2023学年完整公开课版《男生女生》2

第二课青春的心弦打电话照镜子出门装备理发听到秘密后神秘器材

你的判断依据？

理解感悟到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。青春期男女生差异表现在哪些方面？

男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然的接受。生理性别特征生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。心理性别特征心理性别特征表现为性别角色方面的差异。

性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。

找一找★下面的描述哪些属于男性特征？哪些属于女性特征，或者兼而有之？有攻击性喜欢数学和科学善解人意雄心勃勃情绪化温文尔雅富有竞争性更看重家庭心思细密易哭决策果断富有冒险精神喜欢文艺不善于决断敏感自信富有支配性主动心胸宽广评一评在班级中，你认为什么样的男生最富有“阳刚之美”，什么样的女生最富有“阴柔之美”？你在我心中是最美辩一辩着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。

★对于上图中的现象，你是如何看待的？学以致用性别刻板印象

性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。

★同学们，学习了这一知识后，你对左图漫画有什么新的认识?

1、在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学朋友。2、对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象。性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。如何认识性别角色？简要分析男生优缺点：优：粗犷，精力充沛，意志力较强，不

怕困难，心胸豁达，胆大勇为等；缺：粗手粗脚，马虎大意等。女生优缺点：

优：感情细腻，富有同情心，认真谨慎，细致等；

缺：爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。

听说这次实践活动是野炊，某校初一2班的同学们非常兴奋！

野炊正式开始，三组同学最配合。两名男生从背包里取出锅碗等大件炊具后立即寻找能架起锅的石头，三名女生则在附近寻找干树枝来引火，很快，火点着了！另一男生把带来的一大桶矿泉水倒进锅，大家把各种食材、餐具纷纷拿出，小组合作下，饭很快做好了！心细的女生带来的野餐垫、湿纸巾等用品正派上用场。

饭后，男生负责灭火，冷却石头，并将其物归原处。女生们则说说笑笑地去旁边的小溪清洗锅碗瓢盘。

活动后，大家都说这是一次愉快的野炊！！快乐野炊，优势互补共成长！身边的例证要点领悟

为什么要欣赏对方的优势？

男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，相互取长补短，让自己变得更加优秀！优势互补班里的一些女生真的是太笨了，非常简单的数学题我们男生一看就知道怎么做？她们怎么都不会，还是我们男孩聪明啊。我从小就害怕背课文，古文和英语单词特别头疼，为什么班级的女生们背课文就非常快呢？情景分析针对这两种看法，说一说你的观点。2,实现优势互补，我们应该怎么做？1.我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀！2.男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。★在日常班级生活中，男生女生可以为对方

做些什么？探究与分享相互理解相互帮助相互学习共同进步如何看待男女生性别与个体的差异？不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。板书设计

男生女生生理性别特征的差异心理性别特征的差异性别刻板印象

性别特征性别优势优势互补

齐：

今天，我向青春宣誓：我要珍惜青春时光，自觉塑造

性别角色，走好青春之路。男：我是男孩，我心胸开阔，坚韧执着；我是男孩，我理智果断，真诚正直；我是男孩，我意志坚定，富有幽默；女：我是女孩，我性格开朗，举止端庄；我是女孩，我感情细腻，善解人意；我是女孩，我温柔善良，