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文档简介
二氧化碳制取的研究与实践学生讨论:列举你所知道的能生成CO2的反应,能写出化学方程式的,写出化学方程式,然后请同学们讨论能否适用于在实验室制取CO2,并说出你的理由.1.C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑2.C+O2
=点燃=CO23.CaCO3=高温=CaO+CO2↑4.Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑5.CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2
↑6.
收集动物呼出的气体结论:实验室制取二氧化碳常用的理想药品是和,反应的化学方程是:
。石灰石
稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
①反应条件是否容易达到;②产生气体的速率是否合适;③收集的气体是否纯净;④装置、操作是否简单;⑤原料是否易得、价廉。总结:实验室制取气体考虑的因素有哪些?新课学习——实验室制CO2新课学习——实验室制CO2固体药品:块状的大理石、粉末状的碳酸钠。液态药品:稀盐酸、稀硫酸。【提出问题】哪些药品更适合在实验室中制取CO2?小组合作,完成实验探究。新课学习——实验室制CO2对比实验现象对比其反应速率1234产生气泡。产生气泡。产生气泡。慢适中快大理石大理石碳酸钠碳酸钠稀硫酸稀硫酸稀盐酸稀盐酸
1
2
3
4产生气泡。快新课学习——实验室制CO2对比实验对比其反应速率1、块状的大理石和稀硫酸慢2、粉末状的碳酸钠和稀硫酸快3、块状的大理石和稀盐酸适中4、粉末状的碳酸钠和稀盐酸快【实验分析】对比实验
和
得出实验室制取二氧化碳的固体药品是
。对比实验
和
得出实验室制取二氧化碳的液体药品是
。3431块状的大理石稀盐酸反应物:大理石(或石灰石)和稀盐酸新课学习——实验室制CO2一、制取原理二、实验装置ABCDE√√新课学习——实验室制CO2二、实验装置方便添加药品且容量大。容量大。讨论:这三套常见的发生装置各有什么优缺点?思考:以上装置的仪器能被其它仪器替换吗?(书P114)新课学习——实验室制CO2二、实验装置请问我还能继续用来制取二氧化碳吗?新课学习——实验室制CO2二、实验装置我急需一瓶二氧化碳气体,但发现实验室的大理石用完了,只能用碳酸钠粉末。分液漏斗可以控制反应速率。生活中的化学生活中的化学可以控制反应速率。下面是某同学设计制取二氧化碳的装置,请你加以评价:
复习实验室制CO2:
1、药品:大理石7药匙和稀盐酸2、实验室制CO2的装置:
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