文言词语和句式含标准答案

26/26文言词语与句式练习（一）文言实词练习1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是

A．秦爱纷奢

B．齐国虽褊小，我何爱一牛

C．予独爱莲之出淤泥而不染

D．爱而不见，搔首踯躅2.“安”意义相同的一组是

A．风雨不动安如山

何故置某于安闲之地

B．然后得一夕安寝

则宜抚安，与结盟好

C．衣食所安，弗敢专也

既来之，则安之

D．将军迎操，欲安所归乎

千古英雄，而今安在哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是

A．禹汤被之矣

B．信而见疑，忠而被谤

C．（屈原）被发行吟于泽畔

D．大雪逾岭，被南越中数州4.“倍”属于通假字的一项是

A．愿伯具言臣之不敢倍德也

B．五则攻之，倍则分之

C．每逢佳节倍思亲

D．我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是

A．人穷则反本

臣闻兵以计为本，故多算胜少算

B．今存其本不忍废，道中手自钞录

是无难，别具本上奏

C．此之谓失其本心

舍本逐末，吾不为也

D．抑本其成败之迹，而皆出于此乎

抓纲务本，教学之道6.与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是

A．蜀之鄙有二僧

B．先帝不以臣卑鄙

C．孔子鄙其小器

D．鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是

A．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动

B．左右欲兵之，王止

C．斩木为兵，揭竿为旗

D．故上兵伐谋，其次伐交8.与“范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之”的“病”意义相同的一项是

A．欺软怕硬，实乃人性之病

B．向吾不为斯役，则久已病矣

C．今人乃以俭相诟病

D．君子病无能焉，不病人之不己知也9.对下列两组句子加横线词的意义判断正确的一项是

①强国请服，弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛，其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我

A．①②相同，③④相同

B．①②不同，③④相同

C．①②相同，③④不同

D．①②不同，③④不同10.对下列两组句子加横线词的意义判断正确的一项是

①向察众人之议，专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子所为也

A．①②相同，③④相同

B．①②不同，③④相同

C．①②相同，③④不同

D．①②不同，③④不同11.对下列句子加横线词的意义判断正确的一项是

①战败而亡，诚不得已

②今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也

③今将军诚能命猛将统兵数万，必能生擒敌首④诚听臣之计，可不攻而降城

A．①②相同，③④相同

B.不同，③④相同

C．①②③④各不同

D．①②③④都相同12.对下列两组句子加横线词的意义判断正确的一项是

①黎明即起，洒扫庭除

②予除右丞相兼枢密使

③且燕赵处秦革灭殆尽之际

④郦元之所见闻，殆与余同

A．①②相同，③④相同

B．①②不同，③④相同

C．①②相同，③④不同

D．①②不同，③④不同13.加横线词意义相同的一组是

A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问

臣从其计，大王亦幸赦臣

B．惑而不从师，其为惑也，终不解矣

从善如流

C．樊哙从良坐

弟走从军阿姨死

D．品其名位，犹不失下曹从事

可以便宜从事，何必禀我14.加横线词意义相同的一组是

A．木兰当户织

有大石当中流

B．将献公堂，惴惴恐不当意

不久当归还，还必相迎取

C．臣欺大王之罪当诛

犯法当死

D．苍天已死，黄天当立

当立者乃公子扶苏15.与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是

A．于是废先王之道，焚百家之言

B．伐无道，诛暴秦

C．臣之所好者，道也

D．道不同，不相为谋16.“得”有通假现象的一项是

A．今为所识穷乏者得我欤

B．得无教我猎虫所耶

C．某亦守法，与公甚相得

D．吾得兄事之17.加横线词意义不同的一组是

A．试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同日而语矣度者，分、寸、尺、丈、引也，所以度长短也

B．度我至军中，公乃入

会天大雨，道不通，度已失期，失期当斩

C．度义而后动

审时度势

D．生之有时，而用之无度，则物力必屈

张弛有度，文武之道18.与“非难”的“非”意义相同的一项是

A．人非生而知之者

B．非刘豫州莫可以当曹操者

C．世人非之，一时间恶评如潮

D．觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是

A．明年复攻赵，杀两万人

B．山重水复疑无路

C．王辞而不复

D．复之以掌，虚若无物20.与“不负众望”的“负”意义相同的一项是

A．均之二策，宁许以负秦曲

B．秦贪，负其强

C．臣诚恐见欺于王而负赵

D．决负约不偿城21.与“盖余所至，比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是

A．屈平之作《离骚》，盖自怨生也

B．盖锺子期死，伯牙终身不复鼓琴

C．前狼假寐，盖以诱敌

D．善始者实繁，克终者盖寡22.加横线词意义相同的一组是

A．以故法为其国与此同

而从六国破亡之故事，是又在六国下矣

B．父母俱在，兄弟无故

无缘无故

C．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也

臣闻兵以计为本，故多算胜少算

D．暮去朝来颜色故

君安与项伯有故23.与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是

A．固请，召有司案图

B．至于颠覆，理固宜然

C．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之

D．秦数败赵军，赵军固壁不战24.与“君臣相顾，泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是

A．三顾臣于草庐之中

B．顾野有麦场，乃奔倚其下

C．子布、元表诸人各顾妻子

D．顾不如蜀鄙之僧哉25.与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是

A．国破山河在，城春草木深

B．登斯楼也，则有去国还乡

C．等死，死国可乎

D．长此以往，国将不国26.与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是

A．则知明而行无过矣

B．闻大王有意督过之

C．今公子故过之

D．彼所将中国人不过十五六万27.与“欲加之罪，何患无辞”的“患”意义相同的一项是

A．后患无穷

B．欲勿予，即患秦兵之来

C．此数者用兵之患也

D．故军之患于军者三28.与“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是

A．马之千里者，一食或尽粟一石

B．云霞明灭或可睹

C．或王命急宣

D．或以为死，或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是

A．庞涓恐其贤于己，疾之

B．草枯鹰眼疾，雪劲马蹄轻

C．声非加疾也，而闻者彰

D．疾恶如仇30.与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是

A．怀王悔，追张仪，不及。

B．卒不去，故及于难

C．君美甚，徐公何能及君也

D．一人飞升，仙及鸡犬31.与“若即若离”的“即”意义相同的一项是

A．虏多且近，即有急，奈何

B．匪来贸丝，来即我谋

C．项伯即入见沛公

D．项王即日因留沛公与饮32.与“既加冠，益慕圣贤之道”的“既”意义相同的一项是

A．既而得其尸于井

B．既来之，则安之

C．肴核既尽，杯盘狼藉

D．壬戌之秋，七月既望33.与“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”的“假”意义不同的一项是

A．狐假虎威

B．不假思索

C．君子生非异也，善假于物也

D．大臣犯法，无所宽假34.与“数月之后，时时而间进”的“间”意义相同的一项是

A．侯生乃屏人间语曰

B．从郦山下，道芷阳间行

C．中间力拉崩倒之声

D．肉食者谋之，又何间焉35.加横线词意义相同的一项是

A．项伯即入见沛公

卒廷见相如，毕礼而归之

B．信而见疑，忠而被谤，能无怨乎

臣诚恐见欺于王而负赵

C．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎

何时眼前突兀见此屋

D．见笑大方

冀君实或见恕也36.与“悉埋于地，解其棕缚”的“解”意义相同的一项是

A．少年大骇，急解令休止

B．师者，所以传道受业解惑也

C．其为惑也，终不解矣

D．百思不得其解37.与“一蹴而就”的“就”意义相同的一项是

A．连辟公府不就

B．当“日知其所亡”，以就懿德

C．金就利则利

D．轲自知事不就38.加横线词意义相同的一项是

A．永元中，举孝廉不行

孙叔敖举于海

B．今亡亦死，举大计亦死

举疾首蹙额而相告曰

C．杀人如不能举

主人不问，客不能举

D．戍卒叫，函谷举

兔起凫举39.与“天不绝我”的“绝”意义相同的一项是

A．非能水也，而绝江河

B．率妻子邑人来此绝境

C．抢呼欲绝

D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行40.与“不堪回首”的“堪”意义相同的一项是

A．更那堪冷落清秋节

B．千载谁堪伯仲间

C．不堪吏人妇，岂合令郞君

D．老者不堪其老而休也41.与“克勤克俭”的“克”意义相同的一项是

A．如其克谐，天下可定也

B．然操遂能克绍

C．克己奉公

D．与克期俱至42.与“有教无类”的“类”意义相同的一项是

A．中绘殿阁，类兰若

B．物以类聚，人以群分

C．法不能独立，类不能自行

D．举类迩而见义远43.“可怜”和今义相同的一项是

A．可怜身上衣正单

B．自名秦罗敷，可怜体无比

C．楚人一炬，可怜焦土

D．百花高楼更可怜44.与“弥天大谎”的“弥”意义相同的一项是

A．奉之弥繁，侵之愈急

B．弥留之际，留言示我，虽三言两语，不啻暮鼓晨钟，振聋发聩

C．夜雪初霁，荠麦弥望

D．仰之弥高45.与“大命将泛，莫之或止”的“莫”意义相同的一项是

A．至莫夜月明

B．其事体莫须有

C．普天之下，莫非王土

D．非刘豫州莫可以当曹操者46.与“乃不知有汉，无论魏晋”的“乃”意义相同的一项是

A．家祭勿忘告乃翁

B．骑乃得过

C．而陋者乃以斧斤考击求之

D．若事之不济，此乃天也47.与“距关，勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是

A．然侍卫之臣不懈于内

B．外无期工强近之亲，内无应门五尺之僮

C．百姓内粟千石，拜爵一级

D．内狼于囊48.与“不期而遇”的“期”意义相同的一项是

A．失期，法当斩

B．良剑期乎断，不期乎镆铘

C．期年之后

D．期曰，暮见火举而俱发49.与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是

A．舟首尾长约八分有奇

B．今日违情义，恐此事非奇

C．大将军邓陟奇其才

D．奇货可居50.与“迁客骚人”的“迁”意义相同的一项是

A．战、守、迁皆不及施

B．终继五国迁灭，何哉

C．再迁为太使令

D．是夕始觉有迁谪意(二）文言虚词练习文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是()①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。1.何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）3.豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）4.然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）5.何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）6.徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）7.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首?其三》）8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）10.今日之事何如？（《鸿门宴》）11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）12何以哉？（《曹刿论战》）13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）14.沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》）15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是()例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！文言虚词练习（三）一、解释句中“乎”字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》）2、儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）3、王之好乐甚，则齐其庶几乎？（《庄暴见孟子》）4、师劳力竭，远主备之。无乃不可乎？（《殽之战》）5、呜呼！孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎！（《捕蛇者说》）6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。（《屈原列传》）7、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。（《师说》）8、故今之墓中全乎五人也。（《五人墓碑记》）9、恢恢乎，其于游刃有余地矣！（《庖丁解牛》）二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是()①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止A.①与②相同，③与④相同B.①与②相同，③与④不同C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④不同文言虚词练习（四）一、解释句中“乃”字的意义和用法1、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（《曹刿论战》）2、而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》）3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（《项羽本纪》）5、臣乃敢上璧。（《廉颇蔺相如列传》）6、若事之不济，此乃天也。（《赤壁之战》）7、当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）8、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）9、与尔三矢，矢其无忘乃父之志！（欧阳修《伶官传序》）二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是()A.必以长安君为质，兵乃出B.当立者乃公子扶苏C.而陋者乃以斧斤考击而求之D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。E.使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心G.侯生视公子色终不变，乃谢客就车H．尔其无忘乃父之志文言虚词练习（五）一、解释句中“其”字的意义和用法1、工欲善其事，必先利其器2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍3、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦4、向使六国各爱其地5、童微伺其睡6、洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也7、独其为文犹可识8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也9、有蒋氏者，专其利三世矣10、以故其后名之曰“褒禅”11、距其院东五里12、问其深，则其好游者不能穷也13、于乱石间择其一二扣之14、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？15、其皆出于此乎？16、子其勉之17、尔其无忘乃父之志18、国无主，其能久乎？19、如吾之衰者，其能久存乎？20、其竟以此而陨其生乎？21、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？22、吾其还也23、其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则四肢解尽，心犹不死。”24、将比今之诸侯而诛之乎？其教之不改而后诛之乎？25、天其弗识，人胡能觉？26、溱与洧，浏其清矣27、北方其凉，雨雪其雱28、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也29、彼苍天者，曷其有极30、既见君子，云其何忧31、入之愈深，其进愈难32、既其出，则或咎其欲出者33、彼人是哉，子曰何其？二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是()①臣从其计，大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗，其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A.①⑧相同，②⑤相同B.③④相同，⑥⑨不同C.⑥⑦相同，⑧⑨相同D.②⑤不同，④⑥相同（三）文言句式练习1．下列各组句子中，句式不相同的一组是(

)A．石之铿然有声者，所在皆是也

如今人方为刀俎，我为鱼肉B．故今之墓中全乎为五人也

刘备天下枭雄C．《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也

妪，先大母婢也D．屈平疾王听之不聪也

城北徐公齐国之美丽者也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是(

)A．予本非文人画士

B．此言士节不可不勉励也C．六国破灭，非兵不利，战不善

D．夫病者所见非鬼也3．下列句中没有宾语前置现象的一句是(

)A．甚矣，汝之不惠

B．古之人不余欺也C．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠

D．臣实不才，又谁敢怨4．下列各组句子中，句式不相同的一组是(

)A．(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也

古之人不余欺也B．忌不自信，而复问其妾

与言皇上无权，君未之信也C．沛公安在

大王来何操D．微斯人，吾谁与归

大阉之乱，缙绅而能不易其志者5．下列各组句子中句式相同的一组是(

)A．句读之不知，惑之不解……

众人皆醉而我独醒，是以见放B．夫晋，何厌之有

子何恃而往C．安在公子能急人之困也

王尝语庄子以好乐，有诸D．子非鱼，安知我不知鱼之乐

臣实不才，又谁敢怨6．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是(

)A．吾长见笑于大方之家

兰芝初还时，府吏见丁宁B．身死人手，为天下笑者，何也

其印为予从辈所得报充里正役C．生孩六月，慈父见背

今是溪独见辱于愚，何哉D．予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望

世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣7．下列句中不是被动句的一句是（

）A．故内惑于郑袖，外欺于张仪

B．毋宁毙于虞人C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D．六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余8．下列句子中句式不同于其他三句的一句是(

)A．且相如素贱人，吾羞，不忍为之下

B．秦城恐不可得，徒见欺C．信而见疑，忠而被谤

D．兵挫地削，亡其六郡9．下列句子分类正确的一项是(

)①卿欲何言

②夺项王天下者，必沛公也

③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此

⑤或脱身以逃，不能容于远近

⑥此则岳阳楼之大观也

⑦子何恃而往

⑧傅说举于版筑之间

A．①④/②③⑥/⑤⑦⑧

B．①④⑦/②③/⑤⑥⑧

C．①④②③⑥/⑤⑦⑧

D．①④⑦/②⑥/③⑤⑧10．下列句子中没有成分省略现象的一项是(

)A．老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B．永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死C．燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也11．下列句子补充省略成分错误的一项是(

)A．今予家(居)是溪，而名莫能定

B．尉剑挺，广起，夺(剑)而杀尉C．激昂(于)大义，蹈．死不顾，亦曷故哉D．戊申晦，五鼓，(余)与子颖坐日观亭，待日出12．下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是(

)A．沛公谓张良曰：“(

)度我至军中，公乃人。”B．(

)每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还C．公曰：“衣食所安，(

)弗敢专也，必以分人。”D．三人行必有我师焉……(

)其不善者而改之13．下列句中“为”字用法不表判断的一项是(

)A．是为何谷

B．何为以公名

C．以臣为愚

D．故今之墓中全乎为五人也14．下列句中省略宾语的一句是(

)A．见一老公而问之曰

B．遂持驹去

C．齐桓公出猎

D．明日朝，以告管仲15．下列各组句子全是否定句中宾语前置的一组是(

)A．乃人见，曰：“何以战?”

将子无怒，秋以为期B．故凡为愚者，莫我若也

我无尔诈，尔无我虞C．知我者谓我心忧，不知我者谓我何求

权知其意，执肃手曰：“卿欲何言?”D．楚战士无不一以当十

当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念16．下列句子中“见”不表被动的一句是(

)A．欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺B．食不饱，力不足，才美不外见C．众人皆醉而我独醒，是以见放D．人皆以见侮为辱，故斗也17．下列省略句补充的成分正确的一项是(

)A．良曰：“(我)闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”B．今少卿乃教(我)以推贤进士，无乃与仆私心刺谬乎C．军中无以为乐。请以剑舞(之)D．死马且买之(于)五百金，况生马乎18．下面句子中不是被动句的一项是(

)A．人为临淄市掾，不见知

B．兰芝初还时，府吏见丁宁C．乐毅畏诛而不敢归

D．身死国灭，为天下笑19．下面句子没有成分省略现象的一句是(

)A．即墨大夫出与战，败死

B.燕王以为然，使骑劫代乐毅C．老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君

D.城中相与推田单，立以为将军20．下列句子中都省略了介词“于”的一组是(

)A．臣尝从大王与燕王会境上

今臣至，大王见臣列观B．沛公欲王关中

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，C．每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也

上称帝喾，下道齐桓，中述汤武D．遂与秦王会渑池

寡人窃闻赵王好音，请奏瑟

（一）文言实词练习答案1.答案：B，爱惜，吝惜。A喜欢，爱好。C爱慕，欣赏。D，隐蔽，躲藏

2.答案：D哪里。A安稳；安全。B安逸；安抚，抚慰。C养生；使……安。

3.答案：C，通“披”。A蒙受，遭受。B表被动。D覆盖

4.答案：A，“倍”通“背”，违背。

5.答案：A，根本，基础。B版本，文本；奏章。C本来，原来；根本，主要。D推究，考查；课本，教材。

6.答案：B，见识短浅。A边界。C轻视。D自谦之词

7.答案：C，兵器。A军队。B名作动，杀。D用兵策略

8.答案：D，担心，忧虑。A毛病，缺点。B困窘。C责备，羞辱

9.答案：B。①朝见，朝拜；②朝廷；③竟然；④竟然

10.答案：B。①考虑；②精明；③趁着；④趁着

11.答案：A。①确实；②确实；③如果，果真；④如果，果真

12.答案：D。①台阶；②拜官，授职；③几乎；④大概

13.答案：B，向……学习。A跟随；听从，采纳。C依傍；参与。D官名；办事

14.答案：D应当；应当。A对着；阻挡。B适合；必定。C应当；判罪

15.答案：C，均为“道理，规律”。A义“主张”，B义“道义”，D义“意向，主张”

16.答案：A，“得”通“德”，感激。B“得无”，文言固定结构，译为“莫非”“岂不是”“恐怕是”。C“得”，融洽。D“得”，应该。

17.答案：C，前“度”考虑，后“度”估计。A“度”均为度量，计算；B“度”均为估计；D“度”均为限度

18.答案：C，责怪。A不是。B除了。D不对，错误

19.答案：D，通“覆”，覆盖。A再，又。B重复。C回答。

20.答案：C，辜负，对不起。A使担负，使承受。B依仗，凭借。D违背

21.答案：D，副词，大概。A连词，表原因。B发语词，不译。C表判断，原来是

22.答案：A，均为“旧”。B，事故；缘故。C，故意，特意；所以。D，衰老；旧交。

23.答案：B，本来。A坚持，坚决。C，固然，诚然。D，坚守

24.答案：B，看。A拜访。C顾惜，顾念。D副词，反而，却。

25.答案：B，国都，京城。A国家。C国事。D国家

26.答案：D，超过。A过错。B责备。C拜访

27.答案：B，担心，忧虑。A祸患。C忌讳。D危害

28.答案：D有的人。A有时。B或许。C如果。

29.答案：C，快，急速。A嫉妒。B锐利。D憎恨。

30.答案：C，比得上，赶得上。A追上，赶上。B遭受。D涉及，牵连

31.答案：B，接近，靠近。A如果。C当时。D立即，马上

32.答案：B，已经，……之后。A既而：不久。C全，都。D既望：农历每月十六日

33.答案：D，宽容。ABC均为“借助”

34.答案：C，间或。A悄悄。B从小路。D参与

35.答案：B，被。A拜见；召见，接见。C看见；通“现”。D被；我

36.答案：A，解开，解除。B解释，解答。C理解，懂得。D解释，解答

37.答案：D，完成，达到目的。A赴任，就职。B成就。C接近

38.答案：A，举荐。B发动；全。C尽；动问。D攻占；飞

39.答案：C，绝命，绝断。A横渡。B隔绝，阻绝。D一定

40.答案：B，能够，可以。A承受，经受。C胜任。D承受

41.答案：A，能够。B战胜，攻破。C克制。D限定，约定

42.答案：B，种类。A像。C条例。D事例

43.答案：A，怜悯，同情。B可爱。C可惜。D可爱

44.答案：C，满。A更。B病危将死。D更

45.答案：D，没有什么，没有谁。A通“暮”。B或许。C没有，无

46.答案：C，竟然。A你。B才。D是

47.答案：C，通“纳”，接纳，交纳。A朝廷内部。B内心。D放进

48.答案：D，约定。A期限。B希望。C周年

49.答案：C，意动用法，以……为奇。A零头。B适宜，适合。D珍贵

50.答案：D，放逐。A迁移。B改变。C升官文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。二、1．C(①⑥转折连词②④修饰连词③⑦顺承连词⑤⑧递进连词)三、兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有抗敌之大捷。非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。答案：1、连词，并列关系2、连词，假设关系，可译为如果3、连词，转折关系，可译为然而4、连词，递进关系5、连词，修饰关系6、连词，承接关系7、代词，同“尔”，可译为你8、语气助词，放在句末，表示劝告或感叹语气，可译为“吧”“啊”文言虚词练习（二）答案1、疑问代词（1）单独用作谓语，问原因，后面带有语气助词“哉”“也”。译作“为什么”“什么原因”。如：何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）（2）用作前置的宾语，问处所或事物，译作“哪里”“什么”，译时“何”要后置。如：豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）（3）用作定语。译作“什么”“哪”。如：然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）（4）用作状语，常表示反问。译作“为什么”“怎么”。如：何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）2、副词：表程度，常用在形容词前。译作“怎么”“多么”“怎么这样”。如：秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首?其三》）至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）3、构成复音虚词“何如”“何以”。（1）“何如”即“如何”，常用于疑问句中，表疑问。译作“怎么样”“什么样”。如：今日之事何如？（《鸿门宴》）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）（2）“何以”即“以何”，常用于疑问句中作状语。译作“拿什么”“凭什么”。如：何以哉？（《曹刿论战》）吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）（3）“奈何”，常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办”“为什么”。如：沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）二、3．D(A怎么B什么，宾语C什么，定语D为什么E多么)“徐公1何能及君也”本谬也，懂其理者，2何可胜道也哉？然其妻如此言者，3何也？其所据4何为？原其理，当为爱之深也。可见，情之误，5何其大也！然6何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8何如？答案：1、疑问代词，可译为怎么2、疑问代词，可译为怎么3、疑问代词，可译为为什么4、疑问代词，可译为什么5、副词，可译为多么6、疑问代词，可译为什么7、可译为凭什么8、可译为怎么样文言虚词练习（三）答案解释句中“乎”字的意义和用法1—2助词，表疑问和反问，可译为“吗”“呢”。3—4助词，表测度，可译为“吧”。5、助词表感叹，可译为“啊”“呀”。6—7介词，相当于“于”。8—9形容词词尾。二．D(①比②助词，表疑问语气③助词，表揣测语气④词尾)乎王之好乐甚，则齐其庶几1乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。”可见，赋敛之毒有甚是蛇者3乎！而王胡为4乎如此好乐？若恢恢5乎王于理事必有余，则王之所为，宜也。臣之驽顿，所言多谬，王能谅之6乎？答案：1、助词，测度语气，可译为吧2、相当于“于”3、助词，感叹语气，可译为啊、呀4、助词，用在句中表停顿5、助词，词尾，不译6、句末语气助词，表疑问语气，可译为吗文言虚词练习（四）答案一、解释句中“乃”字的意义和用法1．表示顺承，可译为“就”“这