使，你就在造天堂。怎么才能把别人变成天使呢?要学会感恩、观赏、赐予、宽容。

第八个工具：压力太大的时候要学会弯曲。

有这样一个案例，加拿大有一对小俩口老吵架，想离婚，后来两人确定出去旅游，挽救婚姻。两人来到魁北克的一条南北向的山谷，他们惊异地发觉山谷的东坡长满了松树、女贞，桦树，西坡只有雪松，为什么东、西坡差别这么大呢?他们发觉雪松枝条松软，积雪多了枝条就压弯了，雪掉下去后就又复原了。别的树硬挺，最终树枝被雪压断了，树死了。两人明白了，压力太大的时候要学会弯曲。丈夫赶快向妻子检讨，都是我不好，我做得不对；妻子一听丈夫检讨了，立刻说，我做得也不够，双方什么事也没了，和好如初。

我们要向中国传统文化中的太极学，阴阳平衡，以柔克刚；要向古币学，取向于前，外园内方。当然这样很难，但是我们要努力。

那么阳光心态的主要内涵是什么?

不能变更环境就适应环境。有一个印度人练习搬山术，苦练了若干年，发功打算搬山，发了半天功发觉山没动。他向师父埋怨，搬不动山。师父对他说，山搬不过来你过到山哪边去不就行了吗。

不能变更别人就变更自己。家里假如有老人，你只有适应他，而不能变更他，我们不行能变更一个80岁老人的肯定习惯，要保持家庭的和谐就肯定要适应它。

不能变更事情就变更对事情的看法。我们不能被别人的语言损害，假如我们被别人的语言损害了，那是你自己的思索损害了你。

不能向上比较就向下比较。胜利学告知大家，不想当元帅的士兵不是一个好士兵，不想当船长的水手不是一个好水手。但是很缺憾，只有一个人能当船长，你要想当只有把别人都扔到海里去。大家都这样想，结局是船上只剩下一个人，可能还不是你。胜利学是对的，但假如不擅长妥协，不擅长对当前状况满足，那你就会恒久生活在苦痛中。

爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之；懂得关怀获得挚友，懂得放心获得轻松，懂得遗忘获得自由；你不能做成你想做的一切，你只能做成你想做的一点。

生活因为酷爱而丰富多彩，生命因为信念而奇丽明快，激情创建将来，心态营造今日。假如你心情好，你会发觉沙漠为你唱歌，小草为你起舞；假如你心情糟糕，你会发觉开放的玫瑰在留泪，奔腾的小溪在哭泣，这叫境由心造、相由心生。我把生活比作一道自助大餐，你吃什么是你自己的选择，你选择什么就得到什么。假如你觉得你是倒霉蛋，你会找到多数事实证明你就是个倒霉蛋；假如你说自己真的很幸运，你会找到多数事实证明你就是个幸运儿。所以，最终祝大家带着阳光心态，缔造阳光生活，走向阳光将来。

摘录一段《阳光格言》，与大家共勉：

我用全身心的爱迎接今日。

知足、感恩、达观、主动是阳光心态的最佳状态。

我赞美敌人，敌人于是成为挚友；我酷爱挚友，挚友于是成为手足。

我在心里静默地为每个人祝愿。

我爱自己，我用清洁与节制来珍惜我的身体，我用才智和学问来充溢我的头脑。

我不想听失意者的哭泣，埋怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。

我一试再试，争取今日的胜利，避开以失败收场。

在别人停滞不前时，我接着拼搏。

我不再为昨天的成果自吹自擂，将要做的比已经完成的肯定会更好。

我要不断改进自己的仪态和风度，我要展示自己独一无二的风采。

我要把今日当做生命中的最终一天，遗忘昨天，也不痴想明天，今日事今日毕。

我要以真诚安葬怀疑，用信念驱逐恐惊。

我要学会限制心情，用自己的心灵弥补气候的不足。

我要体察别人的心情波动，学会宽容。

我笑遍世界。

我用笑声点缀今日，让歌声照亮黑夜，以笑容感染别人。

我要使生活保持平衡，记住无论失败无望，还是胜利快乐，这一切都会过去。

我深深地扎根在泥土中，等待成熟。

中学生升旗演讲稿3

敬爱的老师、同学们：

大家好!我是七年级(5)班的王新锐，我很荣幸能够作为七年级学生代表站在这里发言。首先，请允许我代表七年级同学向全体老师和同学们致以最真诚、最美妙的新春问候!

跨过寒冷的冬季，度过愉悦的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个崭新的学期。我们已经是初中生了，纵观整个初中，七年级是开端，八年级是发展，九年级是冲刺。假如说初中是一艘在大海里航行的船的话，那么七年级就是选定航向的方向盘，八年级就是乘风前进的帆，九年级就是劈波斩浪的舟，没有方向，没有动力，没有志气，都不行能达到最终的终点。可见每一个年级，每一个阶段，都是很重要的。因此，同学们，趁着这美妙的时间，我们应努力上进，做好每一个阶段该做的事，为胜利打下坚实的基础!

在老师们孜孜不倦的教育下，我也积累了一些学习方面的体会，在此，我想对同学们送去良好的祝福和建议：

一、学习时要聚精会神。

玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。

二、坚持体育熬炼。

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬炼。

三、学习要主动。

只有主动主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有爱好。有了爱好，效率就会在不知不觉中得到提高。

四、课堂如何记笔记

课堂上不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可

新的挑战在迎接着我们，将来的美妙蓝图等待我们用勤劳和才智去描绘，我诚心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼;用“开弓没有回头剑，不到长城非英雄”的豪情警示自己，身体力行，做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创建人力资源学校的辉煌发展。同学们，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦学习专业技能，就肯定能铸就明天的辉煌，创建漂亮的人生，就肯定能成为学校明天的傲慢。

新的学年开启新的希望，新的空白承载新的幻想。让我们迎着暖和的春光，共同奋进吧!

我的演讲完了，感谢大家。

中学生升旗演讲稿4

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《我有一个幻想》。

幻想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向胜利的彼岸；幻想似烈火，在你无助时赐予你无限的暖和，将才智燃烧化作胜利的种子；幻想若甘露，在你无望时滋润你干燥的咽喉，将汗水溶化为胜利的源泉。幻想是一把钥匙，专心把握，便可开启胜利的大门；幻想是一盏明灯，专心点燃，便可照亮胜利的大道；幻想是最忠诚的挚友，专心呵护，便可了解胜利的奇妙。

我的幻想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的许多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。

我的幻想是天下全部的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了，爸爸妈妈也应当休息休息呀！

中国，有强国之梦：以前，中国属于一个弱国。于是，中国的许多人才就一起联手打算加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓相互协作下，中国最终成为了一个强国！

中国不但有强国之梦，还有富国之梦：随着我国经济事业的发展，中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。

拥有了幻想，就拥有了胜利的一半。幻想是前进的动力，山因为有了幻想，而拥有了朝气，拥有了植物和动物；水因为有了幻想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了幻想，而拥有了生活，拥有了亲人和挚友。在通往胜利的路上充溢艰辛，是幻想在我们摔倒时告知我们赶快爬起；是幻想在我们遇到风雨时告知我们勇往直前；是幻想在我们失败时告知我们永不言弃。幻想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

感谢大家！

中学生升旗演讲稿5

列夫、托尔斯泰说：志向是指路的明灯。没有志向，就没有坚决的方向。远大的志向是黑暗中的明灯，它，会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有志向，就没有动力。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，又上来一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着，很多人都接连登上台，可没有一人获奖，全都懊丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台，她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实须要园丁去培育。”国王忽然笑逐颜开，他激烈地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从今，我对老师有了深刻的理解，老师是一个宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。老师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而慢慢磨损着自己。

我从一年级就在咱们学校读书了，在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教育，也忘不了老师们的废寝忘食，更忘不了老师们微笑的面容，亲切的话语。于是，到了七年级我仍旧坚决果断的还选择留在石竹，留在这个温馨的，又充溢朝气蓬勃的，让我满怀无限向往的大家庭里，如痴如醉。因为，我坚信石竹学校的老师们肯定会让我学有所成，实现我的人生志向。况且现在初中的老师给我的关怀同样是暖和的!是汇成商学院的!我在学校的每一天都在经验着感动。于是，我静默地在心里写下了自己的志向----当一名光荣的人民老师。

有了这个志向，就有了生活的目标，我要为志向而学习，在通往志向的航程中，我要不断地努力奋斗!

中学生升旗演讲稿6

敬爱的同学、尊敬的老师们，大家早上好！

今日的升旗仪式由我们五（1）班主持。升旗仪式现在起先，全体立正，出旗、敬礼！礼毕，升国旗，奏国歌。

在刚刚别去的“祖国发展我成长”的主题活动中，各班的同学都呈现了自己的风采。从今日起先，升旗仪式将开展新一轮的活动。在新的活动中，我们将设立四大板块：英雄故事传、校内放大镜、班级风景线和自由风采秀。各班可以依据这几大板块的要求结合本班实际状况开展活动。

我们五（1）班可是一个特别酷爱阅读的班级，丰富的课外阅读使全班同学增长了学问，开阔了眼界，还养成了良好的阅读习惯。我们开展了多彩的主题阅读和综合性阅读活动，我们有个共同的口号，那就是——“我阅读，我欢乐”。这个学期以来，我们围绕“走近家乡，了解常州”这一主题开展了阅读活动，通过阅读常州典籍、走访老常州等活动，大家对家乡常州有了更深化的了解，我们更爱自己的家乡了。

今日，借这个机会，我们就来向大家汇报本次阅读的成果。首先，让我们来听一听常州英雄的故事吧。

（英雄故事传）

英雄的故事让我们肃然起敬，而家乡的风土人情也更让大家着迷。下面，让我们来了解一下我们的家乡——常州。（街巷、小吃、童谣）

学校是我们大家每天共同学习生活的地方，学校是我家，风貌靠大家！上周我校发生了哪些事呢？让我们一起来听一听！

学问让我们变得深刻，阅读时我们的法宝。只要养成良好的阅读习惯，我们的学习就能事倍功半，当我们面对困难时，我们就会更坚毅。就让我们一起唱响班歌《不怕，不怕》，微笑和自信来迎接将来更多的挑战吧！

今日的升旗仪式到此结束，下周由五（4）中队主持，请做好打算。

中学生升旗演讲稿7

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好，今日我在国旗下演讲的主题是“校内文明”。

文明是我们素养的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀。但是假如没有了文明，就没有了基本的道德底线。文明其实是由细微环节构成的，但是反思我们的所作所为可见我们离文明其实还有一段距离。

就在国庆节前夕，我们班召开了一次有关“校内文明行为”的班会，引起了同学们的激烈探讨，通过探讨我们发觉在学校里仍旧还在存在着一部分不文明的行为。例如，每周一升旗仪式结束后，部分同学随意退场，没有遵守退场秩序，也简单形成平安隐患。在我们的校内内、楼道里总能见到与我们漂亮的校内极不相符的食品袋、纸屑等。在餐厅就餐时，有的同学会奢侈食物，并且就餐后没有主动将餐盘及垃圾送到指定位置。在教学楼走廊里，有的同学追逐打闹，大声叫喊，严峻影响老师上课。还有的同学相互之间讲脏话，甚至有意损坏学校的公共财物。面对这些行为时，大多数的同学都选择了熟视无睹，但是假如我们能够刚好的制止这些行为，或许我们的校内会更加的美妙。

我们许多同学把学习文化学问放在首位，而经常忽视了社会公德的培育以及文明习惯的养成，而这恰恰可以从本质上呈现出一个人的思想品质。

事实上，养成一个良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。或许我们可以在每周升旗仪式结束后耐性的等待一下，有序的退场。或许我们可以在餐厅就餐后自觉主动的将餐盘和垃圾放到指定的位置。将校内内的垃圾顺手捡起扔到垃圾箱内，不去践踏草坪，不去破坏公共财物，将一些不文明的行为转变为文明的行为，其实就在我们的一念之间。

同学们，文明是行为的端正，是习惯的改善，是品质的提升。文明是告辞昨日的无知和粗俗，是一种自觉的限制。所以在此我倡议，让我们携起手来，“告辞陋俗，拥抱文明”，争当校内文明之星，争做传播文明的使者，让文明之花开满校内，让礼仪之花争相开放，为建设一个文明的校内而努力奋斗！

我的演讲到此结束，感谢大家！

中学生升旗演讲稿8

敬重的各位老师，敬爱的同学们，大家早上好：

告辞夏季的燥热与躁动，我们迎来了秋天的安静与高远。新学期对我们可爱的孩子来说，是我们成长历程中一个全新的起点;新学期对我们可敬的老师来说，是一段辉煌事业新的起先;新学期对我们可亲的学校来说，它必将是镇湖试验小学绚丽的每一天!新学期，我们的大家庭中又融入了很多簇新的血液，让我们以热情的掌声欢迎这些新老师和一年级的新同学加入到镇小的大家庭中来。

回首过去的一年，在全体镇小人的共同努力下，我们传承“启智、立德”的校训，提出了“文化立校、特色育人”的办学理念，我们以“吴地文化”作为校内文化的底色，营造出浓浓的吴文化书香校内。我们提倡“面对全体学生，致力于使学生成长为心智、体魄、才艺全面发展、和谐发展、持续发展的全人”，给孩子华蜜人生的起步，给家长陪伴成长的华蜜，让老师享受教化的华蜜，让每一个华蜜镇小人都收获和学校共同成长的华蜜。

新学期，新发展，我们的老师要对自己提出更高的要求，要全方位地重新谛视自己，深刻了解自己“是什么”，明白自己“要什么”，信任自己“能什么”，抓住一切机遇，发展自我，强大自我。因为你们身系着学生发展和学校发展的重任。

新学期，新希望，我们的学生要有朝气，有健康。树立“我参加、我运动、我欢乐、我健康”的理念，仔细、欢乐地参加“阳光体育”活动，以饱满的热忱和充足的精力迎接生活中的每一天;我们的学生要有实力，有自信。学习，归根究竟是培育人的多种实力，只要我们敢于尝试、擅长实践，我们就能在无限广袤的空间中看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力气;我们的学生要有礼貌，有修养。良好的行为习惯是将来公民的素养。从小事做起，说话做事文明有礼，举手投足温文尔雅，敬重老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。

老师们，同学们，将来美妙的蓝图等待我们用勤劳和才智去描绘，学校明天的振兴与腾飞，期盼着我们的共同参加和支持，希望镇小老师凝心聚力，团结合作，办群众满足的教化，给孩子华蜜人生的起步。希望镇小的孩子们在新学期收获胜利，体验欢乐与华蜜。最终，祝各位老师身体健康、工作顺当，在火热的教化事业中成就自己的职业幻想!祝各位同学学习进步，用切实的行动实现自己的人生幻想!

中学生升旗演讲稿9

谁不希望自己是一个胜利者？而胜利者无不懂得自律。自律是修身立志成大事者必需具备的实力和条件。自律，使人能够自知；自律，使人养成良好的行为习惯；自律，使人学会战胜自己；自律，使人身心健康，助人建立良好的人际关系；自律，使人高尚起来。自律是发自内心的，是内蕴，与别人加诸已身的纪律不同。自律是听命于自己，所以自律的人独立，有气度，吸引力自然而生。

所谓自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。从本质上讲，自律就是你被迫行动前，有志气自动去做你必需做的事情。自律往往和你不愿做或懒于去做但却不得不做的事情相联系。“律”既然是规范，当然是因为有行为会越出这个规范。人们往往会遇到一些让自己厌烦或行动受阻挠的事情，而在这种状况下，我们就应当克服对心情的干扰接受考验。

“自律使人优秀起来”——是我们六1中队的座右铭。三月的督导过后我们会接着以自主教化的形式让更多的同学在品德修养上学会自律。我们班能人不少，有十几名南模学生乐队的成员，我们主动参加校内活动，无论是升旗仪式、鼓号队、唱校歌，还是主持文艺汇演，广播操竞赛，年级作品展示，都有我们的“小荷才露尖尖角”，而在学习成果上我班也是有优势的。然而在日常的学习生活中，我们仍旧有很多不足，有人上学迟到、作业字迹潦草，有不交作业或抄别人的作业状况、上课主动回答但会不守规则，乱插嘴、吃午餐剩饭剩菜一大堆、有值日生会敷衍了事，甚至偷懒躲避等。所以我们要时时提示自己，要自律，千万不要纵容自己，给自己找借口。我们信任对自己严格一点时间长了，自律便成为一种习惯，一种生活方式，我们的人格和智能也因此应得更完备。但正如诙谐作家杰克森·布朗的比方：“缺少了自律的才华，就似乎穿上溜冰鞋的八爪鱼。眼看动作不断可是却搞不清晰究竟是往前、往后，或是原地打转。”我们也慢慢意识到胜利与欢乐取决于很多因素：智力、教化、体力、父母的支持、运气……但当别人陷入平凡时，那个激发你去努力实现志向的关键因素不是你的才能，不是你的教化，也不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志是紧密相连的，意志薄弱者，自律实力较差；意志坚韧者，自律实力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。

自律的养成是一个长期的过程，不是一朝一夕的事情，因此要自律首先就得英勇面对来自各方面的一次次对自我的挑战，不要轻易地放纵自己，哪怕它只是一件微乎其微的事情。自律，同时也须要主动，它不是受迫于环境或他人而实行的行为，而是在被迫之前，就实行行为。前提条件是自觉自愿地去做。

自律是在行动中形成的，也只能在行动中体现，除此之外，再没有别的途径。幻想自己变成一个自律的人就会就变成一个自律的人吗？靠读几本关于自律的书就能成为一个自律的人吗？答案都是否定的。

纪律和规则是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。许多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在公路上要遵守交通规则；甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告知我们该怎么做不该怎么做。老师们、家长们费尽了心思，伤透了脑筋。但是，假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创建一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

自律的学生酷爱学习：无论单调还是挑战，都会兢兢业业，努力做到最好。自律的学生充溢激情——不会习惯于被动地接受和执行任务，以工作绩效的最大化为目标，对工作中遇到的问题会主动出手，寻求最佳的解决方式；自律的学生不会为错误和一时的失败找借口，而不能自律者则在为自己找一个遮掩错误，回避问题的挡箭牌的同时，放任了错误的不断发生；自律的学生会在对责任的担当和对错误的修正中，让自己更加优秀。

我们要提高自身素养，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有剧烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突冲突。而在学习方面，我们一要独立，独立思索、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应当以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱惜公物。在外表上，我们应当以简洁大方、干净整齐的衣着表现出学生朴实的本质。

假如每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发觉身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，信任若干年后，当我们接连结束自己的学生生涯走上社会的时候会发觉它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响。学校是一个“象牙塔”，当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头起先的机会，可是在社会上我们必需为自己的每一次失误或者错误负责，担当后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们相互监督，做到自觉自律，为目前的学习创建更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

三月份孕育着无限的朝气，植树节也在三月。有一处森林苗圃的墙上贴着这样一句话:“种下一颗大树的最好时机是25年前，……其次个好时机就是今日。”那么，今日就让我们种下自律这颗树苗吧。希望南模初中的莘莘学子都乐于自律，为创建我们共同的漂亮、和谐校内而尽一份绵薄之力。

中学生升旗演讲稿10

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日，我在国旗下讲话的题目是“让我们的校内变得更美”。

每天早晨，当我迎着明媚的阳光走进我们漂亮的xx校内时，我都会感到无比喜悦和骄傲。看，高大的教学楼，窗明几净的教室，雪白的'墙壁，宽敞的操场，葱郁的树木，美丽的图画……这是一个多么美妙的学习环境呀!我们能够在漂亮的xx校内里学习，是一件多么幸运的事情。我们应共同努力，让我们的校内变得更美。

现在，同学们看到的xx校内，是一个非常整齐的校内。这都是学校经过了多次清扫做了大量的工作换来的，这样做不就是为了我们能有一个较好的学习环境吗?可是仍有一些不自觉的同学，随意地制造并就地处理垃圾，制造了一道“风景”——一道很不雅观并且令人生厌的“风景”。我想问问这些同学，莫非你们在自己家里，也看不见垃圾筒而随意乱丢垃圾吗?唯恐未必如此吧。那为什么在学校里不将垃圾扔进垃圾筒呢?要知道，学校是我们其次个“家”，是我们学习学问，培育实力的地方。保持它的干净整齐，是我们每个人义不容辞的责任。在一个漂亮而又舒适的环境里学习，莫非不比在一个满地垃圾的地方好吗?希望同学们不要图一时便利，而给学校环境增加污点。

想让我们的校内变得更美，我们这些学生，也是一道重要的风景。试问，一个干净整齐的校内里，假如学生的行为举止不堪入目，到处充满着一些不堪入耳的话语，就算学校装饰得再美丽，那又有什么漂亮可言?诚然，xx学生的整体形象还是很不错的。可是，就是那一小撮学生的不文明行为，足以破坏了一个学校的整体形象。

有一些同学，见到老师连一声“老师好!”都不喊。同学们，敬重师长是我们全体学生都应当做到的。请问这些同学，你连最基本的“老师好!”都不会说，那你还有什么资格做学生呢。敬重师长，不光是嘴上喊的一句口号，它更要求我们落实到行动中。当然，大部分同学都是做的很好的。我们要见贤思齐，“有则改之，无则加勉”。使我们xx的整体形像“更上一层楼”。

学校是我们每一个人的学校!xx是我们每一个人的xx!我们要用实际行动，来让我们的校内更加漂亮!高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充溢书香的教室中，我们是多么的欢乐!每天早晨，当我们迎着初升的太阳，走进引以为豪的充溢书香气息的滁州xx的大门，看到满眼友善礼貌的同学，我会由衷的以身为xx的一份子而感到骄傲。加油吧，同学们，愿我们的xx明天更美妙!

我的演讲完毕，感谢大家!

中学生升旗演讲稿11

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好！

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品。”列夫·托尔斯泰也说过：“志向的书籍是才智的钥匙。”随着终身学习时代的到来，同学们，行动起来，在阅读实践中学会阅读吧。

一、首先要学会选择合适的阅读材料。

要依据不同学段的认知特点，选择合适的阅读材料。先阅读浅近的童话、寓言、故事、古诗为主;然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及精彩的诗文;接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等。因为能读懂才会有收获，有收获才能体验到胜利的乐趣。选择合适的阅读材料，不仅能便于大家运用已有的学问和生活阅历读懂作品，避开阅读的盲目性，还能提高阅读的效率。

二、制定切实可行的阅读安排。

由于平常功课较多，学习任务又比较惊慌，同学们肯定要学会制定详细的阅读安排，如每天阅读几次，总共花多少时间，篇幅多少，每一阶段读什么书等等。须要留意的是：制定阅读安排时，既要留意其可操作性，又要留意阅读内容要依据实际状况自主确定。

有了安排并坚持做到，大家很快便能尝到阅读的甜头。有了甜头阅读的爱好就会增加，进而形成阅读——爱好——阅读的良性循环。

三、为自己创建自由阅读的空间

“读书，是精神上的补钙”。在阅读过程中我们要努力拓展自己的自由阅读的空间，提倡以自己喜闻乐见的形式读书。尽量选择适合自己的阅读方法阅读，在阅读的形式上不必强求。另外，我们还可以结合阅读的内容有目的的开展形式多样的读书活动，做到课内与课外的结合。丰富多彩的阅读活动能够让自己感觉在阅读中学，在阅读中乐，阅读的爱好自然就会提高。

四、驾驭阅读的方法。

我国西汉刘向说“书犹药也，善读之可以医愚。”驾驭了有关阅读的方法，才能运用多种阅读方法进行自主阅读，进而提高阅读的效率和阅读的实力。

首先，要学会朗读、默读、诵读、精读、略读等读的方式。其次，要擅长依据不同类型的文章采纳正确的读法，使自己初步具备正确运用阅读策略的实力。详细说，就是会用阅读的方法，快速选择阅读材料;会用略读方法，快速抓住阅读材料的主要内容，确定阅读的重点;会用精读的方法，正确而有创见地理解阅读材料，从而达到自己的阅读目的。这样的读才能有的放矢，节约时间，提高阅读效率，使自己在最有效的时间内获得最大的收获。

阅读的方法许多，但最重要的莫过于要多思索。我们要学会在阅读时擅长思索，学会采纳提问法、圈点法、批注法读书。这是最为有效的读书方法。这样读书不仅能帮助自己加深对文章的领悟，还能把读与写有效地结合起来。还有在阅读的过程中自由地“言说”，不仅可以进一步加深对作品的理解，还能使自己的理解实力、创建实力与口头表达等方面的实力同时得到提高。同时，背诵是积累语言最好的方法。它不但可以加深对文章的理解，提高阅读实力，还能熬炼记忆实力和提高写作实力。因此，我们要充分利用自己的记忆优势，驾驭科学的背诵方法，这对于自己的终身发展也是大有好处的。最终坚持写读书笔记是一种良好的阅读习惯。要依据不同的阅读内容学会运用摘录、写读后感、编提纲三种读书笔记的形式。

阅读，可以震颤生命的琴弦;阅读，可以丰满生命的张力;阅读，可以愉悦生命的欢乐;阅读，可以灵动生命的精致。

同学们，通过阅读，就能真正学会阅读。

中学生升旗演讲稿12

诚信是什么？从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、醇厚、讲信誉，言必行、行必果。可见，诚信的本义就是要诚恳、恳切、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

诚信是无形的财宝，在一切胜利的背后都可以窥见它的背影。从古时候起先，人们就起先诉说着一个个诚信的故事。立木为信与烽火戏诸候的对比足见诚信的重要。商鞅的变法之所以能胜利就是因为他利用了诚信的力气，先取信于民，折服了百姓的心，也就胜利了一大半。于是秦国慢慢强盛，最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王为博宠妃一笑而点烽火戏弄众诸侯，最终在酉夷太戎的进攻下被迫自刎。一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，三戏诸侯，结果前者变法胜利，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”关系着一个国家的兴衰存亡。

无论在朋辈间、长幼间、手足间、雇主与雇员间，诚信都是待人处世臻于至善的表现，我们身为祖国将来的希望，更应当注意诚信的重要。

我们是学生，就应当从自己做起，从身边小事做起。在生活中，无时无刻不在体现着“诚信”二字，它首先体现在“诚”上，不能欺瞒同学或是挚友，更不能欺瞒老师或父母。不要以为小谎言说说也无妨。我们一旦说了谎，虽然可以换来一时的便利，或是将问题短暂解决了，但日后往往要说更多谎话来掩饰。时刻要为谎言找借口，这种生活实在使人不胜乏累。孔子说：“君子坦荡荡，小人长戚戚”，就是这个道理。真诚是晨起的青草鲜花，是大森林里的涓涓细泉，是雪白的沙滩，是雨后的彩虹，是波平浪静的海洋，真诚给人们呈现的是美景一般的一颗心。诚恳的人，大家都会乐意去亲近他。我们又何乐而不为呢？

再来说一说这个“信”字，“失义人心不在，失信正道不存”讲的就是这个道理，公职人员须要表现高度的诚信，才能取信于民。《论语》说：“与挚友交，言而有信。”莎士比亚也说：“对众人一视同仁，对少数人开诚布公，对任何人不要亏负；对于挚友，你应当开诚相与。”可见古今中外，相处之道在于诚信。我们也要做到这一点，答应了别人就肯定要兑现，否则我们将无法在这个人才济济的社会中立足。

诚信，是春天播下的种子，秋天里结出丰硕的果实，是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳发出的声响。诚信，在物欲横流的今日，在人们的眼中淡化了；然而，我们仍旧生活在这个地球上，我们人类仍旧须要相互的沟通，不断的交往，假如每个人都带着虚假的面孔，假如人与人之间都存在谎言，那么世界定会暗无天日；我们呼喊诚信，我们也愿携手共建诚信；诚信事业，从我做起。

中学生升旗演讲稿13

当祖国五千年的光辉历史滋润着我们，当祖国的华夏文明培育着我们，当祖国的壮美河山孕育着我们的时候，你是否谨记我们是个中国人呢?

黑眼睛，黄皮肤，意志昂扬，坚毅不屈的中国人!

1973——xx，短短76年的时间，从前那个落魄的中国不存在了，被外国人侵略的中国已不复存在了，呈现在你眼前的是一个崭新的中国，一个强大的中国。

我骄傲，我是中国人!

祖国拥有着绚丽的文化，悠久的历史，拥有着五千年的光辉。祖国，是一个古老的国度，同时她也带着现代风味，三岁的孩子都会唱《我们的祖国是花园》，三岁的孩子都会背“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”，三岁的孩子都会听妈妈讲中国的历史，中华文明，代代相传!

我骄傲，我是中国人!