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文档简介

第页共页小学教学质量检测规定第一章总则第一条为了提高小学教学质量，确保学生全面发展，根据教育部门相关规定，制定本规定。第二条小学教学质量检测是对小学教学工作进行定期、系统、全面评价，以促进教学质量的持续改进。第三条小学教学质量检测包括教学观摩评价、课堂教学评价和学生综合能力评价。第四条小学教学质量检测应做到科学、公正、客观、及时。第五条小学教学质量检测由教育行政部门组织实施。第二章教学观摩评价第六条每学期，学校应组织教师进行教学观摩活动，对教师进行评价。第七条教学观摩评价应包括教师教学设计、教学过程、教学方法等方面的评价。第八条教学观摩评价结果应及时反馈给教师，为教师提供改进教学的指导意见和建议。第九条教学观摩评价结果可以用于教师的继续教育和职称评定。第三章课堂教学评价第十条每学期，学校应进行课堂教学评价，对教师的课堂教学进行评价。第十一条课堂教学评价应包括教学目标设定、教学过程、教学效果等方面的评价。第十二条课堂教学评价可以采取观察记录、教学反思、学生评价等方法。第十三条课堂教学评价结果应及时反馈给教师，为教师提供改进教学的指导意见和建议。第十四条课堂教学评价结果可以用于教师的考核和奖励。第四章学生综合能力评价第十五条学生综合能力评价是评价学生在各个学科的学习成绩以及综合素质发展的一种方式。第十六条学生综合能力评价应包括学科考试成绩、课外活动表现、德育评价等多个方面的评价内容。第十七条学生综合能力评价应注重学生的全面发展，不仅仅以学习成绩为唯一依据。第十八条学生综合能力评价结果可以用于学生的奖励和评优。第五章考核程序和要求第十九条小学教学质量检测的考核工作由学校专门负责，包括组织实施、评价结果汇总等。第二十条考核程序应包括教学观摩评价、课堂教学评价和学生综合能力评价等环节。第二十一条教育行政部门应对学校的考核工作进行监督和指导，确保其公正、科学、公开。第二十二条教育行政部门应设立专门的评价机构，负责对各校的教学质量进行抽查和评估。第六章处理结果和奖惩措施第二十三条对于教学质量较低的学校和教师，教育行政部门应采取相应的处理措施，包括教师培训、校长调岗等。第二十四条对于教学质量较好的学校和教师，教育行政部门应给予适当的奖励和表彰。第七章附则第二十五条学校应建立教学质量的长效保证机制，加强教

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