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测量肺活量

四年级科学CONTENTS目录1聚焦2探索3研讨一、聚焦二、探索肺活量

肺活量就是人体吸入最多空气后，呼出去的气体量。肺活量测试仪肺活量测量袋利用简易肺活量测量袋，测量我们的肺活量。姓名肺活量强调：1.不能不断地往袋里吹气，应该是“一口气”。

2.在读数时，要读取鼓起的测量袋上的最大数值（单位为毫升），这就是测得的肺活量。

3.每个学生要测量多次肺活量，所以每次一定要把测量袋里的气体排尽才行。资料如果没有测量工具，我们可以用哪些材料代替呢？排水收集气体法你对自己现在的肺活量满意吗？

《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升；小学四年级女生肺活量在900毫升～2000毫升。资料三、研讨思考：为什么参加体育锻炼能够提升肺活量？你打算今后怎么做？科学词汇：肺活量做好《一天的食物》

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