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Word培训学习心得-赏识,让星光灿烂
提起差生,我们很多老师都是愁眉紧锁,长吁短叹:哎:“这孩子什么都不会,怎么教呀!”“现在这些学生太难管教了!”“我怎么摊上这样一个孩子呢?”对此我也深有同感。是呀,在如今这个人心普遍浮躁的社会大环境下,大多数孩子都是独生子女,过着公主王子般的生活,又怎会在学习上上心呢?这也直接导致了我们教师在学校教育方面多多少少存在一定的阻力。于是就出现了刚才所说的这种现象发生。尽管如此,但是仍有一位教师却不是这样,每次提起差生,他都是眉飞色舞,神采飞扬。这个与众不同的人物就是全国著名特级教师魏书生老师。寒假期间再次拜读他的教育专著,使我对教育的理解又更深了一层,可谓获益匪浅。他的一些管理案例让我深思:作为一名教师,一名班主任怎样来转化差生?
记得魏老师有这样一句话:“当班主任就是为学生服务的,要发现每个学生人性中最美的地方,启发他,激励他让他成才,在我眼里从来没有差生的概念。”魏老师从不用歧视的眼光去看待差生,也就是我们所说的后进生,他是这样来定位后进生的:后进生就是后来进步的学生。相比这样一位大家,在对待差生方面,不光是在班级管理操作的过程中,单单在教育的理念上我也是鞭长莫及,唯有向他学习、学习、再学习!不光大教育专家值得我学习,单单咱们十小就是一个藏龙卧虎的地方,可谓人才济济。与他们相比,我还相差甚远,我总觉着自己做的还远远不够。在班级管理方面如果非要说道说道的话,算不上什么经验,只不过是我个人的一点体会,那我就从以下几方面来简单的谈一谈:
一、树立正确的育人思想,赏识、赏识、还是赏识。
因为一个人的思想决定着一个人的行为,思想上改变了,行为也就就随之而改变,教育的方法也就应改变。无论是平时的课堂中,还是在班会上我强调最多的一句话就是:“没有笨孩子,只有懒孩子”。在这种思想的影响下,久而久之,学生心中就有了这样一种意识,我不笨,我现在学习差,只是我现在还比较懒,只要我改掉了懒惰的坏毛病我就会进步。对于在一段时期内进步比较大的学生,我不仅在开堂上予以表扬,还适当的予以物质奖励,比如一个本子,一块橡皮等等。尤其是那些特别懒的孩子,我总会特别留意,一旦发现他有点滴进步,我就及时抓住时机,当着全班同学的面于以表扬。让她知道老师并没有忽视它,而是很关心她,很在乎她。像我们班的赵悦,一个很腼腆的小女生,从天资方面来说,可为中等偏下,一二年级时在我们班也算是倒数的后四名学生中的一名,写字很慢,反应也很慢,一篇文章别的孩子一节课就能背下来,她要用两天甚至还背不熟练,作业经常完不成。考试基本上在及格的边缘徘徊,尽管如此,但孩子很努力,抓住这一优点我经常在班里予以表扬,随后我发现他无论是成绩还是书写都在一步步提高,于是我就将她作为班里的一个典型,号召同学们向他学习,孩子也很受鼓舞,信心倍增,课堂上总能见到她高举的小手,三年下来,他的三科成绩基本上都是优秀。可见只要我们方法得当,差生也能变成优等生。上面的例子就是一个很好的证明,下面就让我来数一说另一个例子。
二、耐心到家,方法得当。做到有爱心,有耐心,有信心。
转化差生不是一蹴而就的。作为教师,要有足够的耐心去容忍,去宽容,要有充分的爱心,还要有信心,要多为自己鼓劲,相信自己能转化他们。同时要多发现学生身上的优点,拿起表扬的武器,去真诚的赞扬每一个学生身上的优点,去欣赏他们、尊重他们,使他们能够体验到成功的喜悦,这样才能从根本上转化他们,我们才能听到花开的声音。(这一点在班主任论坛发言时,在《慢慢做,倾心爱》一文中我已经谈过,就不再一一赘述了。)
三、把握激励的方法,赏识有针对性。
众所周知,世上没有两片完全相同的叶子,我们也要承认每个学生也存在差异。我在进行赏识激励时,总是根据学生的的特点,有针对性的进行,而不是千篇一律的予以赞美,我知道倘若如此那所谓的赞美也就失去了意义,变得毫无价值可言。
比如:有个学生的学习成绩提高了,我就在班里重点表扬:“某某同学最近学习特别认真,不仅上课认真听讲,积极回答问题,而且每次考试都有所提高,尤其是这次考试取得优异的成绩。希望他再接再厉,继续取得更好的成绩!”
再比如像我们班纪律意识比较差的个别学生:像姜澳文,我想我们年级的每个老师都认识他,违纪对他而言是家常便饭。这是一个自制力差的孩子,虽然学习比较差,但很聪明,劳动也很积极,每次卫生大扫除时他总是抢着去帮大家提水,倒垃圾,而每次在大扫除过后的总结会上,我总要这样表扬他:“某某同学在今天的大扫除时表现很棒,不怕脏,不怕累,跟平时像换了一个人似的,往日的那个调皮鬼不见了,我们为他的出色表现鼓掌,希望今后各方面都同样出色!”在同学们的掌声中从不低头认错的他羞红了脸低下了头。就是这样一些具体的激励措施,不但被激励者会感到骄傲,同样也鞭策了其他学生。
作为一名班主任老师,放眼全班,看到那一双双充满天真的眼睛,聆听着他们充满稚气的话语,我不禁发现每一个孩子都是那样可爱,他们就像璀璨夜空中的星星,难免会有乌云遮住他们的那一刻,只要我们有耐心,有信心,用赏识
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