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文档简介
第二讲地图的阅读地形图的判读2024年中考地理一轮复习通关课程标准解读在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形。根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。2022版新课标要求1.在地图上辨别方向、判读经纬度,量算距离。2.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。3.区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。4.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例,养成在日常生活中使用地图的习惯。中考复习目标考题考点解读课标主题课标内容知识考点学科素养地图地图的阅读在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征地图三要素;选择合适的地图地理实践力根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用考题考点解读课标主题课标内容知识考点学科素养地图地形图的判读结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形山体各部位的判读;五种常见的地形;地形图在实际生活中的应用地理实践力命题趋势地图的阅读联系实际生活,如考查比例尺大小、地图内容详略关系和在地图上辨别方向。地形图的判读从地形图、地形剖面图、等高线地形图上提取所需信息,判断地势特征、坡度陡缓、地形类型,量算距离,辨别方向等。此部分考查过程中注重读图分析能力。考点梳理1.比例尺定义:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺只是表示缩小的程度,所以没有单位。比例尺图上距离实地距离=070千米比例尺的表示形式1:5000000数字式图上1厘米代表实地50千米文字式线段式1.比例尺大小比较比例尺的选择分母越大→比值越小→比例尺越_________;分母越小→比值越大→比例尺越_________;小大表示范围内容详略比例尺大比例尺小详细简略大小图幅相同的地图1.比例尺根据实际需要选择比例尺合适的地图
如果查询地区的范围较大,应选择比例尺____的地图;
如果查询地区范围较小,应选择比例尺_____的地图,大比例尺的地图地理信息较详细,便于查询。小大2.方向①一般定向法②指向标定向法普通地图“上北下南,左西右东”指向标的箭头一般指示正北方向,如右图:a在b的正北方向。2.方向经线指示南北,纬线指示东西③经纬网定向法NEW北极40°20°20°0°20°40°60°WESN3.图例和注记图例:地图上表示地理事物的符号注记:地图上的文字和数字说明1.根据使用目的选择地图使用目的选择地图了解国际时事,确定事件发生地点了解中国省区分布了解中国人口分布状况了解某区域地形特点外出自驾旅行,确定行程去公园浏览,需要寻找景点世界政区图中国政区图人口分布图地形图交通图导游图2.根据查询地区的大小选着比例尺合适的地图图幅相同时:选取的比例尺越小,所表示的实地范围越大,地理信息越简略;选取的比例尺越大,所表示的实地范围越小,地理信息越详细。考点3:陆地地形1.海拔与相对高度(1)海拔:地面某个地点高出________的垂直距离,叫海拔,又称为绝对高度(h)海平面(2)相对高度:某一个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度(h1),即两地的高度差海平面500米500米1000米2.五种基本地形山地:海拔在500米以上,相对高度大,坡度较陡,沟谷幽深。丘陵:海拔在500米以下,相对高度不大,起伏和缓。高原:海拔多在500米以上,地面广阔,起伏和缓。平原:海拔一般在200米以下,地面广阔平坦。盆地:四周被山岭、高原环绕,中间为平原或丘陵。2.五种基本地形地形类型海拔地面起伏相同点平原高原山地丘陵盆地较低(200米以下)平坦广阔较高(500米以上)起伏不大,边缘比较陡峭较高(500米以上)坡度较陡,沟谷较深较低(500米以下,相对高度一般不超过200米)坡度和缓四周高,中间低地面起伏小地表崎岖不平2.五种基本地形
世界上最大的平原___________平原
世界上最大的高原___________高原
世界上最高的高原___________高原
世界上最高的山脉___________山脉
世界上最长的山脉___________山脉
世界上最大的盆底___________盆底亚马孙巴西喜马拉雅安第斯青藏高原刚果1.等高线和等高线地形图等高线地形图中每相邻两条等高线的高差称为等高距(同一等高线地形图中等高距_______)在地图上,把海拔_______的各点连接成线,即等高线。在等高线上标有海拔数值,如100米、110米,这种用等高线表示的地形图即等高线地形图。等高线等高线地形图等高距相同相等2.等高线地形图的判读图示根据等高线数值判断地势高低:数值大,即海拔________,地势高;数值小,即海拔________,地势低①
地势和坡度的判读地势坡度根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓:在同一等高线地形图上,等高线密集,坡度________;等高线稀疏,坡度________高低陡缓2.等高线地形图的判读等高线地形图名称方法山顶山脊山谷陡崖鞍部盆地或洼地等高线闭合数值从中间向四周减小等高线弯曲部分向低处凸出等高线弯曲部分向高处凸出等高线重叠两个山顶之间低地等高线闭合数值从中间向四周增大②山体不同部位的名称与判读方法:3.分层设色地形图颜色地形类型图示绿色平原蓝色海洋黄色丘陵、高原、山地褐色高山白色雪线4.地形剖面图沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形_______剖面定义优点地形剖面图可以更加直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓来源以__________________为基础转绘而成等高线地形图垂直方法技巧技巧1:等高线地形图的综合判读1.山脊和山谷的判读①凸向法100200300300200100等高线向海拔低的地方凸出是山脊等高线向海拔高的地方凸出是山谷技巧1:等高线地形图的综合判读1.山脊和山谷的判读②垂线法1)先画出山脊线或山谷线及其垂线2)该垂线与两侧的等高线相交于几个点3)读出这几个点的海拔,由内向外海拔降低为山脊,由内向外海拔升高为山谷100200300ABCD100200200100山脊技巧1:等高线地形图的综合判读1.山脊和山谷的判读③利用紧握的拳头记忆地形部位伸出左手,手背向上平扣在桌面上。用笔在手背上画等高线,手背部关节突起的部位相当于山顶,关节间的部位相当于鞍部,手指的背部相当于山脊,手指缝相当于山谷。技巧1:等高线地形图的综合判读2.陡崖的相对高度计算陡崖D的相对高度(n-1)d≤h<(n+1)dd=等高距n=两地间相隔等高线条数<4×1002×100≤技巧2:等高线地形图的实际应用1.选“点”①陡坡、陡崖处易落石、崩塌,排除。②山谷、河道易发洪水、泥石流,排除。③山顶不避风,排除。地势较高、视野开阔地地带,远离城市避免灯光干扰。宿营地天文台技巧2:等高线地形图的实际应用2.选“线”铁路、公路选线尽量选在坡度较缓的地方,避开陡崖、陡坡,通往山顶或高原顶部的公路,需要盘山而建。(从甲村到乙村的公路选择④)由地势高处向地势低处引流。水可自流,降低成本(如引水渠到图中疗养院,选择①线)要使线路尽可能短,且尽可能避免通过山脉、大河等沿坡度较缓、即等高线较稀疏的地方攀登省力交通线引水渠登山线输油管线技巧2:等高线地形图的实际应用3.选“面”水库库址应建在有利于集水的盆地;坝址应建在工程量较小、坝长最短和等高线密集的河流峡谷处;尽量少淹没良田,少迁居民,避开断层等。(如H处)工业区地形平坦、交通便利、水源和资源丰富、下风向、河流下游。居民区地势开阔向阳,交通便利,远离污染源。疗养院选在山地向阳坡,森林覆盖率高空气好的地方。典型考题1.(2023·湖南张家界·八年级统考期中)小明爸爸驱车到S市采购物品,在行驶过程中用了车载导航仪。读图判断,下列说法正确的是()
A.甲图的比例尺比乙图大B.甲图表示的S市地理事物比乙图详细C.甲、乙两图中的道路长度相等D.“车载导航仪面板示意图”中使用的是电子地图2.(2022·江西赣州·阶段练习)有比例尺①1:100000;②1:10000;③1:1000图幅相同的三幅地图,据此判断下列说法正确的是()A.①图比例尺最大 B.②图表示的地理事物最详细C.③图表示的范围最大 D.若其中一幅是校园平面图,最适用的是③图3.(2022·内蒙古鄂尔多斯·七年级校考阶段练习)在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中,同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示,读图判读下列说法正确的是()
A.地图三要素中,两图缺少了方向 B.甲图反映的S市范围比乙图大C.甲图反映的S市内容更为详细 D.甲、乙两图中的铁路一样长4.(2022·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)小张同学在手绘地图的过程中,画到公路时需要参照的图例是()5.(2022·河南周口·七年级统考期中)图中甲、乙两地的相对高度是()
A.300米 B.500米 C.800米 D.1300米6.(2023·吉林·模拟预测)读等高线地形图,关于图中各地的说法正确的是()
A.小河的流向是自西向东 B.A山峰比E山峰海拔高出300多米C.虚线AC表示的地形部位是山脊 D.要爬到山顶,沿DA线
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