内蒙古赤峰市巴林左旗林东第六中学2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试卷 案（解析版）

内蒙古赤峰市巴林左旗林东第六中学八年级上学期期中考试生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1.中华文字博大精深，以下成语中提到的动物都属于属于恒温动物的是（）A.蛙鸣蝉噪 B.猴年马月C.春蚓秋蛇 D.招蜂惹蝶【答案】B【解析】【分析】恒温动物：体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义：减少对外界环境的依赖性，扩大生活和分布范围。变温动物：体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。【详解】A．蛙是两栖动物，蝉是节肢动物，它们都属于变温动物，A错误。B．猴和马是哺乳动物，属于恒温动物，B正确。C．蚯蚓是环节动物，属于变温动物；蛇是爬行动物，属于变温动物，C错误。D．蜜蜂和蝴蝶是节肢动物，属于变温动物，D错误。故选B。2.法布尔的《昆虫记》的魅力之一在于其行文活泼，语言诙谐。下列动物中不属于昆虫的是（）A.蟋蟀 B.螳螂 C.蝉 D.蜘蛛【答案】D【解析】【分析】昆虫的外部特征：昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，也是无脊椎动物中惟一会飞的动物，因而是分布最广泛的动物。①身体分为头、胸、腹三部分；②两对翅三对足；③体表有外骨骼（有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用）。【详解】蟋蟀、螳螂、蝉的身体分为头、胸、腹三部分；具有两对翅、三对足；体表有外骨骼，属于昆虫。而蜘蛛不具备昆虫的特征，属于蛛形，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。3.动物世界大象万千，有很多“鱼”类。从生物学角度研究，下列动物真正属于鱼类的是（）A.大鲵（娃娃鱼） B.鲸鱼 C.白鳍豚 D.鲨鱼【答案】D更多课件教案等优质滋源请家威杏MXSJ663【解析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A．大鲵（娃娃鱼）幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物，A不符合题意。BC．鲸鱼、白鳍豚都是胎生哺乳，属于哺乳动物，BC不符合题意。D．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，D符合题意。故选D。4.在长期进化的过程中，生物体的结构与功能是相适应的，对此下列叙述错误的是（）A.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸B.蝗虫的外骨骼可保护和支持内部柔软器官C.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发D.鸟的气囊，在飞行时可增加气体交换的面积【答案】D【解析】【分析】生物体的结构与功能是相适应的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】A．鳃是鱼的呼吸器官，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就扩散进入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳从毛细血管交换出来，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，完成呼吸，A正确。B．蝗虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，以适应陆地生活，B正确。C．蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，既可以保护身体，又可减少体内水分的蒸发，C正确。D．鸟进行气体交换的场所是肺，气囊没有气体交换的作用，只是辅助呼吸，同时能减少内脏器官间的摩擦，有助于散发体内的热量，D错误。故选D。5.当人或其他动物靠近正在孵小鸡的母鸡时，母鸡会竖起羽毛，伸开翅膀，亮出护蛋的姿势。关于母鸡的上述行为，下列说法正确的是（）A.由体内的遗传物质决定B.能更好地适应复杂环境的变化C.可以通过生活经验和学习获得D.与小鼠走迷宫的行为类似【答案】A【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。【详解】A．母鸡的护蛋行为属于先天性行为，由体内的遗传物质决定，A正确。B．母鸡的护蛋行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代；而动物的学习行为可以让他们更好地适应复杂的变化，B错误。CD．小鼠走迷宫的行为是学习行为，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，CD错误。故选A。6.据报道，2021~2022赛季CBA常规赛将在10月16日开始。经常打篮球能促进骨骼发育，提高反应速度，下列相关说法错误的是（）A.投篮动作需要多组肌肉相互配合B.关节能灵活运动与关节腔内的滑液有关C.如图中所示的投篮动作，肱二头肌始终处于收缩状态D.投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节【答案】C【解析】【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。【详解】A．一个动作的完成需要多组肌肉相互配合，因此投篮动作需要多组肌肉相互配合，A正确。B．关节腔内的滑液，能减少摩擦，增强关节的灵活性，B正确。C．图中所示投篮动作中，由屈肘变为伸肘，因此肱二头肌从收缩状态变为舒张状态，C错误。D．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节，D正确。故选C。7.下列动物行为中，属于先天性行为的是()①婴儿在饥饿时的啼哭②百鸟园里的鹦鹉做算术③蜘蛛结网④乌鸦不怕稻草人⑤鼠妇在光刺激下向暗处爬去A.②④ B.①④⑤ C.①③④ D.①③⑤【答案】D【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。【详解】①婴儿在饥饿时的啼哭，③蜘蛛结网，⑤鼠妇在光刺激下向暗处爬去都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。②百鸟园里的鹦鹉做算术，④乌鸦不怕稻草人都是通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。所以ABC错误，D正确。故选D8.下列动物行为属于社会行为的是（）①猫爪老鼠②工蜂“跳舞”③孔雀开屏④喜鹊筑巢⑤大雁南飞⑥蚂蚁搬家A.①③⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】①猫抓老鼠属于捕食行为，①错误。②工蜂跳舞是为了给其他工蜂传递信息，体现了社会行为里的信息交流，②正确。③孔雀开屏属于繁殖行为，③错误。④喜鹊筑巢属于繁殖行为，④错误。⑤大雁南飞迁徙过程中，雁群会排成整齐的“人”字形或“一”字形，这是一种集群本能的表现，有利于防御敌害。雁群总是由有经验的老雁当“队长”，飞在队伍的前面。在飞行中，带队的大雁体力消耗得很厉害，因而它常与别的大雁交换位置。幼鸟和体弱的鸟，大都插在队伍的中间。停歇在水边找食水草时，总由一只有经验的老雁担任哨兵。所以，大雁南飞体现了社会行为，⑤正确。⑥蚂蚁搬家中有明确的分工，属于社会行为，⑥正确。所以，属于社会行为一组的是②⑤⑥，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。9.小型鸟类白头翁喜欢吞吃小樱桃，然后将未消化的完整种子排到距离原植物很远的地方，这体现了白头翁在生物圈中的作用是（）A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子【答案】D【解析】【分析】（1）在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。（2）动物作为消费者，直接或间接的以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，可见动物能促进生态系统的物质循环。（3）动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁殖后代；动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。【详解】白头翁吞吃小樱桃，并把未消化的完整种子排到其他地方，种子在条件适宜时会萌发，结合分析可知，这体现了动物帮助植物传播种子的作用，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。10.动物在自然界中起着重要作用，下列分析对应不正确的是（）A.利用周氏啮小蜂防治美国白蛾——这是无污染的“生物防治”B.利用“蝙蝠的回声定位”研究出雷达——这是仿生的应用C.松鼠将松子储存在地下——促进生态系统物质循环D.苍耳果实可以挂在动物皮毛上——帮助植物扩大分布范围【答案】C【解析】【分析】动物在自然界中作用：维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】A．利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，属于无污染的“生物防治”，体现了动物在生态平衡中具有重要的作用，A正确。B．仿生学：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。利用“蝙蝠的回声定位"研究出雷达，属于仿生学的应用，B正确。C．松鼠将松子储存在地下，体现了动物能够帮助植物传播种子，C错误。D．苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围，D正确。故选C。11.买回葡萄后，我们常常在葡萄皮上发现一层白霜。经研究后发现上面有一种微生物，利用它在适宜的条件下可以将葡萄糖转化成酒精，很多人在家里自酿葡萄酒。葡萄皮上的这种微生物是（）A.乳酸菌 B.枯草杆菌 C.酵母菌 D.霉菌【答案】C【解析】【分析】酿酒是在无氧条件下，利用酵母菌将葡萄糖或果糖加以分解，产生酒精和二氧化碳等代谢产物，并释放少量能量的过程。【详解】A．乳酸菌主要用于制作酸奶和泡菜，故A不符合题意。B．枯草杆菌主要用于环境治理，污水处理，故B不符合题意。C．酵母菌主要用于酿酒、发面和做面包等，故C符合题意。D．霉菌主要用于制酱等，没有酿酒的功能，故D不符合题意。故选C。12.下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（）A.制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用B.制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死杂菌C.冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物D.真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖【答案】C【解析】【分析】（1）食品腐败的主要原因是：由腐败细菌（如：枯草杆菌等）和真菌中的霉菌（如：青霉等）引起的，它们生活在食品中并从中获得营养物质，进行大量生长、繁殖，同时释放毒素，使食品腐败变质。（2）食品保存方法：风干保存（如：鱼干等）；高温灭菌保存（如：罐头食品等）；低温保存（如：肉的冷冻、水果的低温保鲜等）；用盐渍保存（如：咸鱼等）等。【详解】A．制作腐乳和酱主要用的是曲霉，曲霉属于霉菌，因此制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用，故A正确。B．制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸，高温灭菌，是为了杀死杂菌，防止杂菌的影响，故B正确。C．食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物的生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，故C错误。D．需氧菌的生存需要依赖氧气，真空包装内没有空气，因此真空包装能延长食品保存时间，是因为真空环境抑制了需氧菌的生长繁殖，故D正确。故选C。13.2020年新冠病毒席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法正确的是（）A.烟草花叶病毒必须寄生在植物细胞里B.细菌病毒必须寄生在细菌或植物细胞里C.病毒的结构包括角质层组成的外壳和包含蛋白质、遗传物质的内核D.病毒虽然没有细胞结构，但能独立生活【答案】A【解析】【分析】病毒同所有生物一样，具有繁殖、遗传、变异、进化的特点，病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生物．仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。【详解】A．烟草花叶病毒必须寄生在植物细胞里，属于植物病毒，A正确。B．细菌病毒必须寄生在细菌细胞里，B错误。C．病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C错误。D．病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞里，D错误。故选A。14.从2020年至2022年我们有三年都处于新冠病毒的肆虐下，同时新冠病毒又在不断的变化，从“德尔塔”毒株变化到“奥密克戎”毒株。下列相关说法错误的是（）A.“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株在结构上是不同的B.“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株出现源于生物的变异C.“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株所含遗传物质不同D.“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株都能寄生在动物细胞里【答案】A【解析】【分析】病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。【详解】A．“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株都属于病毒，所以它们在结构上是相同的，A错误。B．生物学上，把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株出现源于生物的变异，B正确。C．“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株源于相同的新冠病毒，只是遗传物质发生了变异，因此所含的遗传物质不同，C正确。D．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。“德尔塔”毒株与“奥密克戎”毒株都属于动物病毒，都能寄生在动物细胞里，D正确。故选A。15.微生物和人类关系密切。下列关于图中四种微生物的说法正确的是（）A.甲种类多种多样，有单细胞的、也有多细胞的B.乙、丙是真核生物，靠菌丝吸收水分和有机物C.丁无细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成D.甲通过分裂繁殖，乙、丙、丁可产生孢子繁殖【答案】C【解析】【分析】题图中，甲代表细菌，乙代表青霉，丙代表酵母菌，丁代表病毒。【详解】A．甲图代表细菌，属于单细胞生物，一个细菌就是一个细胞，细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，A错误。B．乙图代表青霉，多细胞真菌，由大量菌丝构成,，靠营养菌丝从外界吸收水分和有机物；丙图代表酵母菌，单细胞真菌，直接从外界吸收水分和有机物，没有菌丝，B错误。C．丁图代表病毒，其结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C正确。D．甲代表细菌，通过分裂繁殖后代；乙图代表青霉通过孢子繁殖后代，丙图代表酵母菌，一般通过出芽繁殖后代；丁图代表病毒，通过自我复制的方式繁殖，D错误。故选C。16.下表为几种生物的检索表，亲缘关系最近的两种生物是（）物种门纲目科衣藻绿藻门绿藻纲团藻目衣藻科盐藻绿藻门绿藻纲团藻目盐藻科水绵绿藻门结合藻纲双星藻目双星藻科海带褐藻门褐藻纲海带目海带科A.衣藻、水绵 B.衣藻、盐藻 C.水绵、盐藻 D.水绵、海带【答案】B【解析】【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。

【详解】分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。根据题干表格中的信息可知，选项中“衣藻和盐藻”都属于绿藻门、绿藻纲、团藻目，共同的分类单位最小，亲缘关系最近，故B正确，ACD错误。故选B。17.题图是部分动物的分类图解，下列叙述错误的是（）A.图中最大的分类单位是目B.虎和猫同属猫科C.图中和狼亲缘关系最近是狮D.可以根据动物的形态结构和生理特征对其进行分类【答案】C【解析】【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。【详解】A．题图中涉及到的分类单位有目、科、属、种，其中最大的分类单位是目，A不符合题意。B．虎属于豹属、猫科，猫属于猫属、猫科，因此，虎和猫同属于猫科，B不符合题意。C．图中的狼和狮、虎、猫共同的分类单位是目，狼和狗共同的分类单位是属，狼和狗共同的分类单位最小，由分析可知，狼和狗的亲缘关系最近，C符合题意。D．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。因此，可以根据动物的形态结构和生理特征对其进行分类，D不符合题意。故选C。18.生物学家为弄清生物间的亲缘关系，将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述正确的是（）A.同一分类单位中，物种的特征完全相同B.同界的生物亲缘关系最近C.生物分类的依据主要是根据生物的相似程度D.同种的生物的共同特征最少【答案】C【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。【详解】A．种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，但不是完全相同，亲缘关系最近，A错误。

B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远，同界的生物亲缘关系最远，B错误。

C．生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，C正确。

D．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。因此同种的生物的共同特征最多，D错误。

故选C。

19.大兴安岭工作人员通过在野外架设的红外相机，在同一地点拍摄到了国家一级保护动物原麝和国家二级保护动物猞猁等。保护这些野生动物最有效的措施是（）A.建立自然保护区B.安排专人跟踪保护C.加强法制教育和管理D.安装隐藏摄像头，全方位无死角监控【答案】A【解析】【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。可见，保护原麝、猞猁这些野生动物的最有效措施是建立自然保护区。加强法制教育和管理，只是提高保护野生动物的法制意识，安排专人跟踪保护，安装隐藏摄像头，全方位无死角监控，均不是最有效的保护措施。故选A。20.关于生物的生殖和发育的说法中，不正确的是（）A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B.细菌主要进行分裂生殖C.酵母菌可进行出芽生殖，也可以进行孢子生殖D.试管婴儿和克隆技术都属于有性生殖【答案】D【解析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。【详解】扦插和嫁接都没经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确；细菌繁殖速度快，主要进行分裂生殖，B正确；酵母菌在环境条件适宜时可进行出芽生殖，环境条件不利时也可以进行孢子生殖，C正确；试管婴儿是精子和卵细胞在体外受精，经过初期胚胎发育后植入人的子宫内，在子宫内发育成熟，属于有性生殖，而克隆技术属于无性生殖，D错误，故选D。【点睛】掌握生物常见的生殖方式。21.据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A.①是嫁接，可以培养出新品B.①②是无性生殖，③是有性生殖C.①中接穗成活关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合D.②这种生殖方式可以培育无毒植株【答案】A【解析】【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等，图中①是嫁接，②是组织培养，③种子繁殖。【详解】A．①是嫁接，直接由母体直接产生新个体，不能培养出新品种，A错误。B．图中①是嫁接，②是组织培养均属于无性生殖，③种子繁殖，属于有性生殖，B正确。C．①中接穗成活的关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合，C正确。D．②组织培养这种生殖方式可以培育无毒植株，D正确故选A。22.以黄果毛皮桃为接穗，以红果毛皮桃为砧木，果树上结出的毛皮桃的皮色为（）A.红果皮B.黄果皮C.半边红果皮，半边黄果皮D.不一定【答案】B【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知，黄果毛皮桃为接穗，以红果皮桃为砧木，因此结出的毛皮桃皮色和接穗的一样，是黄色，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。23.人们将植物细胞在试管中培育成胚状体，再用富含营养物质和其他必要成分的凝胶将胚状体包起来，这是利用组织培养技术制成的人工种子。以下生殖方式与其相同的是（）A.杂交水稻 B.试管婴儿C.扦插月季 D.用种子无土栽培生菜【答案】C【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】组织培养、扦插月季，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。种子的胚是由受精卵发育形成的，因此，杂交水稻、试管婴儿、用种子无土栽培生菜都属于有性生殖，可见C符合题意。故选C。24.鸟在生殖和发育的过程中要经历以下几个阶段，其中各种鸟都必须经过的阶段是（）①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵⑥育雏A.①②⑥ B.①②④ C.③④⑤ D.②④⑤【答案】B【解析】【详解】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。【分析】鸟类具有的生殖行为有：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。所有鸟类都要经历的阶段是①求偶、②交配、④产卵；育雏行为不是所有的鸟儿都具有的，如早成雏的鸟类就没有此行为。杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。①②④正确，因此ACD错误，B正确。故选B。25.和青蛙相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要原因包括（）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.②③ D.①②④⑥【答案】A【解析】【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【详解】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护，以及孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率，因此BCD错误，A正确。故选A。二、非选择题（50分）26.下图是我们学过的五种动物，请据图回答问题。（1）A是一种农业害虫，在动物分类上是节肢动物中的__________，它的体表有__________，不仅可以起保护和支持作用，还能起到_______________作用，但会限制A的发育和长大所以生长过程中会有_____________现象。（2）E的牙齿分化为___________、___________与食肉动物相比缺少_____________（3）C幼体生活在水中，用__________呼吸，成体营水陆两栖生活，用________呼吸，______辅助呼吸；该类群动物不是真正的陆生脊椎动物的原因是____________________。（4）上述类群中属于无脊椎动物的有_________；属于恒温动物的有_________。（填字母）【答案】26.①.昆虫②.外骨骼③.防止水分蒸发④.蜕皮27.①.门齿##臼齿②.臼齿##门齿③.犬齿28.①.鳃②.肺③.皮肤④.生殖和发育离不开水29.①.A②.DE##ED【解析】【分析】图中：A蝗虫属于节肢动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖类动物、D鸟属于鸟类、E家兔属于哺乳动物。脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。恒温动物是体温不随环境温度的变化而改变的动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。【小问1详解】节肢动物的特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。A蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于节肢动物中的昆虫，身体分头、胸、腹三部分；头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部有三对足，两对翅；它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此昆虫有蜕皮现象，即脱掉外骨骼的现象。【小问2详解】哺乳动物的特征是：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。E家兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化，没有犬齿，门齿最发达，与其食性相适应；肉食动物的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕裂食物。【小问3详解】两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。C青蛙属于两栖动物，它的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，肺不发达，兼用皮肤辅助呼吸；该类群动物生殖和发育离不开水，不是真正的陆生脊椎动物。【小问4详解】根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、B、C的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而改变，属于恒温动物。27.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请据图回答下列问题。（1）图甲为嫁接示意图，嫁接时应当使①与②的______紧密结合，以确保①的成活。这种繁殖方式能保持______（填名称）的优良性状。（2）图乙为昆虫的发育模式图，已知D为卵期。请回答：①写出蝗虫一生的发育过程______（用图乙中的字母和箭头表示），这种个体发育过程属于______。②家蚕的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了图乙中的[]______期。为了提高蚕丝的产量，我们应该设法延长乙图中蚕的[_____]（填序号）期。这一阶段的形态结构和生活习性和成虫相比差别______（填“明显”或“不明显”）。（3）图丙中能为胚胎发育提供营养物质的是______（填数字）；将来发育成雏鸟的结构是[]______。【答案】（1）①.形成层②.接穗（2）①.D→A→C②.不完全变态③.B蛹④.B⑤.明显（3）①.3、8②.5胚盘【解析】【分析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的枝条为接穗，为图中的①，被接的植物是砧木，为图中的②，嫁接时二者的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活。(２)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。(3)在鸡卵的结构图中，1是卵壳，2是系带，3是卵白，４是卵黄膜，５是胚盘，６是气室，７是卵壳膜，８是卵黄。【小问1详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。嫁接成活的关键是使①接穗和②砧木的形成层紧密结合。才能保证①接穗成活，能保持接穗的优良性状，因此新形成的植物体将表现出①接穗的特征。【小问2详解】①蝗虫的发育经过D卵、A若虫、C成虫三个时期，即D→A→C,属于不完全变态发育。②家蚕发育经过D卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过D卵、A若虫、C成虫三个时期，因此与蝗虫相比多了蛹期。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此要使蚕丝产量提高，应设法延长图中A幼虫期。【小问3详解】从图丙所示鸟卵的结构中我们可以看出，鸟的生殖方式为卵生；通过孵化，图中2胚盘内含细胞核，将来发育成雏鸟。图中３卵白的作用主要是为胚胎发育提供水分和营养，４卵黄是鸟卵的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。28.跑步是目前所倡导的一种时尚运动，跑步通过运动系统来完成。请分析下面图片，回答下列问题。（1）体育锻炼有利于增强机体的适应能力，图甲的运动是在_____系统的调节和控制下依靠运动系统完成的。（2）图乙所示的关节在躯体运动中起支点的作用。若不注意运动安全，常会造成_____（填序号）从关节窝中滑脱出来的现象，造成脱臼。（3）骨骼肌由图丁中的[③]____和[④]_____组成。（4）当我们抬起手准备敲门时，如图丙所示的[②]处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。（5）慢跑过程中全身多处肌肉参与运动，这些肌细胞所需的能量来自细胞的_____作用分解有机物所释放的能量。【答案】（1）神经（2）2（3）①.肌腱②.肌腹（4）收缩（5）呼吸【解析】【分析】题图乙中，1关节软骨，2关节头，3关节腔，4关节囊，5关节窝。题图丙中，①肱三头肌，②肱二头肌。题图丁中，③肌腱，④肌腹。【小问1详解】人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。【小问2详解】由于进行体育运动或从事体力劳动时用力过猛或不慎摔倒会导致2关节头从5关节窝滑脱出来，这就是脱臼。【小问3详解】骨骼肌包括③肌腱和④肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，由肌细胞组成，是骨骼肌收缩和舒张的部分，受刺激可收缩。【小问4详解】在图丙中，敲门动作是一个屈肘动作，完成动作时，②肱二头肌收缩提供动力，肱三头肌舒张。【小问5详解】呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。人的运动需要消耗能量，能量是肌细胞通过呼吸作用，分解有机物所释放的。29.请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：材料一：朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮。后来因大片树林被砍伐。朱鹮失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，几乎灭绝。80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于又找到了7只朱鹮。现在，在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护，朱鹮已有80多只。材料二：由于长期过度放牧，内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠，草原退化，给鼠类提供了良好的栖息地，鼠害成灾，满地的鼠洞破坏了土层结构。加速了草原沙化。同时，由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少，使鼠类更加泛滥，进一步加剧了对草原生态系统的破坏。材料三：近年来，汝州努力实施生态绿化工程，城市中央公园、森林公园、滨河公园、广成路郊野公园等4个城区公园，连接城区北部龙山森林公园、龙山花海，形成了贯穿中心城区的生态轴，全市林木覆盖率达36.71%，不仅增加了植物种植的数量，还增加了植物的品种。实施生态水系建设工程，启动实施了“三河、四库、五湖”水系连通工程，在中心城区形成了30公里的“活水绕城”景观带，使居民的生活环境得到了进一步的改善。（1）生物多样性包括_______多样性、遗传多样性和生态系统多样性。（2）为保护朱鹮，在陕西省建立了洋县保护区这种保护措施属于_______，此举不仅保护了朱鹮，同时还保护了它的_______。（3）内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是草原退化，这个事例也表明草原生态系统的_______能力是有限的。（4）从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是_______防治。（5）你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是_______（答出1条即可）。【答案】（1）物种##生物种类（2）①.就地保护②.栖息地（栖息环境）（3）自我调节（4）生物（5）植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物，人的作用关键（描述合理，答出1条即可）【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。【小问1详解】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。【小问2详解】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来