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文档简介
2024届吕梁市重点中学毕业升学考试模拟卷语文卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是(
)A.侦缉敞篷车轻歌曼舞张皇失措B.取谛大拇指莫衷一是郑重其事C.凛冽流水账可见一斑走头无路D.斑斓圆舞曲不屑置辨耐人寻味2.依次填入下面语段横线处的语句,衔接最恰当的一项是你去参加一场音乐会,,。为什么?从众心理。音乐会期间,。为什么?从众心理。音乐会结来后,,?恐怕也会留下一份小费。①你去更衣室取你的外套②一个人带头鼓起掌来,于是整个大厅里顿时掌声雷动,你也跟着鼓掌③你不假思索,也仰头观看④你看到前面的人将一枚硬币扔进一只碟子里,虽然更衣室的费用是包含在票价里的,但你会怎么做⑤在十字路口遇见一群人,他们一个个仰望天空⑥当表演到一个精彩段落时A.③⑤②⑥①④ B.⑤③①④②⑥ C.⑤③⑥②①④ D.①④⑤③⑥②3.给下列句子排序,最恰当的一项是()①戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的,虽然有的演员擅长唱功(唱功老生),有的行当以做功(花旦)为主,有的以武打为主(武净)②“唱”指演唱,“念”指具有音乐性的念白,二者相辅相成,构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“歌”③唱、念、做、打是戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功④但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功,才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能,更好的表现和刻画戏中的各种人物⑤“做”指舞蹈化的形体动作,“打”指武打和翻跌的技艺,二者相互结合,构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“舞”A.②④⑤③① B.②④①⑤③ C.③②⑤④① D.③②⑤①④4.下列句子的排序最恰当的一项是()①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条。②除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃。③真正美丽的生命执著地追求着真与善。④否则,美丽的生命就会像一条清澈的小溪,乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。⑤更不会让自己美丽的底色染上一丝尘污。A.①⑤②④③ B.①⑤③②④ C.③①⑤②④ D.③①②④⑤5.默写。________________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)长风破浪会有时,________________。(李白《行路难》)________________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)大漠孤烟直,________________。(王维《使至塞上》)________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)天接云涛连晓雾,________________。(李清照《渔家傲》)噫!微斯人,________________?(范仲淹《岳阳楼记》)其为人也,发愤忘食,________________,不知老之将至云尔。(《论语》)6.阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。1.傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导?2.怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年?请简要回答。二、阅读7.阅读下文,回答问题。滕子京负大才,为众忌嫉,自庆①帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,上①神采英毅,群臣进见者,皆失举措;上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏。尝谓公卿曰:“人欲自见其形,必资明镜;君欲自知其过,必待忠臣。苟其君愎谏自贤②,其臣阿谀顺旨,君既失国,臣岂能独全!如虞世基③等谄事炀帝以保富贵,炀帝既弑④,世基等亦诛。公辈宜用此为戒,事有得失,无毋尽言!”(选自《资治通鉴》中华书局)(注释)①上:指唐太宗。②愎谏自贤:对别人的劝告态度刚愎自用,认为只有自己才最聪明正确。③虞世基:隋炀帝重臣。④弑:君主被臣下所杀。1.解释文中加点词语的意思。(1)臣岂能独全(2)谄事炀帝2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。人欲自见其形,必资明镜;君欲自知其过,必待忠臣。3.从选文看,唐太宗有哪些可贵之处?8.阅读以下两个文言语段,完成下列小题。[甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)[乙]丁卯四月,余读书天瓦庵,午后同二三友人登绝顶,看落照。一友曰:”少需之,俟月出去。胜期难再得,纵遇虎,亦命也。有虎亦有道,夜则下山觅豚犬食耳,渠①上山亦看月耶?”语亦有理。四人踞座金简石上。是日月正望,日没月出,山中草木都发光怪,悄然生恐。月白路明,相与策杖而下。行未数武,半山嗅呼,乃余苍头同山僧七八人,持火燎、勒刀、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳。余接声应,奔而上,扶掖下之。次日,山背有人言:”昨晚更定,有火燎数十把大盗百余人过张公岭不知出何地?”吾辈匿笑不之语。谢灵运开山临獬,从者数百人,太守王琇惊骇,谓是山贼。乃知为灵运,乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。(张岱②《陶庵梦忆》)[注释]①渠:它。此处指虎。②张岱:明亡后披发入山,安贫著书,常回忆美好往事。1.用“/”给下面句子断句(限断三处)。有火燎数十把大盗百余人过张公岭不知出何地?2.解释下列加点词语的意思。①俟月出去(________)②胜期难再得(________)③缘山叫喊耳(________)3.用现代汉语写出下列句子的意思。吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。4.[甲]文画线句能否改为“庭下如积水空明,竹柏影亦如藻、荐于水中交横”?为什么?5.两篇赏月小品文,读来都有“趣”,请用自己的话阐述两文“趣”之不同。9.阅读下面文言文(选段),完成小题。县有民将出商,既登舟,伺一奴久不至。舟人见其单孑①也,地复僻寂,忽发恶念,急起挤之水,携其赀②归,更诣商家击门,问商何不行。商妻遣视舟,无有也。问奴,奴言至舟不见主人,莫知所之也。乃始以闻之县,远舟人邻比,诇③询反复,卒无状。由是历年莫决。至此令,因屏④人独询商妻,始舟人来问时言语情状乃若何。妻云:“夫去久,舟人来击门,门未启,遽呼曰:‘娘子,如何官人久不来下船?’言只此耳。”令却屏妇,召舟人询状,其语同。令笑曰:“是矣,杀人者汝,汝已自服⑤,无须他证。”舟人哗曰:“何服邪?”令曰:“明知官人不在家,所以扣门称娘子。岂有见人不来而即知其不在乃不呼之者乎?”舟人骇服,遂正其法。(选自祝允明《野记》,有删改)(注释)①孑:孤独。②赀(zī):钱财。③诇(xiòng):探听。④屏(bǐng):除去,排除。⑤服:承认,供认。1.解释下列句子中加点的字词。⑴更诣商家击门⑵远舟人邻比⑶卒无状⑷遽呼曰2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。⑴由是历年莫决。⑵岂有见人不来而即知其不在乃不呼之者乎?3.文中可供县令作为破案线索的是哪句话?请找出并抄写在下面的横线上。4.结合文章内容,简要分析县令有哪些特点。10.阅读下面的文章,完成下列小题。闲话酸奶①据考证,早在4000多年前,酸奶已出现在人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。②细心的人可能会注意到,市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳酸杆菌。③酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。从前,在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人常常带着灌满了羊奶的皮囊。外部气温加上人的体温作用,羊奶往往变酸。当他们要喝时,会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中,煮过的奶也会变酸。④20世纪初,俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查,发现当地有许多百岁以上的老人。从事人肠道内腐败菌群与人类长寿问题研究的梅契尼科夫,灵光乍现,马上对色雷斯人喝的酸奶进行化验,发现了其中能有效消灭大肠腐败细菌的“功臣”——保加利亚乳酸杆菌。由此,酸奶流传至国外并逐渐风靡全世界,成为大众食品。⑤酸奶可以分为搅拌型酸奶和凝固型酸奶,前者就是普通液体酸奶,后者即老酸奶。⑥在各种类型的酸奶中,老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。不过,其中的奥秘很多人也许并不清楚。⑦在酸奶制作过程中,鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,通常会互相排斥、分散开来,即成液状。鲜奶发酵成酸奶的进程中,随着乳糖转变成乳酸,pH逐渐降低,乳清蛋白表面所带的电荷被逐步中和,蛋白质分子之间会由于相互吸引而聚集,形成网状沉淀,并凝结起来。这与用大豆做豆腐的过程类似。⑧由此可见,酸奶沉淀凝结是自然现象。那么,为什么还会有普通液体酸奶和半固体老酸奶的区别呢?这是因为两者的工艺流程步骤不同。普通酸奶是先发酵后灌装,灌装前需要搅拌;而老酸奶是先接种、灌装,然后再发酵,所以呈半固体状。⑨一般鲜奶的干物质总量为11%—14%,这样制成的酸奶不够黏,即使呈现半固体状,也很容易破碎。为了保证老酸奶在运输过程中保持半固体状,就要在其中添加食品胶、明胶。这样,才能防止运抵目的地的老酸奶碎成一堆,消费者才能买到形态完整、口感顺滑的老酸奶。⑩其实老酸奶在营养方面并无优势:它的原料质量要求不比液体酸奶高;并未含有特殊的保健菌种;食品胶虽是合法的食品添加剂,但和“高营养”的距离足有十万八千里。不过,就酸奶本身而言,它的营养价值确实比较高。⑪酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质,而且它的乳糖已被分解成乳酸,使患乳糖不耐症的人群也可以食用。⑫更重要的是,酸奶保护肠道有益菌群、促进消化吸收、改善肠胃的功能很难被其他食品替代。经过科学家多年的研究,现在已知人体内存在着一个巨大的细菌生态群,仅肠道一处就已鉴定出500多种正常肠道微生物。酸奶就是通过促进人体肠道有益菌生长,压缩有害菌生存空间来调整人体肠道微生态平衡的。⑬此外,酸奶包装上常见的“双歧因子”和“益生元”,也能起到类似功能。“双歧因子”便是一类能促进肠道双歧杆菌生长的低聚果糖。⑭看了这些,想必大家对于酸奶有了更深入的认识了,以后选择酸奶的时候应该心里有底了。毕竟,吃得明白,才能吃得放心,吃得安心。1.文章从哪几个方面“闲话酸奶”?2.阅读第⑦段,分析下面句中加点词语的表达作用。鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,通常会互相排斥、分散开来,即成液状。3.文章第⑩段主要运用了什么说明方法,简要分析其表达作用。11.综合性学习家家有老人,人人都会老。关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老,从我做起”活动请你参与。(材料一)新闻2018年4月28日,荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病,需要造血干细胞移植,可遗憾的是,与家人的多次配型都失败了。这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七,体重只有84斤,为了顺利移植,她5个月增重18斤。今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,4天的时间,每天都要采集三到四个小时,但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。(材料二)漫画1.将(材料一)改写成一句话新闻。2.班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧请你完成下面的对话。小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。爸爸:妈,快站好,一会就轮到你了!奶奶:___________________________________________________________________。小皮球:_________________________________________________________________。3.班上准备举行“孝亲敬老从我做起”演讲赛,请你写一段演讲词。(不少于100字)三、应用12.综合性学习。胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。(1)这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?(2)如果让你选择,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想法。四、综合性学习与写作13.以下作文,任选其一。作文(1)题目:一句心里话作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。古人说:“尺有所短,寸有所长。”每个人都有自己的长处和不足。但生活中,我们往往只看到自己的长处,而忽视自己的短处;也往往只看到别人的短处,而忽视别人的长处。那么,我们应该如何看待长处与短处呢?作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真华的情感,(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文章不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于600字。
参考答案一、积累1、A【解题分析】
A词语中没有错别字。B取缔。C走投无路。D不屑置辩。2、C【解题分析】
排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意根据文段大意,首先锁定“音乐会结束后”和最后一句,因而可推断出最后两句应为①④句,排除B、D两项;然后按照文中“音乐会期间”的提示,推断并确定⑥②①④的顺序。故选C。3、D【解题分析】
本题所给句子主要是谈“唱、念、做、打”的,③点明京剧表演的四种艺术手法,由此说起;②先谈“唱”“念”;⑤再谈“做”“打”;①接着谈“戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的”;④“但是”,话锋一转,点明“唱、念、做、打”的重要作用。由此判断,这段文字的正确排序应为:③②⑤①④。故选D。4、C【解题分析】
试题分析:解答此题,可注意通过“重点词”来辨析。语段赞美“生命的执着”,③句开启了话题,可作为第一句;①⑤两句是对上一句的进一步诠释,依据“它不会”和“更不会”可确认其顺序;②“除非”一词体现了语意的变化,也体现了与上一句的联系;④“否则”一词体现了与上一句的紧密联系,完成了整个论述分析过程。据此,可排序为:③①⑤②④。故答案为C。5、(1)角声满天秋色里(2)直挂云帆济沧海(3)晴空一鹤排云上(4)长河落日圆(5)安得广厦千万间(6)星河欲转千帆舞(7)吾谁与归(8)乐以忘忧【解题分析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“沧、晴、鹤、厦、舞”的书写。6、(1)日常生活,文明礼仪,习惯养成(意思相同即可)(2)①加强学习,认识教养的重要;②从日常生活小事做起;③持之以恒;④家长老师的鼓励督促。(答对任意2点即可)【解题分析】
(1)通过阅读材料,分析总结,第一段主要写文明礼仪和习惯养成,第二段主要写日常生活。(2)本题考查学生对名著进行个性化阅读和有创意的解读能力。这是一道开放性试题,可在理解名著《傅雷家书》的内容的基础上,结合选段的内容和中心,再联系实际生活,谈自己的看法。用简洁的语言进行表述即可。如从“加强学习,认识教养的重要”“从日常生活小事做起”“持之以恒”等方面回答。二、阅读7、1.(1)保全(2)侍奉2.人想见到自己的样子,必定要靠明镜的帮助;君主想要了解自己的过失,必定需要忠臣的劝谏。3.唐太宗善于反思,当看到群臣看到自己紧张时,他就调整自己,对群臣和颜悦色;唐太宗比较谦逊,懂得臣子对君王的重要意义,他将臣比作君王的镜子,肯定了臣子的价值;唐太宗善于劝诫,他能依据历史,从利害得失中对群臣做出中肯的告诫。【解题分析】
1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“臣岂能独全”翻译为“大臣又岂能独自保全”,“全”意思是“保全”,“谄事炀帝”翻译为“对隋炀帝阿谀奉承”,“事”意思是“侍奉”。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“人欲自见其形,必资明镜;君欲自知其过,必待忠臣。”句中“欲”意思是“想要”,“过”意思是“过失”。该句语序正常,据此翻译。3.此题考查的是对文中人物形象的理解。从“群臣进见者,皆失举措;上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏”可以看出,当唐太宗知道群臣惧怕自己时,变得和颜悦色,足见他善于反思;“君欲自知其过,必待忠臣”可以看出唐太宗很看重臣子的作用;“如虞世基③等谄事炀帝以保富贵,炀帝既弑④,世基等亦诛”一句中他善于用举例子的方法来告诫臣子,希望大臣能直言劝谏。据此理解作答。译文:滕子京很有才华,遭到许多人的嫉妒,从开始的庆阳帅被贬到巴陵郡,他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。范仲淹和他同龄,两人关系很好,太宗的神情、风采英武刚毅,众位大臣进见他时,皆手足失措。太宗知道后,每次见人上朝奏事,都要对他们和颜悦色,希望听到规谏之言。曾对公卿说:“人想要看见自己的形体,一定要借助于镜子;君主想自己知道过错,必然要善待忠正耿直的大臣。如果君主刚愎自用,自以为是,大臣阿谀逢迎,君主就会失去国家,大臣又岂能独自保全!像虞世基等人对隋炀帝阿谀奉承以求保全富贵,炀帝被杀后,世基等也难免一死。望你们以此为戒,每件事都有得失,希望不惜畅所欲言!8、1.有火燎数十把/大盗百余人过张公岭/不知出何地?2.①等待②美好的③沿着3.我们这些人这天夜里没有被当做山贼捆绑起来送到太守那,也是很幸运了。4.不能。原句更能表现当时作者所产生的错觉,误以为庭院中有空明的积水,水中有交错的藻行,最后轻轻一点,谜底让人恍然大悟,趣味良多。更好地写出月色之美。改句没有这种效果。5.甲文之趣,趣在解衣欲睡,而月色入户相邀;寻友赏月,友亦未睡,可谓心有灵犀;月色如水,藻荇交横,抬首一看,方恍然大悟。乙文之趣,趣在经历。夜晚赏月,怕遇老虎。结果没遇到老虎,朋友却误以为我们遭虎,带了火把等前来救急。被当地人误以为是山贼出没,好在没被抓去见官。【解题分析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:有火燎数十把/大盗百余人过张公岭/不知出何地?译为:有几十个火把,一百多个大盗,经过张公岭,不知从哪里来的?此题要注意把几个相关的意思划开。2.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“胜”:美好的。所以千万不要以今释古。而“俟”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“是”:这。“缚”:捆绑。“幸”:幸运。4.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”:月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。写庭下景色,用“空明”一词,不枝不蔓,体现出空灵、坦荡的意境,将竹柏影子比作水中藻荇,已然十分贴切,“交横”一词更准确地表现了藻荇姿态,仿佛触手可及。而“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有让人恍然大悟之意。把认知过程给描述出来了。改句自然没有这种表达效果,所以不能改动。5.要求用自己的话阐述两文“趣”之不同。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如甲文之趣,可从月色入户相邀后寻友赏月的角度,可从先“庭下如积水空明”后恍然大悟分角度作答。乙文之趣,可从朋友误以为我们遭虎的角度,从被当地人误以为是山贼出没的角度作答。【题目点拨】文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。(一)译文:元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照在门上,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。(二)译文:丁卯年四月,我在天瓦庵读书,午后和两三个友人登上绝顶,看夕阳西照。一个朋友说:“稍停片刻,等到月亮出来再回去。这美景难再看到,就算遇到老虎,也是天命。况且老虎也有生活规律,夜里下山找猪、狗来吃,怎会上山也来看月亮?”他说的也有道理。于是四人座在金简石上。这天,正是农历十五,太阳下山月亮就出来了,山中的草木都发出怪异的光色,不觉让人害怕。月色很亮道路也清晰,大家互相扶持着下山。没走多远,半山有人叫喊,原来是余苍头(苍头:佣人)和七八个山僧,手持火把、刀、木棍,以为我们遇到老虎迷失了道路,沿着山路叫喊。我回应,他们跑上来,驾扶着我们下了山。第二天,山那边有人传言:“昨晚半夜,有几十个火把,一百多个大盗,经过张公岭,不知从哪里来的?”我们暗笑没有回答。从前谢灵运进山游玩,跟随的人有数百,太守王大惊,以为是山贼,还来知道是谢灵运,才放心。我们那天晚上没有被让当作山贼绑起来送到太守那里,也算幸运了。9、1.⑴到⑵靠近⑶终于⑷立刻,马上2.⑴因此(这个案子)过去很多年也没有判决。⑵难道有谁看见人家没来就马上知道他不在家,(敲门时)就不喊他名字的情况吗?3.娘子,如何官人久不来下船?4.①历年莫决的悬案,县令重审,可见其有勇气,有担当;②单独询问舟子和商妇,可以看出县令心思缜密,办案严谨;③从舟子跟商妇说的一句话,县令便能判定舟子是凶手,看出他聪明,善于推理;④从县令笑着说“杀人者汝,汝已自服,无须他证”,可以看出他自信,从容,果断。【解题分析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“比”:靠近。所以千万不要以今释古。而“诣”“遽”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“由是”:因此。“历年”:经过很多年。“决”:判决。“岂”:难道。“乃”:就。3.考查对文言文要点信息的提取。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如文中可供县令作为破案线索可直接提取“娘子,如何官人久不来下船”一句作为答案。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“由是历年莫决。至此令,因屏人独询商妻,始舟人来问时言语情状乃若何”“令却屏妇,召舟人询状”等句可看出县令有勇气、有担当且办案严谨的品质。再如从“是矣,杀人者汝,汝已自服,无须他证”可以看出他自信果断的性格特点。【题目点拨】译文:参考译文:县里有一个人将要出外经商,已经登上船,可是负责伺候的家奴长时间都没有来。船夫看到他只是孤身一人,所处之地又偏僻寂静,突然产生了邪恶的念头,迅速用力推挤使他掉到了水里,携带着商人的财物就回来了,便到商人家去叩门,问商人怎么还不走。商人的妻子派人到船上去查看,(果然)没有商人。商人的妻子又问其他的奴仆,都说只看到了船,没有看到主人,没有人知道他去了哪里。于是,就把这件事报告给了县里,又向邻里反复探听询问,最终也没有结果。因为这样,这件事经历了多年也没有了断。等到了这一任县令,屏退了他人,只向商人的妻子询问,当时船夫来询问时的说话及状态是怎样的。妻子说:丈夫已经离开很久了,船夫来叩门,门没有开,就听见他急促地呼叫着说:‘娘子,为什么你家官人这么长时间了还不出来上船?’只听到了这一句罢了。县令又屏退了商人的妻子,呼唤船夫询问情况,他的话(与商妻的话)相同。县令大笑说:“这就对了,杀人的就是你,你已经自己承认了,不需要其它的证据了。”舟人吵闹着说:“(我)怎么自己就承认了呢?”县令说:“你明知道商人不在家,这是你叩门称娘子的原因,哪里有见人不来,而不呼叫其人的,你是一定知道商人不在的?”舟人害怕承认了事实,最终被正法。10、1.示例:酸奶的起源、酸奶的分类、酸奶的制作(普通酸奶与老酸奶的区别)、酸奶的营养价值。2.通常,是一般情况下,表限制,说明了在酸奶制作过程中,鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,一般情况下会互相排斥、分散开来,即成液状,不排除有特殊情况,该词体现了说明文语言的准确性严密性。3.本段运用了作比较的说明方法,把老酸奶的原料质量要求与液体酸奶进行比较,突出说明了老酸奶在营养方面并无优势。【解题分析】1.概括全文的主要内容,要求学生需要在文章各个部分寻找关键的词语,提取关键的信息来组织表达。即:①至④段:酸奶的起源⑤⑥段:酸奶的分类;⑦⑧⑨段:酸奶的制作;⑩至⑬段:酸奶的营养价值。2.要求学生从说明文的语言特点的分析即可。说明文的语言特点具有准确性和科学性的特点。然后结合具体语境分析即可。通常,是一般情况下,表限制。不排除有特殊情况。体现了说明文语言的准确性严密性。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用,然后结合语境分析。“它的原料质量要求不比液体酸奶高”采用作比较的说明方法。通过比较说明了老酸奶在营养方面并无优势。【题目点拨】说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释等。(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。(7)作诠释:指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法,作用是具体形象地说明了事物的特点,便于读者理解。11、1.11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。2.示例:奶奶:我站不了,你能扶我一下吗?小皮球:奶奶,我来扶你。3.示例:孝亲敬老,是我们中华民族传统美德,孝亲敬老,从身边的小事做起,从我做起。我们生活中的点滴行动,都是我们形成良好传统和习惯的关键所在。同学们!敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠;是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。让我们用自己的真心和善良来弘扬它。【解题分析】1.试题分析:拟写一句话新闻,是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文,答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。此题没有关键句可用,读懂故事进行概括是关键。组织语言可用“谁干了什么事”的格式。2.试题分析:要根据情境来组织人物的语言。如因为“奶奶病了”,所以奶奶可以说:“我站不了,你能扶我一下吗?”以表达自己的不便。而此时作为孙子的小皮球,应该主动过来帮忙,并把这种意思表达出来。注意,小皮球的话一定要有称呼。3.试题分析:写演讲词。必须要有现实的针对性。“孝亲敬老从我做起”的演讲词主题已经确定,还要注意以下几点。针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。可讲性,演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。鼓动性,演讲是一门艺术,好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。做到这些,“孝亲敬老从我做起”的思想才能深入听众内心,才能达到演讲的目的。三、应用12、(1)在逆境面前屈服、妥协;在逆境面前灰心丧气或趋于崩溃;面对逆境不懈奋斗,最终走向成功。(2)开放性试题,只要言之有理,均可。【解题分析】
这三种事物面临同样的处境,却有着截然不同的结果。胡萝卜的变软代表了在逆境面前屈服的人,鸡蛋里的液体变成固体说明了逆境中已心灰意冷了,而独有咖啡在逆境中作出最大的努力,最终赢得了成功。根据这三者代表的含义,说说自己在遇到困境的做法,只要言之成理即可。四、综合性学习与写作13、范文:《一句心里话》爸爸,妈妈,我爱你们!我的生命是你们给予的,是你们教会我如何面对生活,是你们教会了我怎样做人,怎样做一个宽容大度的人。现在趁这个机会,我要对你们说,我爱你们!今天,老师布置了一个向爸爸妈妈说“我爱你”的任务。我不知道该怎么说,就坐在沙发上,寻思从何下手。妈妈正在厨房忙乎,我慢慢地走到妈妈那边,张口想说,可是程序进行到一半没了下招。因为向来很俏皮的我今天居然被难倒了:“妈妈,我……我……爱爱爱,没什么。”感觉那我爱你有千斤重,就是没吐出来。妈妈听到一半没了下文,就呵呵笑了起来,说:“向来爽快的孩子说话怎么结巴了呀!是不是做错了什么坏事求爸爸,妈妈原谅你啊?”我赶紧申辩说:“不是,你为什么把我想得那么坏。”我嗔怪着抱住妈妈的胳膊,之后就很迅速地说:“妈妈,我爱你!”妈妈满脸疑惑看着我说:“就你,你别给我惹麻烦就行,一个女孩子家,怎么那么像男孩子啊!呵呵,不过妈妈听了这句话,也很高兴,谢谢,我的宝贝!”我听了妈妈的表扬,心里真是比吃了蜜糖还甜,笑得合不拢嘴。哈哈,妈妈真好,听了这句话我的心好温暖啊!妈妈我爱你!之后,任务难度就加大,我得要去向爸爸说我爱你了,我该怎么办?啊!想起来啦,我可以走到他的身边,去看看他的心情怎么样,我小心翼翼地靠近爸爸,观察他的表情,啊哟,看起来爸爸的心情不错啊,看来我不必那么害怕看到爸爸那严肃的脸啦。第一招,我得先和爸爸聊一聊,第二招出其不意表白对爸爸的爱。我心里暗自高兴。阳光般的笑意温暖爸爸。我和爸爸开始了我的话题:“爸爸,今天你的心情不错啊,是什么事让你那么高兴啊?”爸爸微笑着告诉我说:“咦,宝贝,你怎么知道啊?”我笑着说:“哈哈
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