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文档简介

14、检阅自读课文:1、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺,把课文读流利。2、想想课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?提示归纳:波兰一所学校的儿童队员,在国庆节的(

)仪式上,让(

)的博莱克走在(

)。游行时,他们的队伍得到了观众的一致(

)。

jùjiéwǔjú俱截伍局jiūxiànmù纠羡慕

俱乐部棘手截肢拄拐羡慕纠正鸦雀无声情不自禁禁jīnjìn自读课文,思考问题课文主要讲了哪几件关于检阅的事?

1、儿童队员准备检阅的事(2--9)2、检阅的情景(10--16)

国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。

这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。忘记了自己在拄拐我能体会博莱克当时的心情。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

博莱克当时的心情会是怎么样的呢?当博莱克的手掌撑破了皮时,他

。当博莱克重重摔倒在地上时,他

。当其他队员结束训练离开时,他

。当

,他

。这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!博截羡慕这个小伙子真棒!请你选择下面的一个内容写一写:博莱克回到家中,他激动的心情久久不能平静,他在日记中这样写道……看着队伍中的博莱克,我的心情也很激动。我想对他说:……小组合作学习2到9段要求1、抓住关键词句品味这些小伙子真棒!2、练习感情朗读、把你的理解通过朗读表现出来

在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。哪些地方看出这是一件棘手的事?

队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。

队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”

一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。谁都不愿意第一个开口。劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?

队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还是不一般的队员!”

“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。

大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

这个小伙子真棒!。

这些小伙子真

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