新人教版七年级政治上学期第一次月考试题

陕西省咸阳市2017-2018学年七年级政治上学期第一次月考试题一、单选题（每题2分，共44分）

1．进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指

(

)

A．新同学

B．新老师

C．自身成长的新起点

D．新学校

2．下面属于我们中学生活新变化的是

(

)

①学习科目增多了

②课程学习难度增大

③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与

④对自主管理的要求高

⑤老师不再像小学里那样关心我们了

A．③④⑤

B．①②③④

C．①②③⑤

D．②③④

3．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明

(

)

①良好的校风能提升智慧、塑造性格

②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点

③我们只要经历了中学时代就能取得成功

④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界

A．①②③

B．①②④

C．①②D．①③

4．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是(

)

①集体生活，丰富我们的个性

②新的课程，增加我们学习的压力

③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台

④社会实践，为我们打开认识社会之门

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

5．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是

(

)

A．小青：阳光灿烂，积极进取

B．小华：学会学习，包容他人

C．小强：坚持己见，特立独行

D．小红：意志坚强，勇于探索6．一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题，有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想，乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明

(

)

A．人生有无梦想并不重要

B．梦想的激情带给我们前进的动力

C．只要有梦想，就能成为科学家

D．人们都要树立培育优质油菜品种的梦想

7．著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进．终于成为著名的化学家。这主要说明(

)

A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度

B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连

C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连

D．只要人生目标明确就一定能够实现梦想

8．中国残联主席张海迪说：“成功不是中彩票，需要汗水和心血来浇灌。”这句话主要告诉我们(

）

A．追求梦想不如去买彩票中奖

B．成功的概率很小，不必付出太多

C．梦想的实现需要脚踏实地的努力

D．理想是指路明灯，只要拥有梦想就能成功

9．习近平主席曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。下列说法正确的是(

)

①少年时代是一次放飞梦想的机会

②只有青少年需要梦想

③梦想带给我们动力，努力才会带来改变

④只要好好读书梦想就能实现

A．①②③

B．①③④

C．①③

D．③④10..23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们(

)

①努力是一种积极进取的生活态度

②继续努力是失败者的专有的权利

③努力是对美好的不懈追求的信念

④努力是失败后重新再来的勇气

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④11．为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们

(

)

①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置

②只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生

③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想

④我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④12．下列属于在学校中学习的是

(

)

①小红在课堂上认真听讲，积极发言

②小强课后与同学探讨、交流问题

③小丽放学后认真打扫卫生

④小刚暑假随父母一起去远足

A．①②③

B．①②④

C．①②

D．②③

13．(2016•清远阳山质检)一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊：早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们面对学习应该

(

)

A．培养良好的学习习惯

B．树立远大的理想

C．树立主动的学习态度

D．制订恰当的学习计划

14．“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要

(

)

A．努力学习，掌握全部知识

B．树立终生都要学习的观念

C．抓住在学校学习的机会

D．以学习知识为终生目标

15．河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。这说明

(

)

A．学习才能适应社会发展的要求

B．学习能够增长才干，提升智慧

C．要想有出息，唯一出路就是学习

D．学习可以提高人们的道德修养

16.美国著名盲聋女作家海伦•凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦•凯勒的传奇经历说明(

)(

)①家庭学习要比学校学习更重要

②知识改变命运，学习点亮生命

③学习有助于自我更新、自我提升

④学习给生命添加养料，造就自己

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④17．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对“学习”认识正确的是

(

)

①学习主要表现为接受和掌握

②带着学习的心态，生活处处都是学习

③只要努力学习就会拥有一切

④学习点亮生命，学习伴随我们成长

A．①⑦③

B．①②④

C．①④

D．②④18．(2016•广州增城质检)李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了

(

)

A．学习中只有快乐没有辛苦

B．学习是苦不堪言的

C．学习就是在解决难题

D．学习过程能带给我们美妙的享受

19．关于学习苦乐理解正确的是

(

)

A．读的书多了一定会快乐

B．学习是一个艰苦的过程

C．学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐

D．学习就一定是快乐的

20．孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是

(

)

A．要认真学习

B．要保持对学习的兴趣

C．学习中只有乐没有苦

D．要掌握科学的学习方法

21．英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要

(

)

A．学会探究学习

B．学会合作学习

C．掌握学习方法

D．培养学习兴趣

22．小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是

(

)

A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B．合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法

C．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功

D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧二、简答题23.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求……

(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?（4分）

(2)你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?（6分）24、下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们学会学习

情境一：小华小学就不喜欢学数学，上中学后他打算放弃数学学习，听天由命。

情境二：别人很快就能做完作业，而王芳总要花两倍甚至更多的时间，于是王芳开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。

情境三：刘一凡上初中后，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，上课小组合作学习也不喜欢参与，学习成绩直线下滑。

请你告诉他们，怎样才能学会学习（6分）

25、人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分，大部分知识以及各种能力和技能等，都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说，学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。

在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有越来越强烈要求。传统的一次性学校或学历教育模式，已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。

（1）结合上述材料，请你谈谈自己对学习的理解。（8分）

（2）上述材料给我们哪些启示？（2分）26．“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物

(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?（2分）

(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?（8分）27.开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。

(1)我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语。（4分）

(2)我来体验：学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历，至少两条)（6分）

(3)我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。（2分）

28.请用所学知识为实现梦想提出建设性建议。

（8分）参考答案一、选择1．C本题考查学生对中学时代新起点的认识。进入初中对我们来说意味着一个新的起点。新起点主要不是从新学校、新同学、新老师的角度说的，而是指我们自身成长的新起点。

2．B一本题考查学生对中学生活新变化的认识。和小学相比，中学生活有了许多新变化，①⑦③④是对其的正确表述，符合题意；中学老师和小学老师一样关心我们的健康成长，⑤观点错误，应排除。

3．C本题考查的知识点是中学时代的重要性。分析材料中的关键信息“良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生”等可知，①②符合题意；③观点绝对化，应排除；④观点表述正确，但与题意不符。

4．C本题考查的知识点是中学时代提供的发展自我的机会。①③④是对材料的正确表述；新的课程，引领我们探索新的知识领域，②与题意不符。

5．C本题考查学生对材料的理解分析能力。小青、小华和小红对“新自我”的塑造，是积极向上，力争完美的表现；小强对“新自我”的塑造是错误的。．【解析】本题考查学生对中学时代重要性的理解和对材料的分析归纳能力。解答本题应抓住问题的设问角度，结合材料中“学而后知，知而后能行”“立志要改造中国”等关键信息，联系中学时代对人的一生的重要性，直接回答即可。答案：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。孙中山随着自我意识的觉醒，主动发现和认识自己；随着思维水平提高，对世界的认识越发具体而深入。6.B本题考查学生对梦想的理解。沈克泉父子不惧他人的嘲笑，努力实现梦想的过

程，体现了梦想的积极作用，B符合题意，A观点错误；C的观点绝对化；人们的梦想各有不同，D错误。

7．C本题考查的知识点是少年梦想的特点。李比希为了追求自己的梦想，坚持不懈地向着自己定下的目标前进，说明C符合题意；A、D观点绝对化；B观点表述正确，但与题意不符。

8．C黼本题考查的知识点是梦想的实现途径。解答本题的关键是正确解读材料名言意思：人生梦想需要汗水和心血来浇灌，意思是梦想的实现需要奋斗和努力，C项符合题意；A、B、D观点过于绝对。

9．C糊本题考查的知识点是梦想的实现。题干中关键信息“青少年要敢于有梦”，说明①符合题意；“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真”，说明③符合题意；②④观点表述错误，应排除。故选C。

10．D本题考查的知识点是努力。解答本题的关键是抓住关键信息“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力”，这启示我们努力是一种积极进取的生活态度。因此，①③④符合题意；②观点错误，努力是人人都应具备的生活态度。故选D。

11．B本题考查学生对个人梦想特点的理解。材料中“感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪”说明①④符合题意；“只要坚持与努力就一定能够实现梦想”说明③符合题意；②观点绝对化，应排除。故选B。

12．A本题考查学生对学校学习的认识。小刚暑假随父母一起去远足不属于学校学习的表现，应排除。故选A。

13．C本题考查学生对学习态度的认识。材料中的“我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料”等关键信息，启示我们要树立主动的学习态度，c符合题意；其余三项与题意不符，应排除。

14．B本题考查学生对材料的理解分析能力。材料中的“活到老，学到老”“学无止境”等关键信息，启示我们要终生学习，因此B符合题意；其余三项与题意不符。

15．B本题考查的知识点是学习的意义。分析题干材料中的关键信息“自学高分子化

学、生物化学”“世界植物蛋白纤维第一人”等可知，8符合题意；A、D观点表述正确，但与题意不符；C观点表述错误，应排除。

16．C本题考查的知识点是学习的意义。分析题干中的关键信息“著名盲聋女作家”“知识改变命运”等可知，②③④是对题意的正确理解；①观点错误。

17．D本题考查学生对学习的理解。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，①观点错误；③观点绝对化，应排除；②④分别是对学习态度和学习的意义的正确表述，符合题意。故选D。18．D本题考查学会学习。题干“那种愉悦是不能用语言表达的”说明了学习过程能带给我们美妙的享受，D符合题意；A、B、c观点都是错误的。

19．C本题考查学生对学习的综合认识和理解。解答时要抓住漫画的标题“快乐学习”，并结合所学知识回答：学习是一个苦乐交织的过程。A、B、D的看法都太绝对，只有c能辩证地看待学习的苦与乐，故选c。

20．B解答本题首先要读懂孔子的这句话。这句话启发我们要爱好学习，乐于学习，去享受学习中的快乐，不是认真、刻苦的意思，也不是告诫人们要掌握科学的学习方法、学会学习。A、C、D三项均不符合题意，所以选B。

21．B本题考查学生对名言的理解分析能力。萧伯纳的名言主要说明在生活中要学会分享、学会合作，因此B符合题意。

22．B本题考查的知识点是享受学习。学习是自己的事，要积极承担学习中的责任，A、D观点错误；B观点符合题意；C观点表述错误。二、简答

23【解析】本题综合考查学生对中学生活的认识和理解。第(1)问结合设问分析可知，考查中学时代对一个人一生的重要意义，结合所学直接回答即可；第(2)问，分析设问可知，考查中学生活馈赠给我们的成长礼物，结合所学直接回答即可。

答案：(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的=生。奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，我们开始深入探寻生命的奥秘，主动发现和认识自已

(2)中学生活提供了发展自我的多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。能力提升

【解析】本题考查的知识点是梦想的实现途径。分析漫画可知，听天由命是消极的，实现梦想需要付诸行动，因此，A错误；建议围绕努力的角度归纳即可。

答案：(1)A。(2)把梦想变成现实，需要付出努力，把梦想转化为具体的目标，找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的具体行动中，要始终如一地坚持自己的梦想，要从小立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起等7．【解析】本题考查学生对学习态度和学习意义的理解。第(1)问，结合材料和设问的角度，联系所学知识直接回答学习态度即可。第(2)问，抓住材料中周树春的言行和问题的角度分析可知，围绕学习的意义组织答案即可。