四年级第一学期体育教学工作总结共3篇

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四班级第一学期体育教学工作总结共1

四班级体育教学工作总结

〔2021-2022学年第二学期〕

一、基本状况分析：

这一学期我教四班级的体育课，这个班级的同学绝大部分具有良好的学习习惯，但是也有一部分同学的学习习惯较差，纪律性不强。体育活动是学校生日常生活中不可缺少的部分，也是学校生素养教育中不可缺少的重要组成部分，为了熬炼同学的身体，进展同学的智力，提高学校生的身体素养，促进他们的身体健康进展，为他们的学习提供健康的体魄，依据学校生的年龄特点主要对同学进行了最基本的身体素养训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分同学的身体素养有了提高，但仍有部分同学的身体素养相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发同学的活动爱好，使同学的德、智、体全面进展，特对本学期的体育活动状况作如下总结：

二、主要成果及阅历

本学期我针对同学不同的身体素养和思想状况进行了丰富多采的体育活动，采用了不同的训练措施，取得了良好的效果。

1、培育同学积极参与体育活动爱好，加强同学的活动意识。爱好是最好的老师，为了提高同学的身体素养，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的游戏，激发了同学参与运动的爱好，为体育活动的教学打下了基础。

2、通过各种活动对同学进行了爱国教育，培育了的同学的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。

3、通过老师的示范动作进行教学的同时，还充分运用现代化的教学手段，通过观看录像、听录音，扩大了同学的视野，提高他们学习的爱好。

4、通过韵律操、游戏和接力等活动，对同学进行了体育运动思想教育，使同学认识到了运动的重要性，对同学进行了体育运动思想教育。在加强同学身体素养的同时，熬炼了同学的心理素养和纪律观念，促进其心理的健康进展。

5、依据不同同学的不怜悯况因材施教，特别是对基础比较差的同学进行了重点的辅导，对他们的点滴进步和闪光点都予以确定与鼓舞，激发了他们参与运动的积极性。

6、培育了同学的跳跃技能和勇猛品质。训练了同学的留意力和节奏感。7、熬炼了身体，培育了同学的反映技能、机敏性，培育了同学的韧性，进一步进展了同学的跳跃技能及协调性。

8、通过一学期的训练，大部分同学激发了活动爱好，加强同学的活动意识，身体素养有了较大提高，并对同学进行了爱国教育。

三、不足及补救措施〔一〕不足之处

1、活动爱好还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。2、同学的吃苦精神比较差，有些同学怕苦怕累。

3、有一小部分同学还对体育活动认识不足，重智育、渺视体育。4、与家长联系不够，是学校体育教育与家庭体育教育脱节，影响了同学身体素养的提高。

〔二〕补救措施1、培育同学积极参与体育活动的爱好，加强同学的活动意识。

2、培育同学吃苦耐劳的基精神与适应环境的技能。

3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。

4、多开展一些运动竞赛活动，实时表扬和鼓舞优秀同学，使他们起模范带头作用，鼓舞其他同学的活动爱好。

5、实时确定差生的点滴进步，鼓舞大胆的参与体育活动，提高他们的身体素养。老师参加同学的运动，保持良好的师生关系，

四、努力方向

培育同学的活动意识。仔细备课，上课前对所需要的器材做好充分预备，细心上好每一节课，虚心向其他老师学习，不断提高同学身体素养和心理素养，促进他们身心健康的进展。着重同学各种技能的培育和知识应用的敏捷性。特别着重活动习惯的培育，以激发同学活动的爱好，提高他们的体育成果。

积极与家长联系，做到学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。

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2022年下期体育教学工作总结

一个学期即将结束，回顾自本学期里所做的体育工作，有须要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：?

?尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简约跑、跳、沙池等组合型的游戏，通过欢乐体育教学转变了同学对体育课及体育训练的立场，这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的积极性又加强了他们的体质。

?老师实施欢乐体育的教学，目的是要转变同学对体育课或体育训练的立场。在过往的体育教学中，老师只片面地对同学体质的训练，忽视了同学技能的培育；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成同学对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育那么需要体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善同学对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：学校生广播体操同学普遍感觉较枯燥，做操的爱好不大。我就要求同学不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中转变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了同学的爱好，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新颖的形式呈现出来。

?老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有须要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格着重素养的培育，提高他们的自信心方面，还多予以鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：

?1、按《体育课程标准》和同学实际状况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

?2、预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做预备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。

?4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

?5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

?6、留意每堂课运动量曲线的估计，防止身体过渡疲惫。

?7、积极虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

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学校四班级体育教学工作总结

什字中心学校王纲

一、教学工作中胜利的方面:

本学期的教学胜利的方面有:使四班级的同学在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育熬炼标准》的知识,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业知识。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌控,并取取得了较好的成果。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中,我努力熬炼同学各方面的技能,能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变技能,这方面的技能的熬炼我是通过让同学在体育课上多做游戏,让同学在不知不觉中得到熬炼,并且提高了同学对体育课的深厚爱好。在教学中我时刻留意对同学进行思想品德教育,培育他们喜爱祖国、喜爱家乡的好思想、好品质,培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。

二、学期教学中存在的不足:

班级同学经过下学期的学习,虽然取得了肯定的成果。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

首先,教学过程中一些体育器材不能正常运用,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。其二、同学的认识水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上

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玩,只要不学文化知识就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。

其三、专职体育老师存在着体育知识贫乏,教学技能有限的现实状况,感到力不从心。

第四、同学对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌控,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

三、采用的措施与方法:

1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题实时订正。让同学动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高同学的身体素养。

2、老师要不断学习专业知识,提高自身素养,充盈自己。要不断讨论《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使同学受到先进的体育教育。

3、要彻底转变同学对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应