2023届广东省梅州市高三总复习质检(二模)日语试卷 【含答案解析】_第1页
2023届广东省梅州市高三总复习质检(二模)日语试卷 【含答案解析】_第2页
2023届广东省梅州市高三总复习质检(二模)日语试卷 【含答案解析】_第3页
2023届广东省梅州市高三总复习质检(二模)日语试卷 【含答案解析】_第4页
2023届广东省梅州市高三总复习质检(二模)日语试卷 【含答案解析】_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023届高三质检日语科试题(2023.04)考试时间120分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。第一部分听力(共两节满分30分,共15小题,每小题2分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共7小题:每小题2分,满分14分)听下面7段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6か月B.9か月C.12か月1.黒いかばんはどこにありますか。A.白いかばんの右B.赤いかばんの右C.白いかばんの前2.マリオさんについて、正しいのはどれですか。A.日本語学校で日本語を教えています。B.偶に、電車の中で音楽を聞いたり、本を読んだりします。C.電車の中で日本語を勉強しています。3.息子さんはこれからまずどうしますか。A.家事を手伝います。B.出かけます。C.食事をします。4.女の人はよく眠れないのはなぜですか。A.アパートが駅に近いからです。B.アルバイトが忙しいからです。C.隣のスーパーがうるさいからです。5.女の人はこれからどうしますか。A.体育場に電話します。B.村上さんたちと連絡します。C.仕事をします。6.男の人はパーティーで何をしますか。A.絵を描きます。B.ピアノを弾きます。C.歌を歌います。7.今日、全部で何人来ますか。A.14人B.15人C.16人第二节(共8小题:每小题2分,满分16分)听下面4段录音,每段录音后有2个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。8.これは何のための挨拶ですか。A.卒業式B.送別会C.歓迎会9.女の人はこれから何をしますか。A.国へ帰ります。B.大学に入ります。C.ほかの会社に入ります。10.友達はどんなものが好きですか。A.甘いものB.辛いものC.きれいなもの11.女の人は友達に何をあげますか。A.ケーキと服B.靴と服C.ケーキとかばん12.二人はどんな関係ですか。A.夫婦B.客と店員C.友達13.女の人はどの絵を買いますか。A.海の絵B.山の絵C.ペットの絵14.燃えるごみの日はいつですか。A.今日B.明日C.あさって15.今日捨ててはいけないものはどれですか。A.瓶B.牛乳箱C.缶第二部分语言知识运用。(共40小题:每小题1分,满分40分)从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。1.今日()学校を卒業します。A.も B.に C.で D.と【答案】C【解析】【详解】句意为‘我今天从学校毕业。’。本题考查助词。「で」限定时间的范围,本题为限定今天毕业了;「に」提示动作进行的具体时间,大概的时间不接に;「と」表示并列,译为“和”;「も」表示同类的类推,译为“也”。故选C。2.今の流行は町__________歩いている若者の服装や髪型を見れば、よくわかります。A.に B.を C.で D.へ【答案】B【解析】【详解】句意为“如果你看看走在街道上年轻人的服装和发型,你就会发现现在的时尚。”本题考察助词用法。助词「を」表示移动、经过的场所,后跟的动词大多数为移动性质的自动词,如:渡る、走る、歩く等等。故选B。3.日本では三〇年後には、四人一人の高齢者の生活を支えなくてはならない。A.で B.が C.を D.に【答案】A【解析】【详解】句意“在日本30年后,必须四个人支撑一个老年人的生活。(养一个老人)”本题考查助词「で」的用法。「で」在这这里表示动作主体的数量状态。「が」提示主语,表客观现象、状态、性质等。「を」表示他动词的宾语。「に」表比例。故选A。4.学生たちが試験()嫌がるのもしかたがありません。A.が B.は C.の D.を【答案】D【解析】【详解】句意为“学生们讨厌考试也是没有办法的。”本题考查他动词助词用法。「嫌がる」(いやがる)他动词,讨厌。当表达其他人的时候,因为不知道别人是否真的是这种感情,所以只能通过其表现出来的样子去感觉,表达第三人称情感。助词用「を」。「嫌」(いや)A2,讨厌。只能使用在自己身上,表达自己的感情,或者用于询问听话人是否处在这种感情中。助词用「が」。故选D。5.ひまあればパソコンに向かってインクーネットをやっている。A.さえ B.だけ C.ほど D.こそ【答案】A【解析】【详解】句意为‘只要有空就对着电脑上网。’。本题考查「~さえ~ば」的用法。「~さえ~ば」,译为“只要…就…”;「だけ」接肯定表示限定,译为“仅、只”;「だけに」表示因果关系,由于某个原因,“正因为…,才更加…,后项多是对前项的判断、评价;「こそ」接在名词、副词、接续词、助词等后面,起提示和强调作用,相当于汉语的“唯有、才、正是”的意思;「ほど」表示程度、大概的数量、比较等。故选A。6.祖父母にとって、孫は目の中に入れても痛くない___かわいい。A.まで B.ほど C.のに D.ばかり【答案】B【解析】【详解】句意为‘对祖父母来说,孙子就是捧在手心都怕化了的那种程度的可爱。’本题考查副助词用法。「まで」表示就连……「ほど」表示程度(高)。「のに」表示转折,具有抱怨语气。「ばかり」表示光是尽是。故选择B。7.李さんが言ったことは嘘()。A.ようだ B.らしい C.のそうだ D.のみたいだ【答案】B【解析】【详解】句意为‘小李说的事情好像是假的。’本题考查助动词的使用。本题可以通过接续的不同确定答案。「ようだ」前面接名词+の;「そうだ」作为样态助动词时,不接名词;「みたいだ」前面直接加名词;「らしい」前面直接加名词;故选B。8.「頑張れ」って()、今からでは間に合わないでしょう。A.言っても B.言われれば C.言われたら D.言われても【答案】D【解析】【详解】句意为:虽然我被说“加油”,但从现在开始还来得及吗?本题主要考查两个小句的前后关系,「~ても、~」表示转折关系,翻译成即使~、尽管~。「~れば、~」和「~たら、~」表示假定或既定关系,翻译成如果~。因为主语是我,所以应该是被说。故选D9.ぼくは、ノーベル賞をもらえる偉い人になりたい。A.みたい B.らしい C.ような D.そうの【答案】C【解析】【详解】句意:我想成为一个能够获得诺贝尔奖的厉害的人。本题考查助动词用法。「みたい」后面修饰名词时要加「な」;「らしい」前接形容词表示推测或传闻,此时后面得是结句形式,不可以做修饰;「ような」修饰名词,表示“~样子的”;「そうの」无此用法;根据句意,本题应该是修饰“人”,故选C。10.この映画はストーリー、音楽も最高だ。A.だけは B.だけに C.だけなら D.だけでなく【答案】D【解析】【详解】句意:这个电影不仅故事情节,还有音乐都是很棒的。本题考查句型的用法。「Aだけでなく、Bも~」“不仅A,而且B也…”。「だけに」“正因为…”。根据题意可知,表示故事和音乐都好。故选D。11.このデジカメは小型、なかなか性能がいいです。A.ながら B.がち C.ほど D.ぐらい【答案】A【解析】【详解】句意:这个数码相机虽然是小型的,但是性能很好。本题考查助词的用法。「ながら」前接名词时表示虽然~却~;「がち」容易有某种不好的倾向;「ほど」表示高程度;「ぐらい」表示低程度,或~ぐらい~はない表示高程度;本题前后句子为转折关系,故选A。12.鈴木さんはお酒に___人で、ビールを10本も飲んでも酔っ払いません。A.つよい B.よい C.よわい D.たかい【答案】A【解析】【详解】句意:铃木酒量很好,即使喝10瓶啤酒都不醉。本题考查形容词词义。「~に強い」表示在某方面很强。「~に弱い」表示在某方面很弱。「たかい」高的,贵的。「よい」好,棒。故选A。13.女性の高学歴化や民主主義の発展により、社会の進出する女性がきた。A.くわえて B.ふえて C.とえて D.どえて【答案】B【解析】【详解】句意:随着女性学历的提高和民主主义的发展,踏入社会工作的女性开始增加。本题考查动词意思。「くわえる」加える:加上;「ふえる」増える:增加;「とえる」問える:询问、调查、追究;「どえる」无此单词;本题表示数量增加的意思,故选B。14.店のアルバイトが足りないので、広告を出したら、学生が何人も応募して()。A.おいた B.ある C.しまった D.きた【答案】D【解析】【详解】句意:“店里人手不足,发出招聘广告后,好多学生都来应聘了。”本题考查てくる的用法。[Vておく]表示准备、实现做某事;放任不管。[てある]动作、行为结果的存续状态。[てしまう]表示完成体,有遗憾后悔等心情。[てくる]表示方向位置由远及近或回到原点.故选D。15.明日の集合場所はちゃんとみんなに知らせて___べきだと思います。A.いる B.おく C.こない D.いない【答案】B【解析】【详解】句意为’明天的集合场所应该好好地提前告知大家。‘本题考查补助动词。「~ておく」表示准备体,提前做某事;放任不管。「~ている」表正在进行、状态。故选择B。16.かばんを買いに行きましたが、どれも高くて______ませんでした。A.買い B.買え C.買わ D.買お【答案】B【解析】【详解】句意:我去买包,但是每一个都很贵买不起。本题考查动词的可能态。「買う」应活用为「買える」。故选B。17.そんな番組は子供に悪い影響を与える()。A.傾向ある B.可能がある C.恐れがある D.様子である【答案】C【解析】【详解】句意为‘那样的节目恐怕会给孩子带来不好的影响。’。本题考查句型。「恐れがある」表示“有...的可能性”,一般用于表示不好的事情发生的可能性,常用于新闻报道等较为正式的场合。;「傾向がある」表示有某种倾向;本题为可能会给孩子带来不好的影响。故选C。18.卒業式に参加できない場合、3月10日級長に連絡してください。A.から B.より C.まで D.までに【答案】D【解析】【详解】句意:如果不能参加毕业典礼,请在3月10日前联系班级负责人。本题考查助词用法。「から」表示时间、空间、事情的起点;「より」表示比较,或起点;「まで」表示时间、空间、事情的终点;「までに」表示某件事情完成的截止时间;本题表示截止时间,故选D。19.子供たちにのが好きなんだ。いつか幼稚園の先生になるといいな。A.囲む B.囲める C.囲まれる D.囲ませる【答案】C【解析】【详解】句意为‘喜欢被孩子们包围着,有朝一日能成为幼儿园老师就好了’。本题考查句型。A为基本形;B为可能形;C「Aは/がBに(ら)れる」:A被B……;D「Aは/がBに~(さ)せる」:A让B……。故选C。20.この本は一度読んでも分からなかったので、今また読みんです。A.終わった B.出た C.始まった D.返している【答案】D【解析】【详解】句意:这本书我看了一次没看懂,现在又在重读。本题考查复合动词。「読み終わる」读完。「読み返す」重读,再读。「~出す」强调动作…出来了;…起来了。表现出动作的突发性、意外性。「~始める」开始…;…起来。故选D。21.「静海ちゃんの声が砂漠の泉だってみんなは言っている。」「あっ、本当?いつかあの子と一緒に_に行って聞いてみたいな。」A.カロリー B.カセット C.カラオケ D.カジュアル【答案】C【解析】【详解】句意为‘大家都说静海的声音是沙漠的泉水。啊,真的吗?真想什么时候和她一起去卡拉OK,然后听一听。’。本题考查外来语。「カロリー」卡路里;「カセット」盒式磁带;「カラオケ」卡拉OK;「カジュアル」轻便的、舒适的。故选C。22.美恵ちゃんは毎日ちゃんと歯を磨いていて、虫歯は1___もありません。A.本 B.個 C.枚 D.階【答案】A【解析】【详解】句意为‘美惠每天都认真刷牙,没有一颗蛀牙。’。本题考查量词。「個」表示立体的物体;「枚」表示薄平的物体;「本」表示细长的物体;「階」表示楼层。牙齿属于细长的物体,故选A。23.今年の冬は寒かった。3月になって暖かくなってきた。A.もともと B.いまにも C.ようやく D.わざわざ【答案】C【解析】【详解】句意:今年的冬天很冷。到了3月终于暖和起来了。本题考查副词。「もともと」原来,本来。「漢字の書道はもともと中国で発達したものだ。」/汉字的书法最初是在中国发展起来的。「いまにも」马上,不久,眼看。「今にも泣きだしそうな顔をしている。」/眼看就要哭出来的样子。「ようやく」好不容易,勉强,终于。「1時間も待ってようやく王さんが来た。」/等了一个小时,小王终于来了。「わざわざ」特意。「わざわざ来てくれてありがとう。」/感谢您特意来一趟。故选C。24.疲れているときは、パソコンの前で少し眠ってしまう。A.のもある B.こともあるC.ことにする D.ようにする【答案】B【解析】【详解】句意为‘累的时候,有时会在电脑前睡一会儿。’本题考查固定语法。「V基本形+ことが(も)ある」表示有时会发生某种事态,“有时”;「V基本形+ことにする」表示说话人自己决定实施某种行为时使用;「Vようにする」表示说话人努力或尽力做某事,把该事作为要实现的目标,“尽量做到”。故选B。25.テレビ番組の___、子供たちは悪いことを真似しています。A.おかげで B.ためで C.もので D.せいで【答案】D【解析】【详解】句意为‘就因为电视节目,孩子们模仿做不好的事情’。本题考查固定搭配。おかげで:多亏了。ためで:无此用法。もので:解释,说明。せいで:消极原因。故选D。26.友達の王さんは日本語が分からないので、日本に行った時いつも私が訳して。A.もらいます B.くれます C.あげます D.きます【答案】C【解析】【详解】句意为‘朋友小王不懂日语,去日本的时候我总是帮他翻译。’本题考查授受关系。「~てくれる」表示别人给自己或自己一方的人做某事;「~てもらう」表示接受或委托别人为自己或自己一方的人做某事,或别人接受、委托别人做某事,说话人站在受益者的角度;「~てあげる」表示我或我一方的人为别人,或别人为别人做某事;「V+てくる」表示在空间上由远及近的动作。故选C。27.おばあさんの励ましの言葉は魔法のように私の心を温め。A.てあげた B.てくれた C.てもらった D.てやった【答案】B【解析】【详解】句意:“奶奶鼓励的话像魔法一样温暖了我的心。”本题考查授受动词。[Vてくれる]表示“别人主动为了我做某事。”也正是“别人主动”的,所以[くれる]常常用于“感谢”的场合。这里指的是“奶奶的话温暖了我的心。”故选B。28.甲:どうぞ、これを使ってください。乙:では、遠慮なく、。A.お使いさしあげます B.使わせてやりますC.お使わせさしあげます D.使わせていただきます【答案】D【解析】【详解】句意为‘甲:请用这个。乙:那我就不客气了。’本题考察的是敬语的用法。使わせる:使…使用。さしあげます:是あげます的谦让语动词,表示人物A送给人物B(上司、自己家族以外的长辈、客户等。)我方给他方的表达方式。排除A,C。やる:表示自己把东西给地位比自己低的人或者是动植物,主语是自己。排除B选项。もらう:表示自己从别人那里获得东西,主语是自己或己方的人。「いただく」表示自己从地位比自己高的人那里获得东西,是「もらう」的自谦语。「させていただく・させてください」表示请允许我……故选D。29.学生「申し訳ありません。先週、本田先生に貸して本を家に忘れてきてしまって…」本田先生「ああ、あしたでも大丈夫ですよ。」A.さしあげた B.いただいた C.いらっしゃった D.くださった【答案】B【解析】【详解】句意:学生:“对不起,上周本田老师借给我的书忘在家里了……”本田老师:“啊,明天也没关系。”本题考查授受关系。「AはBにNをいただく」A从B那收到某物。本题指,学生从本田老师那收到的书。故选B。30.詳しく状況を調べる必要がありますので、もう一度改めてこちらからいただきます。A.お電話させて B.お電話されて C.お電話して D.お電話になって【答案】A【解析】【详解】句意:“因为有详细调查情况的必要,所以请允许我再打一次电话。”本题考查授受关系。「せてもらう・いただく」:表示“我”得到别人允许“我”做某事。故选A。31.「この間の食事会、用事があって帰ったけど、みんなに悪かったかな。」「__________。」A.いや、気にしないで B.ええ、君が悪いよC.ええ、分かりました D.いや、謝るよ【答案】A【解析】【详解】句意为“前几天聚餐,我因为有事先回去了,真是扫大家兴了”。本题考查惯用语的用法。「いや、気にしないで」:没有,不要在意;「ええ、君が悪いよ」:嗯,你太坏了;「ええ、分かりました」:嗯,明白了;「いや、謝るよ」:讨厌,要道歉哟。故选A。32.「醤油は使い切ってしまったから、新しいのを買って___ない?」A.いってあげ B.いてもらえ C.しまってくれ D.きてくれ【答案】D【解析】【详解】句意:酱油用完了,你能帮我买瓶新的吗?

本题考查「てくれる」表示别人为我做某事。「てあげる」表示我为别人做某事。「てくる」表示方向位置由远及近或回到原点。「てしまう」表示完成体。常常带有遗憾,懊悔的心情。故选D。33.生徒たちは感謝の気持ち()手紙を書いています。A.にそって B.にもかかわらず C.を問わず D.をこめて【答案】D【解析】【详解】句意为‘学生们怀着感谢的心情写着信。’。本题考查句型。「にそって」沿着;「にもかかわらず」表示“虽然...但是...”;「を問わず」“无论…”,一般接表示天气,性別,年龄等含有种类、程度差异的名词,接在包含正反意义的名词,如「男女/昼夜/有無/年齡/性別」的后面时,与「〜にかかわらず」相同。但是不能用「好きか嫌いかを問わず;「をこめて」表示对某事倾注了情感、热情、愿望等。本题为倾注感情写信,故选D。34.今朝頼まれた資料は、今作っているです。A.わけ B.こと C.つもり D.ところ【答案】D【解析】【详解】句意:今天早上被拜托的资料,现在正在做。本题考查「ているところ」表示正在做某事。「わけだ」表示原因。「ことだ」表示说话人的劝告建议。「つもりだ」表示打算,计划。故选D。35.谷愛凌はお母さんに連れられてスキーに___、スキーが好きになったそうだ。A.行ったのをきっかけで B.行ったのがきっかけにC.行ったのがきっかけで D.行ったのにきっかけで【答案】C【解析】【详解】句意为‘听说谷爱凌是由于母亲带着她去滑雪为一个契机,然后喜欢上了滑雪。’本题考查固定搭配。「~をきっかけに」;「~がきっかけで」表示以……为契机。故选择C。36.このドアは体温が異常だったら、通る時にベルがなる。A.ことにしている B.ことになっているC.ようになっている D.ようにしている【答案】C【解析】【详解】句意为‘如果体温异常,通过这道门的时候,门就会响‘。本题考查句型。「动词基本形ことにしている」:坚持、习惯……;「动词基本形/动词ない形ことになっている」:(社会习惯、约定、规则)规定……;「动词基本形ようになっている」:说明事物的结构、功能等,构造是……;「意志动词的基本形、ない形ようにしている」:一直在努力做到……。故选C。37.料理の勉強を始めたからと言って、まだ三カ月。A.にいけない B.にすぎない C.ほかない D.に違いない【答案】B【解析】【详解】句意为‘虽说开始学习烹饪,也只不过才三个月。’。本题考查句型。「にすぎない」仅仅…、不过…。用于表示这并不重要,不过…而已,强调程度较低。「に違いない」表示一种根据自己的直感做出的确信度很高的推断。“肯定……”、“无疑……”;「ほかない」除此之外别无他法。故选B。38.今夜はところに___、大雪になるかもしれない。A.よって B.たいして C.ついて D.つれて【答案】A【解析】【详解】句意为‘今晚有些地方可能会下大雪。’本题考查固定语法。「によって」表示某种事物在某个范围内的个体之间的区别,“因~而不同”;「に対して」表示前后两项事物的对比、相反关系,“与~相对”;「について」表示提出话题,并对该话题进行阐述,“关于~”;「につれて」表示后项事物随前项事物发生变化,“随着~”。故选A。39.詳しく調査をでないと、簡単に結論を出してはだめです。A.行ってならない B.行ってから C.行った以上 D.行って以来【答案】B【解析】【详解】句意为“如果不进行详细调查就简单得出结论,这样是不行的。”本题考查句型含义及用法。「~てからでないと」为固定句型,意为“如果不先做完某事就不行”,后半句出现困难、不可能等意义的句子。故本题选择B项。40.下記の四つの中で日本人の伝統行事ではないのはどれですか。A.春節 B.お盆 C.初詣 D.端午の節句【答案】A【解析】【详解】句意为‘下列四项中,哪项不是日本人的传统活动?’本题考查文化常识。「春節」春节;「お盆」是指日本的盂兰盆节,7月15日;「初詣」正月里到神寺院进行新年的首次参拜;「端午の節句」端午节,在日本指传统五大节日之一,即5月5日的男孩节。故选A。第三部分:阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D.四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(一)健康センターニュース当センターでは、一年を通じて健康診断を行っております。健康診断は、病気の発見に役立つだけでなく、自分の健康状態を知り、生活習慣を見直すいい機会になります。ぜひ定期的に受けるようにしてください。「健康ミニレッスン(微型课)」では、今月から6回にわたって、食事や睡眠、運動など生活習慣をよくするためのポイントを紹介していきます。まず第一回目は「飲酒」です。健康ミニレッスン~飲酒~「酒に飲まれる」という言棄がありますが、これはお酒のせいで自分自身を管理できなくなることです。これでは毎日の生活に悪い影響を与えてしまいます。「酒に飲まれない」ためのお酒の飲み方を考えてみましょう。お酒は上手に飲めば、心も体も楽になって楽しい時間が過ごせるものでもあります。お酒に飲まれず、楽しいときを過ごすための飲み方を紹介します、まず、笑いながら家族や友人と楽しく飲みます。これでストレスがなくなります。そして、何かを食べながら飲みます。お酒だけを飲むのは胃に悪いです。おいしい料理と一緒なら、ますますいいでしょう。それから、ゆっくり飲みます。飲むスピードが速いと、体の調子を悪くします。「ゆっくり食べ、笑って」お酒を楽しみます。これが、お酒と上手に付き合う方法です。41.今回の「健康センターニュース」が伝えていることに合わないものはどれか。A.定期的に健康診断を受けてほしい。B.健康センターは、健康についていつでも相談できる場所だ。C.今回の「健康ミニレッスン」はお酒についての話だ。D.健康診断で多くの病気を治すことができる。42.「酒に飲まれた」とは、次のどれを指すか。A.普段怖くて話せない人と話せた。 B.気が付いたら友人の家で寝ていた。C.仕事の失敗も気にならなくなった。 D.楽しくて、涙が出るほど笑った。43.センターの勧めるお酒の飲み方について、例として合うものはどれか。A.みんなの前で社長に注意されたことを忘れようと、お酒を飲んだ。B.次の日、仕事が早いので、早く寝ようとたくさんお酒を飲んだ。C.自分の誕生日パーティーで、家族や友違とお酒を飲んだ。D.休みの日に本を読みながらお酒だけを飲むのが、私の趣味だ。44.文中に「ますますいい」とあるが、その理由はどれか。A.食べながら飲むほうが胃によく、さらに料理の味も楽しめるからB.おいしい料理を食べると、お酒がさらに美味しくなるからC.おいしい料理を食べると、食欲が増して体にいいからD.食べながら飲むことで、料理だけでなくお酒も胃にいい働きをするから45.この文章の内容として最も適当なものはどれか。A.飲酒は胃にいいから、多く飲むと楽しくなる。 B.飲酒の時「ゆっくり食べ、って」酒を楽しむ。C.飲酒は体の調子を悪くするから、定期的に飲む。 D.健康ミニレッスンで飲酒の飲み方が分からない。【答案】41.D42.B43.C44.A45.B【解析】【分析】本文难度适中,主要写健康饮酒的方法。健康中心新闻本中心每年都会进行健康检查。体检不仅有助于发现疾病,也是了解自己的健康状况、改变生活习惯的好机会。请一定要定期接受。“健康小课程”将从本月开始分6期介绍饮食、睡眠、运动等养成良好生活习惯的要点。首先是“饮酒”。健康小课程~饮酒~有句话叫“被酒喝”,这是指因为酒而无法管理自己。这样会给每天的生活带来不好的影响。让我们来思考一下“不被酒喝”的喝酒方法吧。如果酒喝得好,身心都能得到放松,度过愉快的时光。介绍不被酒喝,度过快乐时光的喝酒方法。首先,笑着和家人、朋友愉快地喝酒。这样压力就会消失。然后一边吃东西一边喝。只喝酒对胃不好。如果能配上美味的料理,那就更好了。然后慢慢喝。喝的速度太快的话,身体会不舒服。“慢慢吃,笑着喝”。这是与酒完美相处的方法。【41题详解】文章提到「健康診断は、病気の発見に役立つだけでなく、自分の健康状態を知り、生活習慣を見直すいい機会になります。ぜひ定期的に受けるようにしてください。」,所以不符合本次“健康中心新闻”报道的是体检可以治愈很多疾病。故选D。【42题详解】文章提到「「酒に飲まれる」という言棄がありますが、これはお酒のせいで自分自身を管理できなくなることです。」,所以被酒喝了是指因为酒而无法管理自己,所以回过神来发现自己在朋友家睡觉了符合这一特征。故选B。【43题详解】文章提到「お酒に飲まれず、楽しいときを過ごすための飲み方を紹介します、まず、笑いながら家族や友人と楽しく飲みます。これでストレスがなくなります。」,所以关于中心推荐的喝酒方法,作为例子符合的是在自己的生日派对上,和家人朋友一起喝了酒。故选C。【44题详解】文章提到「そして、何かを食べながら飲みます。お酒だけを飲むのは胃に悪いです。おいしい料理と一緒なら、ますますいいでしょう。」,所以理由是边吃边喝对胃好,而且还能享受料理的味道。故选A。【45题详解】文章提到「お酒だけを飲むのは胃に悪いです。おいしい料理と一緒なら、ますますいいでしょう。それから、ゆっくり飲みます。飲むスピードが速いと、体の調子を悪くします。「ゆっくり食べ、笑って」お酒を楽しみます。これが、お酒と上手に付き合う方法です。」,所以喝酒的时候“慢慢吃”享受酒符合文章内容。故选B。(二)吉四六さんは、畑をあらすカラス(乌鸦)をたくさんつかまえて、町へ売りに行くことにしました。「カラスの肉など、くさくてうまくないが、どうしたらうまく売れるかな。」そこで,吉四六さんは考えました。まず、キジ(山鸡)を三羽手に入れました。キジをざるに入れてカラスのかごの上におきました。そして、町へ入っていったのです。「カラスはいらんかなあ。カラスはいらんかなあ。」吉四六さんは,大声をはりあげて、売り歩きました。これを見た町の人たちは、「あいつ,キジを持ってるのに,カラス、カラスって言ってるぞ。」「カラスよりは,キジの方がよほど高いのに,どういうわけかな。」「ひとつ,買ってみるか。」さっそく,吉四六さんを,よびとめました。「おい,カラスー羽,いくらだね。」吉四六さんは,値段を言いました。その値段は、キジにしては安すぎるし、カラスにしては高すぎるというわけでした。町の人は,その値段で、キジが買えるなら安いもんだと、「一羽,おくれ。」すると,吉四六さんは、「先にお金を払ってください。先にはらわねば、売らんよ。」そこで,何人かの人たちが,お金をはらいました。「よろしい。」吉四六さんは,かごの中から,ほんとうのカラスを取り出して、「はい,カラスだ。」「ほい,そっちの人も,カラスだよ。」そう言って,渡しました。町の人たちは,ばか高いカラスを買わされて、おこること、おこること。46.「吉四六さんは考えました」とあるが,吉四六さんはどんなことを考えたのか。A.カラスの代わりにキジを売る方法 B.キジを売る方法C.カラスとキジを売る方法 D.カラスを売る方法47.文中の「これ」が指し示すものを次から選びますA.カラスの入ったかごを持っている吉四六さんB.大声をはりあげてキジを売る吉四六さんC.キジの入ったざるを持っている吉四六さんD.カラスの入ったかごとキジの入ったざる48.「先にはらわねば、売らんよ」とあるが、どうしてか。最も適当なものを選びます。A.カラスだと分かったら,客にお金をはらってもらえないからB.キジを渡した後で,客がお金をはらわず逃げるかもしれないからC.カラスを売りたいのに、キジがほしいという客をこらしめたいからD.もし客がお金を先にはらってくれるなら、キジを売ろうと思っていたから49.文中の「買ってみるか」は,だれのどのような気持ちを表しているか。A.吉四六さんのカラスを買ってほしいという気持ちB.吉四六さんのキジを売りたくないという気持ちC.町の人のキジを買ってもいいという気持ちD.町の人のカラスを買いたくないという気持ち50.「おこること,おこること」とあるが,町の人たちはどうして怒ったのか。A.キジを買うつもりでお金をはらったのに,カラスを渡されたからB.渡されていたカラスが,買いたかったカラスよりも劣っていたからC.渡されたキジが、カラスのように質の悪いものだったからD.後でお金をはらいたかったのに,先にお金を取られてしまったから【答案】46.D47.C48.A49.C50.A【解析】【分析】本文主要讲了吉四六如何将乌鸦卖出去的故事。首先吉四六在装着乌鸦的箩筐上装上山鸡,然后拿到街上去叫卖。街上行人看到此景,便心生疑问:明明他背着山鸡,怎么一直叫的是乌鸦呢。行人决定去买一个试试,问了价钱后,行人觉得如果是山鸡还挺便宜,如果是乌鸦就很贵了。于是吉四六说必须先给钱,如果不先给钱,就不卖。然后行人给了钱,吉四六便拿出乌鸦给了客人。客人非常生气。【46题详解】根据原文,「カラスの肉など、くさくてうまくないが、どうしたらうまく売れるかな。」吉四六思考的是如何将这个难吃的乌鸦肉卖出去,故选D。【47题详解】根据原文,「キジをざるに入れてカラスのかごの上におきました。」街上人看着吉四六背着装山鸡的箩筐,在叫卖。故选C。【48题详解】根据原文,「その値段は、キジにしては安すぎるし、カラスにしては高すぎるというわけでした。」因为如果客人知道卖的是乌鸦,肯定就不会买了,等付了钱之后就不能后悔了。故选A。【49题详解】根据原文,「あいつ、キジを持ってるのに、カラス、カラスって言ってるぞ。」「カラスよりは、キジの方がよほど高いのに、どういうわけかな。」街上的人看着吉四六背着山鸡,却叫卖的是乌鸦,而且山鸡比乌鸦贵得多。所以他们抱着试一试的心态决定去买一个看是不是山鸡。故选C。【50题详解】根据原文,「町の人たちは、ばか高いカラスを買わされて、おこること、おこること。」因为客人本来想得是买到山鸡,却以高价买了乌鸦,所以很生气。故选A。(三)人間ほど外見に影響されるものはいないだろう。病院の医者や看護婦の服は白と決まっていたが、最近は病院に来る人の気持ちを考えて、青やピンクを使うところが多くなった。古い田舎の駅がきれいになると、そこを利用する人の服装や様子などまですっかり変わってしまうこともある。外見といえば、アメリカの大統領選挙では、背の高い人のほうがずっと勝ってきたという、うそのような本当の話がある。ある大学の卒業生のうち、背の高い人のほうが低い人と比べると、給料が多かったというデータもある。これは背が高い方が立派に見え、人にも信頼されやすくなるという、いい例ではないだろう。①、日本人がよく使う名刺に書かれている会社名や肩書きも外見の一つと考えられる。有名な会社名の入った名刺をもらえば、それだけで人は安心するし、その横に部長の肩書きでもあれば、その信頼はもっと確かになる。外見だけで人を判断するなとよく言われるが、実際にはそれだけで人を見ていることが多い。もちろん昔から言われている「外見より中身」ということは本当のことだ。いくら外を飾っておしゃれをしても、中身がなければ何にもならない。しかし、社長になってから前よりずっと立派になったという人の例もあるのだから、外見を作ると同時に中身をよくすることも大切である。理想を言えば、中身も外見も立派になることであろう。51.文中に「人間ほど外見に影響されるものはいないだろう」とあるが、どういう意味か。A.人間にとって、外見に影響されるものはない。B.人間はいちばん外見に影響されやすいのだ。C.人間の外見はいちばん影響されやすいのだ。D.人間はあまり外見に影響されやすくないのだ。52.文中に「そこ」とあるが、どこを指すか。A.きれいになった駅B.きれいになった田舎C.古くなった田舎D.古くなった駅53.文中に「うそのような本当の話」とあるが、どのように理解すればいいか。A.話が本当でもうそでもない。B.うその話が本当のように見える。C.話が本当であり、うそでもある。D.本当の話がうそのように見える。54.文中の(①のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。A.ところが B.たとえば C.ほかには D.ところで55.作者の最も言いたいものはどれか。A.人間にとって、外見がいちばん重要なものだ。B.人間にとって、中身がいちばん重要なものだ。C.人間にとって、外見も中身も重要ではない。D.人間にとって、外見も中身も重要である。【答案】51.B52.A53.D54.C55.D【解析】【分析】本文是一篇议论文。主要写了人类非常容易收到外表的影响。在医院医生护士为了考虑到患者的心情,还会把衣服换成蓝色或者粉红色。如果乡下的车站变干净的话,使用的人会更多。说到外表,在美国的总统选举中,身高高一点的人一般会获得选举胜利,看似不可能,但是实际上却是真的。大学生毕业也一样,身高高一点的人获得的工资会更多。另外,日本人的名片也是一种外表。虽说仅仅靠外表判断人是不好的,但实际上这种现象并不少。当然古话说“比起外表内心更重要”,但是理想的状况却是内心和外表都重要。51题详解】根据句意可知,此处是否定比较句,“没有比人类更容易受到外表影响的东西”。故选B。【52题详解】由原文「古い田舎の駅がきれいになると」可知,“那里”指代的是干净的乡下车站。故选A。【53题详解】根据句意理解可知,是一种听起来像假话的真实故事。故选D。【54题详解】根据前后文可知,前后文都是在针对“外表”举例,所以是并列关系。故选C。【55题详解】由原文「理想を言えば、中身も外見も立派になることであろう。」可知,外表和内心都很重要。故选D。(四)7月13日。事務所に着くと、社長の井之上旭さん(45歳)が出迎えてくれた。井之上さんは12歳の時、父親を事故で亡くした。そのとき知ったのが、事故現場を清掃する人たちの存在だ。人の死と向き合う仕事への尊敬の気持ちを強く抱いたという。高校卒業後、商社に就職し、九州各地を駆け巡って商品を販売する日々を過ごしたが、子どもの頃に感じた気持ちが薄れることがなかった。平成27年に退職すると、同年、今の会社を立ち上げた(成立)。その後、3年ほど福岡県内の特殊清掃業の会社で勤務して技術を学んだあと、鹿児島で本格的に特殊清掃業者として働き始めた。当時の鹿児島では、まだ特殊清掃業者は少なかったという。井之上さんは「3年前と比べると、清掃の依頼は15倍ほどに増えている」と話した。背景には新型コロナウイルスの感染拡大があるのではないかという。孤独死の現場では、亡くなった人の親戚や会社の同僚と話すこともある。感染拡大以降、頻繁に耳にするようになったのが、「会う機会が減った」という話だ。そのため、健康状態や生活状況を把握できず、孤独死につながっているのではないかと井之上さんは説明してくれた。気がつくと取材は2時間に及んでいた。私は帰り際に「どんな気持ちで仕事をしているのですか」と尋ねた。井之上さんは、まっすぐに私の目を見て、こう答えた。「最期の場所をきれいにして、送り出してあげたい。それだけです。」56.井之上さんはいつから本格的に特殊清掃業者になったか。A.45歳から B.商社を退職してからすぐC.平成30年から D.高校を卒業してからすぐ57.「私」の職業として最も可能なのはどれか。A.記者 B.医者 C.会社員 D.清掃員58.「最期」とはどういう意味か。A.命が尽きる時 B.適当な期日 C.近い過去のある時 D.約束の日59.コロナ禍が高齢者の孤独死につながるのはなぜか。A.新型コロナウイルスに感染した人が増えたからB.新型コロナウイルスの影響で高齢者と会う機会が増えたからC.高齢者は新型コロナウイルス感染症で重症化しやすいからD.感染拡大以降、独居高齢者の健康状態がなかなか把握できないから60.文章の内容に合っているのはどれか。A.清掃の依頼が増えたのは自分で掃除しない家庭が増えたからだ。B.井之上さんは特殊清掃業者の仕事を真剣に取り組んでいる。C.井之上さんのお父さんは井之上さんの仕事を支持している。D.昔の鹿児島では、特殊清掃業者は少なくなかった。【答案】56.C57.A58.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论