小学青年教师基本功岗位竞赛活动方案

第页共页小学青年教师基本功岗位竞赛活动方案活动名称：小学青年教师基本功岗位竞赛活动方案一、活动目的1.提高小学青年教师的教学能力和专业素养，促进其教育教学水平的提高。2.加强师德师风建设，培养青年教师敬业爱生、艰苦奋斗的意识。3.激发青年教师的学习热情，激发工作激情，增强教师队伍的凝聚力和向心力。二、活动时间本次竞赛活动拟于每年的11月中旬至12月下旬进行：1.报名阶段：11月中旬至11月底，各学校组织青年教师报名参加竞赛活动。2.初赛阶段：12月初，各参赛教师提交初赛作品，并由评委进行评审。3.决赛阶段：12月中旬，选拔出初赛成绩优秀的教师参加决赛。4.颁奖仪式：12月下旬，举行颁奖仪式，表彰获奖者。三、活动内容及形式1.初赛阶段（1）主题设计作品：参赛教师根据教材要求和实际情况，设计相应学科的主题教学，包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法等。参赛教师可以选择任意学科，但必须与其所教学科相关。（2）教学反思与总结：参赛教师要针对自己参赛的教学主题，进行反思与总结，包括教学目标的达成、学生学习效果、遇到的问题等方面。初赛阶段评选将采取评委评审和同行评选相结合的方式，评选出初赛成绩优秀的教师进入决赛。2.决赛阶段（1）教学演示：决赛阶段将根据初赛成绩优秀的教师设计的教学主题，进行实际的教学演示。教学演示时间不超过40分钟，由评委及其他参赛老师进行评审。（2）教学观摩：为了促进教师之间的交流与学习，决赛阶段将设置观摩环节，其他参赛教师可以通过观摩决赛选手的教学演示，学习借鉴其他老师的教学经验。3.颁奖仪式决赛结束后，将评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。所有参赛教师将获得参赛证书。四、活动组织1.主办单位：由教育局或学校主办，负责活动的整体策划、组织和协调工作。2.协办单位：各学校配备活动组织小组，负责本校青年教师竞赛活动的组织工作。3.评委组成：由教育局和学校邀请具有丰富教学经验和教育教学研究能力的专家担任评委。4.参赛条件：参赛教师为小学青年教师，工作年限不超过5年，同时拥有相应教师资格证书。五、活动宣传1.利用校内宣传渠道，对活动进行宣传，包括校内广播、校园电视、校报等。2.利用新媒体手段，制作宣传海报、视频等，发布在学校官方网站及公众号等平台上。3.各学校可以邀请市教育局相关负责人和媒体记者到现场进行采访报道。六、活动评估1.各参赛教师提交的作品将由评委进行评审，评选出初赛成绩优秀的教师进入决赛。2.决赛阶段的教学演示和评选过程将由评委进行评审，评出一、二、三等奖。3.活动结束后，由主办单位对整个活动进行总结和评估，并通过问卷调查等方式收集参赛教师和观摩教师的意见和建议，以便进行进一步的改进。七、活动经费活动经费主要由主办单位负责，包括评委费、奖品费、宣传费等。同时可以邀请企业赞助活动，提高活动的知名度和影响力。八、活动预期效果1.通过竞赛活动，提高小学青年教师的教学能力和专业素养，推动其教育教学水平的提高。2.加强师德师风建设，培养青年教师敬业爱生、艰苦奋斗的意识，树立先进典型。3.激发青年教师的学习热情，激发工作激