《反对党八股（节选）》课件22张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

“读书人，最不济。烂诗文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道变作了欺人技。三句承题，两句破题，摇头摆尾，便道是圣门高第。可知道，三通四史，是何等文章？汉祖唐宗，是哪一朝皇帝？案头放高头讲章，店里买新科利器。读得来肩背高低，口角唏嘘，甘蔗渣儿嚼了又嚼，有何滋味！辜负光阴，白白昏迷一世，就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气！“——清·徐大椿《道情·时文叹》八股文原是明清科举制度所规定的一种脱离实际的僵化的文体，有固定的格式和写作套路。有以下特点：①题目必须用”四书”“五经”中的原文。②内容必须以程朱学派的注释为准。③体裁结构有固定的格式，全文分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分。④通常禁用诗赋中夸张华丽的词语，不许引证古史，不许比喻。八股文在形式上僵化死板，在内容上只许为圣贤立言，不许作者自由发挥，是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。宣传画册|国风古韵|古典文化|教学课件什么是党八股？五四时期，很多留学生从欧美日本回国，说话写文章只知生吞活剥地照搬外国的东西，一些浅薄的资产阶级和小资产阶级知识分子染上了这个毛病，形成了新的八股——洋八股。这种毛病传染给共产党内的一些人，就产生了党八股。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。时代背景

抗日战争的中后期，中国共产党中的部分领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合，教条主义地对待马克思列宁主义理论，给国家和人民造成了巨大的损失。在这种情况下，为了纯洁党的作风，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延安整风运动，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育。整风运动内容是“整顿三风”，即：“整风运动”主观主义反对主观主义以整顿学风宗派主义反对宗派主义以整顿党风党八股反对党八股以整顿文风毛泽东同志作了三个动员报告：整顿学风《改造我们的学习》整顿党风《整顿党的作风》整顿文风《反对党八股》文体介绍—政论文政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。政论文的特点：政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性，频繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明确的逻辑关系。论证结构

是指论述文的行文思路和语言材料的组织形式，一般由“引论”“本论”“结论”三部分组成。

遵循“提出问题(引论)一分析问题(本论)一解决问题(结论)”的“三段论”模式。一般来说,引论就是开头,必须明确论题或提出论点。本论就是主体，应选用论证权料并分层次论证观点。结论就是结尾部分，归纳总结全文,重申观点。论述文的基本结构议论文的基本结构是:引论(提出问题)→本论(分析问题)→结论(解决问题)。

引论、本论、结论三者之间，根据观点和材料的性质或角度，可分为:1、总分式结构(总一分、总一分一总、分一总)2、破立式结构(先破后立、先立后破、边破边立、破中有立)。论证方式角度（1）立论（提出自己正确的观点）（2）驳论（指出别人的论点是错误的，提出自己正确的观点）（3）立论驳论相结合，先破后立，先立后驳本论部分常见的论证结构模式主要有总分式、并列式、递进式、对照式初读课文1、快速阅读课文，划分层次结构。第一部分第1段，提出问题：提出本文的中心论题：指出要分析党八股的“坏处”，并概括党八股的八大罪状。第二部分2至9段，分析问题：具体分析党八股的八大罪状，指出其危害、反动实质和克服的办法。第三部分第10段，解决问题：总结全文，解决问题，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。总分总初读课文2、自主阅读课文，梳理党八股有哪些罪状。一、空话连篇，言之无物。二、装腔作势，借以吓人。三、无的放矢，不看对象。四、语言无味，像个瘪三。五、甲乙丙丁，开中药铺。六、不负责任，到处害人。七、流毒全党，妨害革命。八、传播出去，祸国殃民。再读课文3、党八股的罪状分别在提倡什么?反对提倡空话连篇，言之无物装腔作势，借以吓人无的放矢，不看对象语言无味，像个瘪三甲乙丙丁，开中药铺不负责任，到处害人流毒全党，妨害革命传播出去，祸国殃民内容充实，言之有物实事求是，宣传真理有的放矢，尊重对象语言丰富，生动活泼善于分析，解决问题责任心强，有益于人影响全党，有益革命传播出去，利国利民本文运用了边破边立的论证方法。论证角度在批驳中揭示问题的核心针对核心，提出解决之道、明确主张（观点）驳、斥（1）立论（提出自己正确的观点）（2）驳论（指出别人的论点是错误的，提出自己正确的观点）（3）立论驳论相结合，先破后立，先立后驳罪状事例现象挖原因论危害提方法空话连篇，言之无物装腔作势，借以吓人无的放矢，不看对象语言无味，像个瘪三甲乙丙丁，开中药铺不负责任，到处害人长而空、短而空散布坏影响，造成坏习惯我们应当禁绝一切空话；最不应该、最要反对的是言之无物的文章装样子吓人；生怕人家驳非常胆切主观宗派主义怕被人驳；以为人家会闭口装样子吓人，妨害真理，损害同志。靠实事求是吃饭；靠马克斯列宁主义的真理吃饭“工”“人”的特殊写法发誓不要老百姓看人民看不懂、听不懂“射箭要看靶子”“弹琴要看听众”；调查、研究、分析宣传对象颠来倒去，总是那么几个名词；没有一点生动活泼的语言

没和人民群众接触过；语言不丰富；不学语言他们的宣传，乏味得很；他们的文章，没有多少人欢喜看非学语言不可文章充满符号；不提出、分析、解决问题；不表示赞成、反对什么形式主义使人不用脑筋想问题；不去思考事物的本质；满足于现象的罗列、作概念游戏运用马克思主义方法观察分析解决问题轻重倒置；不先研究；不先准备；不多看几次幼稚、责任心不足“下笔千言，离题万里”，到处害人责任心薄弱的坏习惯，必须改正才好以“破立结合”为观察角度，分别梳理2-7段的论述过程。下定决心不要群众看提出问题分析问题解决问题拓展延伸阅读下面的材料，完成后面的题目。

有报道称，12月2日上午10点半，北京朝阳区香河园路与左家庄东街路口，一名中年大妈“在经过一个骑车老外时突然摔倒，随即瘫软倒地不起”，外国小伙下车搀扶却被讹，还急哭了。后来警方到场，最终双方在调解下，以外国小伙给付1800元“医药费”告终。

这条微博新闻引来网民一片“丢人”“不能助长‘碰瓷’风气”的骂声。随着3日上午4名警察返回现场调查和媒体介入，事件又在下午出现180度大逆转：外国小伙的摩托车与中年大妈的确有刮蹭。在目击者提供的现场视频中，该外国小伙不但没哭，还频频指着大妈用流利的中文爆粗，同时还使用英文劈头盖脸地大骂。

北京警方3日晚证实，2日10时40分许，110报警服务台接到群众报警，称左家庄一路口一外籍男子与行人发生纠纷。经调查，一中年女子经过人行横道时，被一外籍男子驾驶摩托车撞倒。在现场处理过程中，倒地女子称身体不适，民警立即拨打120急救电话将其送往附近医院。经医院检查，该中年女子伤情轻微，双方在医院自行协商解决了赔偿事宜。拓展延伸(1)针对以上材料，你觉得我们应该怎样对待网络上的新闻？请用“先破后立”的方式，提出自己的观点。明确(示例)破：轻信盲从要不得。立：认真求证最当紧。(2)针对自己的观点，能不能再认真思考一下，多找出几个“破”和“立”的角度呢？明确(示例)破：遇事跟着感觉走常流于表面。对人轻信盲从常会误入歧途。凭激愤的宣传则会推波助澜。立：面对一种情况，我们应当审慎认真地求证，方能还原事情的真相。再读课文党八股的罪状分别是在批判什么?一、空话连篇，言之无物。二、装腔作势，借以吓人。三、无的放矢，不看对象。四、语言无味，像个瘪三。五、甲乙丙丁，开中药铺。六、不负责任，到处害人。七、流毒全党，妨害革命。八、传播出去，祸国殃民。内容问题—内容空洞态度和动机问题—动机不纯群众观点—对象不明语言问题—缺少文采表现形式—形式主义写作态度—责任心不足党内危害国家危害危害后果思想内容文章形式外在表现内在根源危害

由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。再读课文结合文本，分析各条条罪证的论证思路①举例论证:斯大林的演说和《资本论》②引用论证:俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”。③对比论证:斯大林简短的演说与有些老爷的长文章。④比喻论证:长而空的文章像“懒婆娘的裏脚,又长又臭”。一、空话连篇，言之无物。二、装腔作势，借以吓人。三、无的放矢，不看对象。四、语言无味，像个瘪三。五、甲乙丙丁，开中药铺。六、不负责任，到处害人。①正反对比论证：指出科学的东西不怕批,而党八股却害怕驳。②引用论证:引用鲁迅的话进行批评①举例论证，以延安城墙上的标语使用异体字的实例，说明党八股不看对象的问题。②比喻论证，把无的放矢、不看对象的文章比喻成“老鸦声调。比喻论证：将党八股比喻成缺乏生气，瘦得难看的小瘪三。比喻论证，把