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第页人教版八年级数学上册《14.2乘法公式》练习题-附参考答案一、选择题1.下列式子中,能用平方差公式进行计算的是()A.(x+1)(x−1) B.(x+1)(1+x)C.(x+1)(−x−1) D.(x−1)(1−x)2.下列图形中,能借助其面积“形象”解释平方差公式的是()A. B.C. D.3.计算(a−b)(a+b)(aA.a8−b8 B.a8−24.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=15,那么a+b的值为().A.±8 B.-4 C.2 D.±25.若x2−kx+16是完全平方式,则A.4 B.8 C.4或-4 D.8或-86.下列等式成立的是()A.(−x−1)(−x−1)=x2−2x+1C.(1+x)(−x+1)=1−x2 7.如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,再将剩下的阴影部分剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程可以验证下列哪一个等式成立?()A.(a−b)2=aC.(a+b)2=a8.已知ab=−5,a−b=6,则a2A.13 B.19 C.26 D.37二、填空题9.计算:(2x+y)(2x−y)=.10.计算:2017×2019−2018211.若代数式x2-8x+m是关于x的完全平方式。则实数m=.12.若已知x+y=5,x2−y13.已知:x−1x=1,则三、解答题14.计算:(1).(2).15.用简便方法计算:(1)1002-200×99+992(2)2018×2020-2019216.如果x(x−1)−(x2−y)=217如图1是一个长为、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出、、之间的等量关系是;(2)根据(1)中的结论,若,则;(3)拓展应用:若,求的值.
参考答案1.A2.C3.A4.D5.D6.C7.B8.C9.410.-111.1612.113.314.(1)解:(2)解:.15.(1)原式=1002-2×100×99+992=(100-99)2=1(2)原式=(2019-1)×(2019+1)-20192=(20192-1)-20192=-1.16.解:由x(x−1)−(x∵x2+y17.(1)(a+b)2-(a-b)2=4ab(2)±4(3)解:∵(2019-m)+(m-2020)=-1,∴[(2019-m)+(m-2020)]2=1,∴(2019-m)2+2(2019-m)(m-2020)+(m-2020)2=1,∵(2019-m)
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