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通史三维坐标时段特征概览总述从工业革命到俄国十月革命前(18世纪60年代工业革命至1917年)是资本主义的工业革命时期,在这一时期资本主义在政治、经济、科技文艺等方面向纵深方向发展,资本主义制度在世界范围内广泛确立,工业文明时代到来政治在工业革命的影响下,资本主义民主政治制度继续在欧洲大陆发展,社会主义运动兴起,大大推动了人类的民主化进程经济两次工业革命大大提高了生产力的发展水平,工业文明向纵深方向发展,将人类历史推进到“蒸汽时代”“电气时代”,世界市场最终形成科技文艺科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力。在工业革命的影响下,文学艺术出现了新的成就考点一资产阶级代议制的发展与科学社会主义兴起考点二工业革命与世界市场的形成考点三工业文明时代的科技、文化考点四本阶段综合贯通性热考问题双线排查内容索引一、资本主义代议制的发展完善1.英国君主立宪制的完善英国1832年议会改革为工业资本主义的进一步发展提供了保障。2.法国共和制的确立(1)背景:1870年,法兰西第二帝国垮台,建立了法兰西第三共和国。考点一资产阶级代议制的发展与科学社会主义兴起核心知识(2)成果:1875年宪法的颁布。宪法内容:规定立法权属于由参众两院组成的议会,参、众两院联席会议有权选举总统;行政权由总统掌握,总统任期七年,是国家元首和军队最高统帅。(3)意义:从法律上正式确立了法国的共和政体。3.德意志帝国君主立宪制的确立(1)背景:普鲁士通过王朝战争,完成了国家的统一。(2)标志:1871年德意志帝国宪法的颁布。宪法内容:皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅;首相主持内阁工作,由皇帝任命,只对皇帝负责;联邦议会和帝国议会是立法机构,它通过的法案由皇帝批准后才能生效,对政府缺乏监督作用。(3)特点:带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。备考丝语比较近代资产阶级代议制的方法比较近代欧美国家的代议制时,可从异同两个方面着手。相同点可以从政体类型、基础、体现原则、实质、作用等方面考虑。不同点可以从国家元首和政府首脑的产生方式、有无任期、权力地位,议会的权力,元首、内阁和议会的关系等方面考虑。二、科学社会主义理论的诞生和巴黎公社马克思主义的诞生(科学社会主义理论的产生)主要条件(1)经济条件:工业革命后,随着生产力的发展,资本主义制度的弊端暴露(2)思想来源:英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义、德意志的古典哲学(3)阶级基础:欧洲三大工人运动,表明工人阶级的觉醒标志1848年,《共产党宣言》的问世意义无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展巴黎公社(科学社会主义理论的丰富)背景普法战争中法国战败,资产阶级临时政府屈膝求和,人民不满建立1871年3月28日建立政权措施(1)政权建设方面:打碎旧的国家机器,建立新的国家机器(2)社会经济方面:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理意义(1)是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(2)丰富了马克思主义的学说(3)为国际社会主义运动提供了经验和教训考向一西方代议制的多样性[典例1]
(2015·江苏高考)依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是(
)A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生考向聚焦调动知识公民选举、议会立法、权力制衡、政党政治是近代资产阶级代议制的典型特征,德国代议制表现为确立君主立宪制,但君主具有本质上的专制权力,材料中“秘密投票”“直接选举”既体现了民主,又体现了专制特点,符合德国国情,故选D。干扰排除其它备选项与代议制特征关联不大。答案
D考向二从社会转型角度审视工业革命时期的西方社会变革[典例2]
(2015·广东高考,节选)现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料18~19世纪,一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象,研究从传统社会到现代社会的发展规律。二战后,现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部,内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因;现代化实际上是西方化或者美国化的过程,20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。20世纪六七十年代以来,很多学者根据各国的具体情况,探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代,现代化理论从美国引进中国,不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题研究》等(1)概述18~19世纪西欧经济、政治发展的主要状况。审题思路第一问主要考查学生对所学知识的调动和运用能力。关键是抓住时间18、19世纪,结合所学知识此时的经济主要是两次工业革命的进行,政治主要是资产阶级民主政治的确立与发展。答案
经济:两次工业革命,资本主义经济迅速发展,实现工业化;政治:近代民主政治确立并逐渐完善。全面理解资产阶级代议制(1)确立原因:代议制的确立、发展和完善都与生产力的发展密切相关,特别是两次工业革命的进行,加速了民主化进程。(2)基本特点:①是一种间接民主政治;具有形式上代表民意行使国家权力的议会;实行三权分立和权力制衡原则;实行政党政治。重点强化②两种政体,即君主立宪制和民主共和制。两种政体均以防止专制统治、限制王权为目的。③三种原则,即民主化、法制化和制度化原则。(3)多样性的表现①法、美共和制差别:法国是议会制共和制,议会是权力中心;美国是总统制共和制,权力中心在总统。②英、德君主立宪制差异:英国是议会制君主立宪制,议会是权力中心;德国是二元制君主立宪制,皇帝与宰相是权力中心。(4)建立影响①政治上:有利于维护资产阶级统治秩序,促进了世界民主政治的发展。②经济上:促进了资本主义经济的发展。③思想上:促进了思想的解放、科技和文化事业的发展。(5)对近代中国的影响:辛亥革命建立中华民国,推翻封建帝制,颁布《临时约法》,体现了美国共和制的民主选举和三权分立等原则。一、第一次工业革命1.首先发生在英国的原因(1)政治前提:资本主义制度在英国确立。(2)资金:殖民掠夺等资本原始积累。(3)技术:工场手工业的发展提供了技术基础。(4)市场:拥有广阔的殖民地。考点二工业革命与世界市场的形成核心知识2.成就(1)纺织机器:18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。(2)动力机器:瓦特制成改良蒸汽机。(3)交通工具:英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车。3.影响(1)生产力:人类历史进入“蒸汽时代”。(2)生产方式:确立了工厂制。(3)阶级结构:资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级。(4)世界市场:资本主义世界市场初步形成,欧美列强成为机器工业生产中心,亚、非、拉地区成为原料产地和工业品销售市场。二、第二次工业革命1.条件:科学理论的重大突破。2.成就(1)电力的应用:德国人西门子发明发电机,同时,电动机也被制造出来。(2)新交通工具:19世纪七八十年代,内燃机问世,随后汽车和飞机相继问世。(3)石油化工:提炼出多种化学合成材料。3.影响(1)生产力:人类历史进入“电气时代”。(2)生产方式:出现垄断组织,自由资本主义过渡到了垄断资本主义。(3)世界市场:资本主义世界市场进一步发展,并最终形成。三、世界市场的逐步形成1.过程:开始于新航路开辟,初步形成于19世纪中后期,最终形成于19世纪末20世纪初。2.表现:生产的国际化、贸易的国际化、资本的国际化及世界性经济危机等。3.积极影响(1)促进了世界各国社会生产力的蓬勃发展,进一步促进了西方资本主义的发展。(2)有利于世界各地经济和文化的交流与发展,使先进的生产方式扩展到世界各地,冲击和瓦解着各国传统的旧的经济结构,推动了人类近代化的进程。(3)加强了世界各国的经济联系,加速了世界经济全球化的进程,使世界成为一个不可分割的整体。(4)近代资本主义世界市场的形成,为今天世界经济规范化和制度化的贸易体系的形成和发展奠定了客观基础。4.消极影响(1)在资本主义世界市场的形成过程中,充满着对落后国家和地区的残酷殖民掠夺和奴役,给殖民地和半殖民地国家带来了深重的灾难。(2)资本主义世界市场是建立在少数资本主义国家对广大落后国家的剥削与压迫基础之上的,导致东方从属于西方的一种很不合理、很不公平的经济现象,也是导致当今世界不合理经济秩序的根源。考向一数据变化印证近代工业的发展[典例3]
(2015·新课标全国卷Ⅱ)下表为英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表考向聚焦年代18701896~19001913比例78%74%72%由上表可以推知,19世纪70年代到20世纪初(
)A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展C.世界各国工业发展差距明显缩小D.世界经济结构发生重大变化紧扣题眼
1870~1913年四个发达国家工业生产总和所占比重逐步下降,隐含世界其它地区的工业生产有所发展,故B项符合题意。干扰排除发达国家工业产值仍占绝对优势,故A项错,表格数据不能得出C项,表中数据不涉及其他经济门类,不能得出D项结论。答案
B考向二从生产组织形式的创新及人口流向看工业革命的影响[典例4]
(2015·江苏高考,节选)生产流水线是美国工业生产组织形式的一种创新。阅读下列材料:材料一亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。 ——摘编自韦尔奇《美国创新史》材料二流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。 ——李庆余《美国现代化道路》请回答:(1)据材料一并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特“创新”产生的原因,简析其影响。审题思路
第一小问“原因”可从第二次工业革命期间生产和资本的高度集中这一角度思考作答;第二小问“影响”,由材料一中的信息“流水线有如此的速度……每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二”即可得出“劳动生产率提高,产量增加,成本降低”的结论。答案
原因:大规模工业生产的需要。影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织产生。(2)据材料二并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。审题思路
由材料二中的信息“遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以……向郊区扩散”即可得出“普及前,由农村向城市流动。普及后,由城市向郊区移动。”的结论。答案
普及前:由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)。普及后:由城市向郊区移动。用通史观念审视工业革命的影响重点强化项目第一次工业革命第二次工业革命社会结构社会日益分裂为无产阶级、资产阶级两大对立阶级垄断资产阶级逐渐控制了国家政权政治制度英美资产阶级代议制巩固法德资产阶级代议制确立国际工人运动马克思主义诞生;巴黎公社国际工人运动呈现出新特点;列宁主义诞生国际格局西欧成为世界政治舞台的中心,英国确立世界霸权,形成“东方从属于西方”的政治格局美、德等工业国冲击了英国的霸权地位,但欧洲仍为世界政治格局的中心,东方完全从属于西方殖民扩张武力扩张;商品输出;殖民体系初步形成资本输出;瓜分世界;殖民体系最终形成世界市场世界市场初步形成世界市场最终形成文学艺术现实主义文学、绘画、音乐艺术现代主义文学、美术、音乐艺术备考丝语1.必须关注的命题视角两次工业革命与世界市场的形成是高考热点。命题者常以文明史观、社会史观、生态史观等立意,考查工业革命的影响,以图表、情景材料考查工业革命与政治革命、大国崛起、世界经济格局演变及与世界市场的关系。2.必须具备的解题能力用多个视角看问题是历史学科必备的能力要求。如概括两次工业革命的特征,就应从生产方式、组织形式、发生地域等方面把二者联系起来进行分析。又如分析资本主义世界市场的影响,就应从对资本主义经济发展、对殖民地半殖民地及整个世界等视角分别具体地分析其影响。一、19世纪以来的世界科技1.生物进化论(1)诞生:1859年,达尔文的《物种起源》出版。(2)观点:生物是不断进化的;生物是不断变异的;生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。(3)意义:是对神学创世说的有力挑战,打破了造物主造人的神话;对处于国家危亡时期的中国思想界产生了重大影响。考点三工业文明时代的科技、文化核心知识2.瓦特和爱迪生的主要发明(1)蒸汽时代:1785年“万能蒸汽机”运用于纺织业;蒸汽机运用于交通运输;1807年富尔顿发明蒸汽轮船、1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车。(2)电气时代:1879年爱迪生发明电灯;发明和改进了电话、电报、电影等。(3)影响:前者:使人类进入“蒸汽时代”;大量工厂纷纷建立,密切了世界各地的联系;加速了城市化进程;世界市场初步形成。后者:使人类社会进入电气时代;垄断大企业时代到来;世界市场最终形成。二、19世纪以来的世界文学1.浪漫主义文学(1)背景:法国大革命;资本主义社会秩序引起人们对现实的不满。(2)成就:雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》;大仲马《基督山恩仇记》;拜伦《唐璜》;雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》;海涅《德国,一个冬天的童话》。(3)特点:深入发掘人类的情感世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。2.现实主义文学(批判现实主义文学)(1)背景:工业革命的进行,资本主义经济的发展,资本主义社会矛盾的日益暴露。(2)成就:巴尔扎克《人间喜剧》;狄更斯《大卫·科波菲尔》;普希金《叶甫盖尼·奥涅金》;托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》等。(3)特点:关注社会问题,剖析社会生活本质,揭露和批判社会的罪恶。三、19世纪以来的世界艺术1.世界美术(1)浪漫主义:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。(2)现实主义:库尔贝的《石工》,列宾的《伏尔加河上的纤夫》,米勒的《拾穗者》。(3)印象画派:特点:注重“光”与“色”的效果;代表作:莫奈的《日出·印象》,凡高的《向日葵》。2.音乐和影视(1)音乐:贝多芬是架起欧洲古典主义向浪漫主义音乐过渡桥梁的人。(2)电影:1895年,法国卢米埃尔兄弟放映第一部电影。考向一从精神文明的视角审视工业革命的影响[典例5]
(2015·四川高考)英国工业革命接近完成之际,卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候,再下一步便不是踏在地上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡莱尔注意到了英国(
)A.煤矿大量开采导致土地塌陷 B.工业革命中社会财富急增C.经济发展与人文精神的对立 D.工业革命中人文精神缺失考向聚焦紧扣题意
“工业革命发展过程中,社会上一味追求金钱,用金钱衡量一切,带来巨大的负面影响”是材料的大意所在,与此对应的选项在C、D两项之间选择,但C项说法太绝对,排除。干扰排除
A、B项与材料内涵没有必然联系,可排除。答案
D考向二不同文学艺术风格的特点[典例6]
(2015·福建高考)列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明,托尔斯泰是(
)A.农民运动的引领者 B.资产阶级革命的倡导者C.批判现实主义作家 D.伟大的无产阶级文学家找关键点
“千百万农民思想和情绪的表现者”体现的是文学作品真实再现社会生活的艺术风格,与批判现实主义文学的特点一致。答案
C工业革命对思想、文学、影视艺术发展的影响工业革命促使思想发生了极大的变化,推动文学艺术的发展,其流派、形式、艺术特色也随之发生变化。(1)思想方面:19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化日益明显,形成一股空想社会主义思潮。19世纪三四十年代,随着工业革命的扩展,资本主义发展中自由主义经济思想盛行。而资本主义制度弊端的日益暴露,促使马克思主义诞生。重点强化(2)文学艺术方面①文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。②绘画艺术方面,注重反映社会现实和借助工业革命的光与色成果的现实主义和印象画派出现。③音乐方面,浪漫主义音乐盛行,出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧等。(3)影视艺术方面:19世纪末,电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展,为电影、电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影响艺术发展的动力。19世纪末,电影是在第二次科技革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化;20世纪20年代,电视艺术诞生。备考丝语必须关注的通史联系19世纪的科技与两次工业革命联系密切,因此应注意与工业革命相关知识的结合。进化论则应注意与宗教改革的区别及对中国救亡运动的影响。19世纪的文艺发展具有明显的阶段性特征,这是当时政治、经济形势影响的必然反映。因此应注意提高学生透过艺术作品分析其流派风格及时代背景的能力。考向一科技进步与社会生产发展的关联互动[典例7]
(2015·新课标全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:生产力=科学技术×(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。 ——摘编自齐世荣总主编《世界史》考点四本阶段综合贯通性热考问题运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。(说明:可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证,也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确。)答案
论证修改、补充、否定或提出新公式一等(12~9分)①准确、充分运用世界近现代史史实。②对公式中要素与科学技术之间的关系阐述明确,逻辑严密。①观点明确,理由充分。②能够准确、充分运用世界近现代史史实予以说明,逻辑严密。二等(8~5分)①能够运用世界近现代史史实。②对公式中要素与科学技术之间的关系有一定认识,逻辑关系较清楚。①观点明确,理由较充分。②能够运用世界近现代史史实予以说明,逻辑关系较清楚。三等(4~0分)①运用世界近现代史史实不够准确或不能够运用史实。②对公式中要素与科学技术之间的关系认识不清或没有认识,逻辑关系不清。①有观点,运用世界近现代史史实不够准确,逻辑关系不清。②观点不明确,缺少论证。主题深化掌握近代科技发展的原因及发展阶段1.原因(1)经济原因:商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的根本原因。(2)政治原因:欧美资本主义民主政治的建立,为近代科技提供了自由发展的空间。欧美国家保护奖励科技发明,组织科研机构,发展教育都大大推动了近代科技的产生和发展。(3)思想原因:文艺复兴运动、启蒙运动等都为近代科技的产生和发展创造了思想条件。(4)个人原因:近代科学家们的重视实验、面向现实的理性精神,也有利于科技的发展。2.发展阶段(1)15~16世纪为近代科技的产生阶段,以天文学领域的革命为标志。(2)17~18世纪为近代科技的形成阶段,以牛顿经典力学体系的建立为标志。(3)18世纪中期是近代科技的发展阶段,以蒸汽机的广泛应用为标志。(4)19世纪末20世纪初是近代科技的重大突破阶段,以电力的发明与使用,爱因斯坦的相对论为主要标志。备考丝语掌握近代科技产生的原因及发展概况,理解科技创新对社会发展的影响,了解近代以来个性解放与近代科技产生、发展的关系;熟悉近代文学艺术发展的原因及表现。近年来高考命题在近代科技方面,主要集中在对牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家及其成就的考查。考向二工业革命对世界秩序的影响[典例8]
(2015·山东高考)史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料,回答问题。材料一英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”……
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷材料二《世界近代史》和《全球通史:1500年以后的世界》摘目第一编
资本主义制度的产生第一章
英国资产阶级革命第二章
十七、十八世纪欧洲大陆主要国家第一编1500年以前诸孤立地区的世界第二编
新兴西方的世界,1500-1763年第三章
美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争第四章
法国大革命第五章
法兰西第一帝国
维也纳会议第二编
进入工业资本主义时代第三编
西方据优势地位时的世界,1763—1914年(一)优势的基础第十章
科学革命第十一章
工业革命第十二章
政治革命第三编
资本主义制度的确立……——摘自刘宗绪《世界近代史》(高等教育出版社2011年版)一、政治革命的格局二、英国革命三、启蒙运动四、美国革命五、法国革命……——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界》(中国社会科学院出版社1999年版)(1)据材料一,概括说明英国对于世界历史发展的重要贡献。解题思路
根据材料从政治和经济两方面概括英国的贡献;答案
君主立宪制(代议制民主政治)的确立,为其他国家提供了政治上的示范;工业革命促进了生产技术和社会经济发展,为其他国家提供了经济上的典范。(2)据材料二,指出两本著作对英国革命在世界历史上的地位有何不同认识。解题思路通过目录比较可以得出:《世界近代史》以时序为基础,把英国资产阶级革命作为世界近代史的开端,《全球通史》则侧重于从空间上对英国革命的历史地位进行审视,把英国作为世界政治革命的一部分;答案
前者强调英国革命的开创性,把它作为世界近代史的开端;后者也承认英国革命的重要性,但只把它作为政治革命的一部分。(3)依据材料二所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角,说明近代西方是如何取得“优势地位”的。解题思路
应该从全球史的视角探讨东西方的关系,认识到西方“优势地位”的确立,除其自身政治、经济、文化的发展以外,是建立在对亚非拉国家侵略和掠夺基础之上的。答案
斯塔夫里阿诺斯从全球化的视角研究历史,西方“优势地位”是随着世界市场的形成逐步确立的。它既是西方自身发展领先于世界的结果(西方开辟新航路、拓展世界市场、科技革命、政治革命、工业革命等都领先于世界),也是西方对其他民族和地区侵略和掠夺的结果(西方殖民扩张不断扩大,亚非拉很多地区沦为其原料产地和商品倾销市场)。主题深化工业革命对社会转型各方面的影响(1)社会生产力:工业革命改变了人类的社会生产方式,以机器生产为标志的社会化大生产普遍展开,人类先后进入“蒸汽”和“电气”的工业文明时代。(2)生产组织方式:工业革命推动了工业生产由手工工场发展到工厂制,在第二次工业革命中形成了垄断组织,基本确立起现代企业制度,现代企业管理也随之发展并完善。(3)国际贸易:两次工业革命进一步推动了西方的殖民扩张,随着世界上亚非拉广大地区沦为殖民地半殖民地,世界市场最终形成;工业革命极大地增强了英国的经济实力,为占有更广阔的市场,英国实施了自由贸易政策,推动了国际贸易的发展。(4)经济政策:随着工业经济的发展,以亚当·斯密的思想为代表的自由经济思想奠定了资本主义自由企业制度的理论基础,同时也推动了世界自由贸易政策的确立和发展。(5)国家体制:随着资产阶级革命和改革的进行,西方近现代政治体制基本定型,法国和美国进一步确立和完善了共和制,英、日、德、俄确立了君主立宪制。资本主义政治体制在全球范围内确立起来。(6)国际工人运动:由于工人阶级民主意识的提高,工人阶级的斗争从经济斗争转向政治斗争,由分散斗争走向国际联合,工人政党纷纷成立。(7)思想方面:工业革命后自由主义、民族主义和社会主义成为三大思想潮流。(8)文学艺术方面:在工业革命的影响下,浪漫主义文学、音乐、绘画和现实主义文学、绘画等先后兴起,电影随着科技的进步而产生,极大地丰富了人们的社会生活。(9)科技方面:20世纪初,爱因斯坦的相对论、普朗克的量子论是物理学上的重大发展;19世纪中期,达尔文创立的生物进化论,使人们进一步摆脱了封建神学的束缚。双线排查通史排查——真题对点模块排查——模拟题组题组一蒸汽时代的经济1.(2014·浙江高考)马克思主义经典作家指出,“尽管有这些(关税)保护措施,大工业仍使竞争普遍化了,大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本,从而使流通加速、资本集中”;“它首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是(
)通史排查——真题对点A.关税保护阻碍不了资本主义竞争B.工业革命促进了世界市场的形成C.交通工具扩大了工业文明的影响D.自由竞争增强了工业资本的流通解析材料意思是大工业“使竞争普遍化”“创造了交通工具”“使每个文明国家……整个世界”,也就是说工业革命促使世界联系加强,推动了整体世界的形成,故选B项。答案
B2.(2014·四川高考)如图是某国两个城市的人口总数变化示意图。这两个城市最可能是(
)A.北京、上海
B.东京、大阪C.利物浦、曼彻斯特
D.莫斯科、圣彼得堡解析解答本题的关键是注意图中的时间信息。从1700年到1850年,尤其是从1800年到1850年,这两个城市的人口总数急剧增加,显示了这两个城市的城市化进程飞速发展。在近代世界发展历程中,促进城市化进程迅速发展和城市人口迅速增加的是工业革命。英国是世界上最先开展和最早完成工业革命的国家,故选C项。答案
C题组二电气化时代的经济3.(2015·上海高考)在19世纪末的西欧,一个资本家要新建纺织厂,为提高产量,他应该优先选址在(
)A.商业繁盛的地区 B.盛产煤炭的地区C.邻近河流的地区 D.电力充足的地区解析抓住题干时间“19世纪末”,这是第二次工业革命时期,人类社会进入“电气时代”,电力成为当时的主要动力,故答案选D。D题组三法国议会制代议制4.(2013·广东高考)有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战,并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是(
)A.君主专制 B.君主立宪制C.共和制 D.无产阶级专政解析解答本题的关键是抓住时间信息“1877年”。1875年,法国国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,从法律上确立了共和政体。但是法国共和政体并不稳定,仍面临着保皇派的威胁,所以才有了题干中对民众发出的为维护共和制和1875年宪法的号召。答案
C题组四德国君主立宪制确立5.(2014·上海高考)以下文字中属于历史解释的是(
)①1862年普鲁士国王任命俾斯麦为首相②俾斯麦是“现实主义政治”大师③他在就任首相后的首次演讲中即宣称:“当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血来解决”
④德国的统一确实是通过铁血政策实现的A.①② B.②③ C.②④ D.③④解析解答本题可采取排除法。史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理、史料叙述和历史解释等环节,①③属于历史叙述,故排除,答案选C项。答案
C6.(2014·广东高考)1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是(
)A.“举国听于议院,势太偏重”B.“君主能以事下会议而不能独断”C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法”D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”解析解答本题注意时间“1895年”,当时德国已确立了资产阶级的君主立宪制,德意志帝国皇帝掌握大权,议会权力很小。“上议院主用世爵”,其中上议院指的是联邦议会,“君权仍重”更能看出当时的德国是一个专制色彩浓厚的国家。故选D项。答案
D题组五马克思主义诞生与巴黎公社7.(2014·广东高考)“根据它用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这句话中的“它”指的是(
)A.《四月提纲》 B.《共产党宣言》C.《大抗议书》 D.《人权宣言》解析
B项《共产党宣言》是工业革命发展、工人阶级力量壮大的产物,也是工人运动的理论武器,与题干中“工人运动”“大工业发展”相符。《四月提纲》全面分析了俄国革命的前途、特点等问题,提出了无产阶级的任务,故A项错误。《大抗议书》与《人权宣言》没有体现材料主旨,故排除C、D两项。答案
B8.(2015·上海高考)下侧是哪一人物的生平年表(
)A.俾斯麦
B.马克思C.圣西门
D.列宁解析由“发表《共产党宣言》”一项信息就可知答案为B项。答案
B题组六工业文明时代的科技文艺9.(2014·江苏高考)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系。”最符合上述创作倾向的作品是(
)A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》C.《母亲》 D.《老人与海》解析由材料中的“反对……启蒙思想、理性思想”“上帝精神存在和感情力量之间的联系”等信息可以推断出该作品具有浪漫主义文学的特征,《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的代表性作品,故选A。答案
A10.(2014·福建高考)卢卡契在评论19世纪某一作家时认为:“(他的)伟大之处在于,尽管他有那些政治与意识形态上的偏见,他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾,并忠实地描述它们。”据此判断,这一评论所指的作家是(
)A.拜伦
B.巴尔扎克C.薄伽丘
D.莎士比亚解析材料中“19世纪”“忠实地描述”,说明该作家采用现实主义写法。拜伦是19世纪初期英国浪漫主义诗人,排除A项;巴尔扎克是法国现实主义文学的代表人物,故选B项;C、D两项是文艺复兴时期的人文主义者,排除。答案
B政治模块题组1.1875年法兰西第三共和国宪法规定:“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现出的法国政权的特点不包括(
)A.分权原则
B.实行民主共和政体C.议会是国家最高立法机关
D.内阁对总统负责,不对议会负责模块排查——模拟题组解析
1875年法兰西第三共和国宪法规定法国实行议会制共和制,所以内阁应对议会负责,而不是对总统负责,故D项是错误的。答案
D2.学校老师给某历史兴趣小组做专题讲座。下列选项不可能出现在海报内容栏的是(
)海报主题:从近代欧美代议制看世界政治文明的多样性时间:2015年7月14日内容:……A.君主立宪和民主共和是其典型政体B.民主化、制度化、法制化是其基本原则C.以选举和议会立法为突出特征D.议会是各国政治的权力中心解析德国的权力中心是皇帝,故D项说法有误。答案
D3.有一部著名的历史话剧中有以下的一段对话,由此推断出这部话剧反映的历史是(
)贝莱:“考虑到国家就是人民,应该由人民管理自己,因此政府所有的公职都应该有一定的期限,定期调换,担任公职的人,应该根据他们的才能进行选举。”有人喊:报酬一律!工资平等!A.空想社会主义者对未来的美妙设想B.马克思主义的诞生C.巴黎公社运动D.十月革命解析由材料中“国家就是人民”“人民管理自己”“政府所有的公职都应该有一定的期限”等信息可知,该政权是真正代表人民利益的政权。四个选项中A、B两项都不是政权,C、D两项相比较,C项更能体现建立政权、实行选举的尝试。故选C。答案
C经济模块题组4.历史学家钱乘旦先生在一篇文章中给出了这样一组数据:1803年,英国最富裕的1.4%的家庭就取得国民总收入的15.7%,到1867年,0.07%的家庭就取得16.2%的国民总收入……1803年收入最多10%的人占有国家财富的40%,1867年则超过50%。钱乘旦先生利用这组数据要论证的观点可能是(
)A.工业革命促进了生产力的发展B.工业革命引发了社会关系的变革C.工业革命加剧了贫富分化程度D.民主政治的完善加速了财富集中解析从材料信息看,19世纪初期到中期,英国最富裕的家庭占有社会财富的比重日益增加,这说明工业革命时期,随着生产力的发展,社会财富的分配日益集中到少数人手中,即工业革命加剧了贫富分化程度。故选C项。答案
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