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文档简介

第三节重力北师大版·八年级物理下册第七章运动和力1、力的三要素是

。2、测量力的工具是

。导入新知回顾知识:大小方向作用点弹簧测力计

观察视频中的的情景,下落的苹果、跳水运动员、抛出的篮球的运动等与重力有关的画面。探索新知思考:这些物体有什么共同的特点?探索新知树上的苹果落向地面跳起的运动员落向水面被抛出的篮球落回地面

观察视频中的的情景,下落的苹果、跳水运动员、抛出的篮球的运动等与重力有关的画面。1.定义:由于

的吸引而使物体受到的力。3.理解:(1)重力的施力物体是

。(2)地球附近的一切物体都受到重力作用。2符号:G单位:牛顿N地球地球一、重力探索新知二、重力的方向重力的方向总是竖直向下的。探索新知重力的方向如何呢?重力的方向指向地心重力方向在生活中的应用:探索新知

通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重垂线的方向与水平面垂直,与斜面不垂直。重力方向在生活中的应用:利用重垂线可以检测墙和画是否竖直利用重垂线还可以检测平面是否水平探索新知重力方向竖直向下的应用重力的大小与质量有关。三、重力与质量的关系重力的大小与什么物理因素有关?探索新知猜一猜提出问题作出假设三、重力与质量的关系1.你认为这个实验需要测量哪些物理量?探索新知2.你需要什么测量器材?重力弹簧测力计设计实验把质量均为50g的3个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。探索新知进行实验收集数据用弹簧测力计依次测出质量为50g、100g、150g的钩码所受重力,对照表格的要求进行实验,将实验的结果填写以下表格里。探索新知实验次数钩码的质量(kg)钩码所受的重力(N)重力与质量的比(N/kg)1

2

3

m/kgG/N0重力与质量关系的图象课堂检测5.如图所示,一物体静止在斜面上,画出物体所受重力的示意图。

G实验次数钩码的质量(kg)钩码所受的重力(N)重力与质量的比(N/kg)10.050.5234画出重力跟质量关系的图象。(质量为横坐标,重力为纵坐标)m/kgG/N0(1)物体受到的重力大小跟它的质量成_________关系。实验结论:(3)重力跟质量的比约等于

。正比10N/kg探索新知(2)重力跟质量的比值是_________。定值11.物体受到的重力跟它的质量成正比,重力跟质量的比值是个定值。这个定值用g表示。则有:=g

或G=mg。

2.g=9.8N/kg。g表示的物理意义是:质量为1千克的物体所受的重力为9.8N。说明:地球上不同位置,g的数值可能不同。地球赤道附近g最小,越靠近两极g越大。探索新知

分析与论证自学指南:1.重力的作用点叫做什么?2.均匀规则几何体的重心在什么位置?四、重心探索新知地球吸引物体的每一部分,但是对于整个物体,重力作用的表现就好像作用在一个点上,这个点叫作物体的重心。四、重心探索新知1.重力的作用点叫做什么?质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。探索新知四、重心2.均匀规则几何体的重心在什么位置?1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G。2.重力的方向:竖直向下。3.重力与质量的关系:物体所受的重力与物体的质量成正比。G=mgG—重力—牛顿(N)m—质量—千克(kg)4.重力的作用点:重心。课堂小结课堂检测1.孔明灯是中国一种古老的手工艺品,如图所示是放飞在空中的孔明灯,选项中能正确表示()C2.建筑工人砌墙时,常利用重垂线来检查墙砌的是否竖直,这是利用了(

B课堂检测3.下面关于重力说法中正确的是()A、重力的方向是垂直向下的B、只有与地面接触的物体才受到重力的作用C、重力的方向是竖直向下D、苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故C4.练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧,如图所示情景中所用的实心球的质量为2kg,关于其所受重力大小和方向的说法正确的是(g取10N/kg)()A.20N,竖直向下

B.2

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