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文档简介

幼儿园小班冬至活动策划方案5篇冬至,又称〃冬节〃、“贺冬〃,华夏二十四节气之一、八大天象类节气之一,与夏至相对。冬至在太阳到达黄经270。时起先,时于每年公历12月22日左右。幼儿园小班冬至活动策划方案怎么写?在这里给大家共享一些关于幼儿园小班冬至活动策划方案,希望能帮到各位。幼儿园小班冬至活动策划方案1一、活动主题:“冬至包饺子〃亲子活动。二、活动目的:随着经济的进展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培育孩子爱妈妈的情感,教化孩子学会感恩,特开次活动。三、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的爱好。体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造节日的喧闹、欢乐气氛。2、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力,同时培育孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子嬉戏活动,让家进步一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间:幼儿园小班冬至活动策划方案5活动目标:1、能围绕一个话题进行探讨,知道冬至由来。2、情愿当众表达,表达时自然、从容、自信。活动打算:利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息活动过程:(一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入:老师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。孩子们,你们歌颂的时候特殊专注,真棒!刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》,冬季里有个节日立刻就要到了。是什么节日呢?(冬至节)(二)冬至节的谈论小挚友说的真好,冬至节就要到了。哪个小挚友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(变更户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)(三)自行如厕穿着外衣,到小班请弟弟妹妹一起进行户外活动。回幼儿园冬至活动方案5篇团幼儿园冬至活动策划5篇团幼儿园冬至包饺子活动方案5篇团冬至节创意策划方案5篇团冬至活动创意策划5篇团冬至包饺子策划方案5篇团20xx年冬至活动策划方案5篇团20xx幼儿园春节活动方案4篇团冬至包汤圆策划方案5篇团幼儿新年活动策划方案4篇20_.12.22(星期一)09:00——11:30五、活动打算:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、等筐。六、活动地点:中二班教室七、活动流程:1、早上8:40一一9:00家长签至IJ(播放幼儿一日活动图片)。2、班主任讲话,欢迎各位家长来参与这次的活动。3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容:包饺子。4、活动流程:先观赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中心,假如你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中心,再捏两边,最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最终将饺子整齐的放在上面。希望小挚友和家长都能同心协力一起做出完备的饺子。(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前留意事项:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要留意卫生。2、因地制宜,支配好幼儿家长的座位。3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子。4、场地整理(自由洗手)。幼儿园小班冬至活动策划方案2冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天起先一每天变长,夜间起先一每天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵〃,为让小挚友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培育小挚友集体生活的乐趣,我们特实行了本次集体活动。一、目的:1、熬炼小挚友的动手实力,培育自食其力的意识。2、感受集体劳动的欢乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情。二、时间:12月22日三、打算阶段:1、请家长打算:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理支配)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长须要打算的物品(提前三天通知家长)。2、幼儿园厨房打算:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前打算好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。3、班级打算:洗手、带好围裙。四、包饺子阶段:1、家长孩子分别擀皮、包饺子。2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。3、班主任和配班老师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。五、活动支配:1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。2、班主任和配班老师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好乂等待饺子煮熟)。3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小挚友的餐盘中,请小挚友们品尝自己包的饺子。5、邀请家长品尝一一家委会指定专人负责分发和维持秩序。六、结束阶段:1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、依次离开幼儿园。2、班级整理、餐后漫步、午休——活动结束。七、活动总结:找补不足。幼儿园小班冬至活动策划方案3一、设计初衷冬至是我国农历中一个特别重要的节气,同时也是一个传统节日,每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻根来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的进展,现代化的厨具却很难做出口味地道的麻检了,许多人对其传统的制作过程也已全然不知。冬至即将来临,利用现有的资源让幼儿亲身体验制作麻核,不仅能让幼儿感受节日的气息,了解麻粮的制作过程,同时也让幼儿感受劳动的欢乐,激发幼儿对传统工艺的爱好。二、活动目标1、初步了解冬至与麻木兹的意义,驾驭制作麻检的基本常识及制作技能。2、能独立或与人合作制作麻梭,体会劳动的'欢乐,激发爱劳动的情感。三、客座老师:章老师(以下简称“章〃)四、活动对象:大班五、活动打算.与客座老师联系,把制作麻粮的工具打算好。(糯米、芝麻、黄豆、红糖).联系车辆。六、活动过程(一)老师交代活动目的及留意事项。.师:过几天就是冬至了,我们家家户户都要吃汤圆、吃麻极,你们知道麻核是怎么做出来的吗?(幼儿:不知道)那今日老师就要带你们去参观麻检作坊,好吗?.师:外出活动应当留意什么呢?(幼儿自由讲解并描述:留意平安、要排好队伍、讲礼貌,等等)老师小结:外出时除了讲礼貌,还要留意平安,特殊是到麻粮店,那儿人许多,很挤,小挚友要留意平安,还要跟好队伍,并要在老师指定的地方参观,不能随意乱跑。(二)谈话,激发爱好。.章:小挚友吃过麻粮吗?幼:吃过,很好吃。.章:你们还记得麻粮是什么样的?幼:圆圆的,软软的;黏黏的,外面还有粉;特殊软,粘牙.…章:看来小挚友很喜爱吃麻极,说得很棒.章:谁知道麻粮是用什么做的?幼:我奶奶说是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圆…章:今日,我就带小挚友去看一看麻梭究竟用什么做,要用到哪些工具?(三)了解麻粮的制作材料、工具及程序.捣米(1)章:小挚友,这是什么呀?有什么用呢?幼:好大的石头,中间有个大口,是用来盛水的吧!章:这叫捣池,是用来捣米的。我们做麻核先要将米蒸熟,再倒入捣池中反复捶捣,直到米粒全都一起为止。⑵幼儿观看捣米操作状况。(3)幼儿尝试、脑沁(4)幼儿说说淘米的感觉。幼:好重,抬不动;太累了,我们两个人也抬不动…章:捣锤是用石头做的,有几十斤重!这些米就是谟着重的作用才能融在一起。2.麻横(1)章:我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻核。谁知道怎么把米团变成麻木兹?幼:用手搓;就像搓汤圆一样,先搓圆再压扁……章:究竟是不是,我们一起来看一看(2)章:揪一部分米团到人手中,捏出小块拉断。好吗?⑶幼儿操作幼:这米好黏,手都粘住了,很难捏;刚起先辖出夹垦圆圆的,可是拉也拉不断,所以就变得长长的了;米团软软的像棉花,就是太粘手了…….滚豆沙⑴让幼儿区分滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糖的呸道。章:你们来尝尝自己捏出来的麻团。幼:淡淡的不怎么好吃。章:这个好吃吗?(幼儿品尝)幼:又香又甜。章:所以做麻核的最终一步就是要滚上豆沙,这样味道才好,但豆沙不能滚太多,也不行太少,还要滚得匀称。⑵观看客座老师滚豆沙。⑶师幼共同尝试滚豆沙.幼儿品尝。(四)小结。师:小挚友,伯伯为我们做的麻粮好吃吗?幼:好吃!师:但是做出这么好吃的麻核要付出很辛苦的劳动,你们刚才也看了章伯伯在捣米的时候流下的汗水,可见我们的粮食来的是多么不简单!我们不仅要疼惜粮食,而且要敬重劳动人民的劳动成果。(五)延长活动(回幼儿园尝试做麻粮)师:小挚友,我们观看了制作麻粮的过程,现在我们也来做麻槐,让我们跟着厨房阿姨一起来做吧!.幼儿尝试制作麻粮。.幼儿品尝。七、活动成效孩子们在了解制作麻核的过程中感到兴奋、簇新新奇,表现得特别乐观,每一环节都能激起他们的学习爱好。他们相识传统工具,在体验到劳动欢乐的同时也感受到取得成果的不易。幼儿园小班冬至活动策划方案4一、活动目标1、相识我国传统的冬至节,知道冬至的由来;2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天渐渐变长。3、深刻对祖国的相识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。二、活动内容1、冬至我知道让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日的氛围,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:《冬至到》。《冬至到》冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暖温煦和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到;敬祖宗,把

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