福州文博中学高二月月考语文试题缺答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精(完卷时间：120分钟，总分：150分）一、默写。（20分）(1）、回眸一笑百媚生,。（2)、，在地愿为连理枝。（3）、袅袅兮秋风，。（4)、心非木石岂无感，。(5）、,长使英雄泪满襟。（6）、,千载谁堪伯仲间。（7）、宫女如花满春殿,.（8）、。一种相思，两处闲愁.（9)、江畔何年初见月，.（10）、滟滟随波千万里，！（11）、山寺钟鸣昼已昏，。（12）、谢公宿处今尚在，.(13）、，日月照耀金银台。（14)、，使我不得开心颜!（15）、吴楚东南坼，。(16）、垆边人似月,.（17）、漠漠水田飞白鹭，。（18）、念桥边红药,?（19）、聒碎乡心梦不成，。（20）、此时相望不相闻，。二、诗歌鉴赏(18分）(一）根据《蜀相》回答下列问题.2、对这首诗的赏析，不恰当的一项是(）(2分）A．首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。B．颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。C．颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计"见匡时雄略,“老臣心”、“身先死"显报国忠诚。D．诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事.全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂，寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤3、首联对郁郁葱葱的翠柏的描写有何作用?（2分）4、颈联描写刘备有何作用?（2分）（二）阅读下面一首词，回答问题。月上瓜洲南徐多景楼作【宋】张辑江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。［注]①南徐，古州名，治所在京口（今江苏镇江)。多景楼，为南徐胜迹，在镇江北固山上，风景佳绝,米芾称之为“天下江山第一楼”。自古以来的文人墨客，登北固山，临多景楼，常有题咏。②瓜洲，在长江北岸，是运河入长江处，有渡口与镇江相通。③南宋时期，半壁江山沦陷于金人手中。5、请结合词的上阕，简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。(3分）6、请结合词的下阕,简要分析词人内心的情感？（3分)（三）阅读下面一首诗，回答问题。新晴野望王维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口.白水明田外,碧峰出山后.农月无闲人，倾家事南亩。注：尘垢：尘埃。7、第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。（3分）8、尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？(3分)三、文言文阅读。(15分）郑当时者，字庄，陈人也。其先郑君尝为项籍将，籍死,已而属汉。高祖令诸故项籍臣名（直呼……的名字)籍，郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君。

郑庄以任侠自喜,脱（摆脱）张羽于厄（困难），声闻梁楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐①,常置驿马长安诸郊，存诸故人,请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄老之言，其慕长者，如恐不见。年小官薄，然其游知交，皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至九卿为右内史.以武安侯、魏其时议，贬秩为詹事，迁为大农令。

庄为太史，诫门下：“客至,无贵贱,无留门者.”执宾主之礼,以其贵(谦虚）下人。庄廉，又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算②器食。每朝，候上之间说，未尝不言天下之长者。其推毂③士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己.未尝名吏,与官属言，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。

郑庄使视决河，自请治行五日。上曰：“吾闻‘郑庄行，千里不赍粮’，请治行者何也？”然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦人④，多逋负⑤。司马安为淮阳太守，发其事，庄以此陷罪，赎为庶人.顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。卒后家无余赀财。

（《史记》一二0卷）

【注】①洗沐：官员休假②算：竹器③推毂：推荐④僦（jiù）人:这里指承揽运输的人。⑤逋负：拖欠款项

9、下列各句加点字解释不正确的一项是（)（3分)A、存诸故人，请谢宾客存：问候

B、然其游知交，皆其大父行行：辈,辈份

C、庄稍迁为鲁中尉、济南太守稍：渐渐地D、庄廉，又不治其产业治:管理10、下列句子分别编为四组，都能反映郑庄清廉节俭的一组是（)（3分）①存诸故人，请谢宾客②又不治其产业，仰奉赐以给诸公

③然其馈遗人,不过算器食④候上之间说,未尝不言天下之长者

⑤郑庄行，千里不赍粮⑥卒后家无余赀财

A、①④⑤B、①③⑥C、②③⑥D、②④⑤

11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()（3分）A、郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐，郑庄也以行侠仗义为自豪，因解救张羽而闻名，虽然年小官薄，却能结交天下名士。

B、郑庄为人谦和平易，从不摆架子。他交游十分广泛，连皇帝都有所耳闻。

C、郑庄在朝廷上，常常揣测迎合皇帝的意思，不敢明确地决断是非。但一有机会，也总向皇帝荐上士人及下属好的言论。

D、郑庄在任用官吏的问题上，与司马安意见不合，后来司马安乘隙诬陷，使他一度丢了官职。12、翻译下列句子。①诏尽拜名籍者为大夫，而逐郑君（3分)②郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄，声闻梁楚之间（3分）四、文学类文本阅读(15分）草堂·诗魂

细雨蒙蒙，落叶飘飘。

当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴—-文章憎命达！

茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂,这绝代诗圣生命的一大栖息处，这和着一个风雨飘摇的时代,一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成,给成都人一个清幽的休息场所,也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉.设施是对过往的纪念，也是对现在的经营。只是草堂，作为一个诗人艺术生命的凝结点，作为中国文学史的一个纠结点，作为一段历史的观象台,太有特点了，情绪也太重了。“千秋万岁名，寂寞身后事”，读清人顾复初的“异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客;先生亦流寓，有长留天地,月白风清一草堂”那副对联，更让人欷歔不已。草堂的文化意义与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而，它又让人坚信只要确实灿烂过，也就注定会占有辉煌.

草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地！草堂，草堂,此时此际的草堂在诉说什么呢？从开元到天宝，《壮游》，《三吏》,《三别》，《北征》,《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》..。.。.一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽,这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力,也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深沉的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。

中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒为官世家的杜甫！杜甫曾抒写人生抱负——“甫昔少年日，早充观国宾”、“自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上,再使风俗淳”，他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜,要使全国民风淳朴敦厚.志莫大焉！然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人.由开元而天宝，张九龄罢相,李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空.肃宗即位后,杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为,薪俸也不足以养家。离开中原后，其行迹大略是同谷—-锦城——夔州-—潭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头.

可是，他的诗作却从此更加如长河激浪，深潭照物，映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟,如鼓，回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句,就会发现，个人的遭际,在诗圣眼中已不算什么了，此时他所想的只是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”,苦寒到此已极矣，而忧患、仁慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀，杜甫之心地足以光照日月！“致君尧舜上，再使风俗淳”，或者说经邦济世,要的不就是这种德与才么？但是,风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫,而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸，还是杜甫的幸运呢?历史总是把一份生命的朴素，让人咀嚼得百味丛生。

流连一番,天色已晚,该走了。细雨依然.

（选自《散文垫高心灵》，江苏教育出版社）13、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（）（)(5分)A、文章通过分析《茅屋为秋风所破歌》的诗句，鲜明地揭示了杜甫在风雨飘摇的时代，不顾个人生活的苦寒，关注国事,心忧苍生的伟大胸怀。B、作者借用顾复初的对联抒发参观杜甫草堂的感慨，择取杜甫著名诗句阐述诗人的理想与情怀，引用贴切,增强了文章的表现力。C、围绕“文章憎命达”这一中心,文章深入探讨了伟大诗人杜甫《壮游》、《三吏》《三别》、《北征》、《秋兴八首》以及《茅屋为秋风所破歌》等诗的历史意义.D、文章以写景和交代游踪开始，接着点明主旨,然后分别从草堂引发的观感、杜甫人生艺术道路两个方面展开叙述,最后以写景和交代游踪作结，结构完整，中心突出。E、文章用“如长河激浪，深潭照物"形容杜甫诗歌波澜壮阔、想像奇特的浪漫色彩，用“如钟，如鼓，回响在中华历史的长空"形容杜甫诗歌超越时空的现实意义。14、作者在游览杜甫草堂公园的过程中，领悟到了“杜甫草堂”不只是一个休息场所，更有其深层的文化意义.杜甫草堂的文化意义是什么？（4分）

答:______________________________

15、文中运用了对比手法,层层深入地揭示了文章的内涵。请你从文中至少选出三个对比的内容：(6分）

答：______________________________五、语言文字运用（12分）16、下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品．其下联空格处应填入的词语是(）。（3分）

上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域

下联：口口口口三山载福毓榕城

A、人杰地灵B、四季如春C、人文鼎盛D、海西明珠

17、联词写作:从下列词语中任选五个词，打上圆圈，围绕这五个词展开丰富的联想和想象,写150字以上文字，要求