山东省济宁市兖州区重点学校2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题（含答案）

七年级第一学期学习评价历史(3)满分：100分一、选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.考古学家在北京人遗址中发现了近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。这些石器的制作方法应是（)A.打制B.磨制C.烧制D.压制2.与下面信息相关的远古人类是（)地点：云南元谋县时间：距今约170万年地位：我国境内目前已确认的最早的古人类生活状况：能够制作工具，知道使用火A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人3.下图是中国某原始农耕遗址里半地穴式圆形房屋复原图。该建筑多用木头作柱子，屋内有灶坑，它应当属于（)A.河姆渡遗址B.北京人遗址C.元谋人遗址D.半坡遗址4.尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。禹因治水有功，又被舜推荐为继承者。这种做法称为（)A.禅让B.世袭C.分封D.专制5.战国时期的思想家荀子提出“天道有常，不为尧存，不为桀亡”，即历史发展有自己内在运作的规律。他所说的“桀亡”指的是（)A.商汤灭夏B.武王伐纣C.平王东迁D.国人暴动6.迄今世界上出土的最重的青铜器是（)A.司母戊鼎B.四羊方尊C.利簋D.三星堆青铜面具7.春秋时期，社会经济有了很大的发展得益于（)A.铁制农具和牛耕的出现B.金属货币的广泛使用C.商品经济的繁荣D.青铜器的出现8.春秋时期最显著的政治特点是（)A.国家众多，和平相处B.王室衰微，诸侯争霸C.周王室中兴，王权加强D.霸主“尊王攘夷”，扶助弱小9.作为一个时期的名称，“战国”因战争众多，交战激烈而得名。这一时期的著名战役有()①巨鹿之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战A.①③B.②③C.②④D.③④10.战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。该变法发生在哪一诸侯国（)A.燕国B.齐国C.秦国D.楚国11.后人写诗“始知李太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹治水，这是因为李冰()A.发明了望、闻、问、切“四诊法”B.修筑了都江堰，造福于民C.发明了铁制农具和牛耕D.进行了变法，推动了历史进步12.下图内容反映的主题是（)墨子主张“兼爱”“非攻”孟子主张实行“仁政”庄子强调治国要顺应自然韩非强调以法治国A.百家争鸣B.效法古代C.诸侯争霸D.远古传说13.张老师在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是（)A.“仁”B.“无为而治”C.“民贵”“君轻”D.“以法治国”14.公元前210年，秦朝的一位商人去集市买米，他使用的货币是（)A.圆形方孔半两钱B.五铢钱C.蚁鼻钱D.刀币15.“不到长城非好汉”，长城是中华民族悠久文明的代表。秦朝修筑长城的目的是为了（)A.北击匈奴B.抑制商贸C.便利交通D.宣示国威16.秦朝末年，农民起义不断，导致秦末农民起义的原因不包括（)A.赋税徭役繁重B.严刑峻法C.秦二世统治残暴D.统一度量衡17.“高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。”高祖建立的政权称西汉。被称作高祖的是（)A.陈胜B.吴广C.刘邦D.项羽18.“公元前119年的,是对抗匈奴的高潮。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴……”材料中空格处应填（)A.漠北战役B.巨鹿之战C.阪泉之战D.涿鹿之战19.“五铢钱”的铸造和发行由中央政权统一管理最早开始于（)A.秦始皇统一货币时B.汉高祖建立西汉时C.文景之治时D.汉武帝货币改革时20.西汉、东汉统称两汉，它们建立时所定都城分别是（)A.阳城、亳B.镐京、洛邑C.咸阳、长安D.长安、洛阳21.东汉后期，政治统治的突出特点是（)A.皇帝专权B.外戚专权C.宦官专权D.外戚宦官交替专权22.黄巾起义爆发于（)A.公元前119年B.公元9年C.184年D.220年23.“挥剑决浮云，诸侯尽西来”的秦王嬴政，统一中国后，为加强中央集权而采取的措施是（)A.实行分封制B.推行郡县制C.实行科举制D.推行行省制24.下图是学生设计的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是（)A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝25.下图所示的线路促进了中外经济文化的交流，为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推（)长安→河西走廊→楼兰（今新疆境内）→安息……A.班超B.张骞C.玄奘D.郑和26.《史记》是我国第一部（)A.纪传体断代史B.编年体断代史C.纪传体通史D.编年体通史27.1884年，清政府在西北边疆设新疆省，取“故土新归”之意。与“故土”（西域）正式归属中央政权相关的史实是（)A.设置郡县B.修筑长城C.开凿灵渠D.设置西域都护28.在防治疾病方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作是（)A.《本草纲目》B.《千金方》C.《唐本草》D.《伤寒杂病论》29.纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的改进直接相关的是（)A.李冰B.张仲景C.蔡伦D.华佗30.随着佛教传入我国，“五体投地”“大千世界”“皆火欢喜”等佛教用语也逐渐融汇到汉语中。这表明佛教（)A.备受统治者推崇B.丰富了中国文化C.和谐了中印关系D.促进了民族交融二、非选择题。（本大题共3小题，第31小题11分，第32小题15分，第33小题14分，共40分）31.（11分）阅读材料，完成下列要求。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。——《礼记》材料二：……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐；封周公旦于曲阜，曰鲁；封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。——《史记·周本纪》材料三：图一图二(1)根据材料一回答，首领更替的方法出现了怎样的变化?（2分）(2)材料二反映的是什么制度?周王设置这种制度的初衷是什么?（4分）(3)材料三中图一的“刻有文字的甲骨”最早可能出自哪个朝代?（2分）图二是三个甲骨文字形，结合所学知识简要评价甲骨文的历史地位。（3分）32.（15分）阅读材料，完成下列要求。材料一：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！——司马迁《史记·陈涉世家》材料二：大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！——刘邦力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！——项羽(1)材料一内容出自哪次农民起义?（2分）请用一句话简要评价这次农民起义的历史地位。(3分）(2)根据材料二并结合所学知识，你知道楚汉之争的结局如何?（2分）产生这种结局的原因是什么?（4分）(3)我们今天应以什么标准评价中国历史上发生的这些战争的性质?（4分）33.（14分）以下是四位杰出的汉朝皇帝，联系所学知识，梳理汉朝的时代特征。图1:汉高祖图2:汉文帝图3:汉武帝图4:光武帝(1)请指出汉初统治者面临的首要问题。（2分）(2)汉文帝和汉景帝开创了哪一治世局面?他们采取了哪些措施促成了这一局面?举出一例。（4分）(3)汉武帝具有雄才大略，开创大一统的盛世局面。结合所学知识回答，汉武帝听取主父偃、董仲舒等人的建议后采取了哪些措施?（4分）(4)光武帝刘秀统治时期开创的治世局面，史称什么?综合分析，指出西汉和东汉的两个治世局面出现的共同因素。（4分）七年级历史学习评价（3)参考答案[1-15课］一、选择题。（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1-5AADAA6-10AABBC11-15BAAAA16-20DCADD21-25DCBAB26-30CDDCB二、非选择题。（本大题共3小题，第31小题11分，第32小题15分，第33小题14分，共40分）31.（1)世袭制代替了禅让制。（2分）(2)分封制。（2分）为稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2分）(3)商朝。（2分）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。(3分）32.（1)陈胜、吴广起义（大泽乡起义）。（