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文档简介
2023年一年级上学期体育教学工作总结一年级上学期体育教学工作总结1
时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。
回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。
在教学工作中做到具有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。
一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排,教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平。
本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,接着努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。
一年级上学期体育教学工作总结2
本学期我班的体育工作在学校领导的关切支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的`发展,丰富了校内生活,增加了本班的身体素养,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想。
切实抓好体育教学工作,我仔细探讨贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。
二、规范课堂教学。
在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能树立体育新教化教学理念,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。
三、做好反思工作。
我仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。
四、平常能常抓不懈。
推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整风光 貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我协作学校工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
五、接着坚持“冬季长跑”。常常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。
一年级上学期体育教学工作总结3
时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结:
一、注意课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个仔细”:
1、仔细备课
针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此,每节课都仔细打算,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。
2、仔细上课
每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。
3、仔细总结
激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。
通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了武术操和“七彩阳光,并进行了考核;发展了身体素养和基本活动实力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
二、加强业务学习,提高教学和科研实力。
1、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。
2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。
3、不断更新自身学问层面,只有这样才能
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