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文档简介

21搭石二实小陈金枝什么是“搭石”？

家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。要求：1、自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。2、边读边想课文的主要内容是什么?

课文用优美的笔调描述了乡亲们摆搭石、走搭石的画面，讴歌了乡亲们善良淳朴、互帮互助的美好品质。全文可分为四个部分：第一部分（1）：介绍什么是“搭石”。第二部分（2）：乡亲们摆搭石。第三部分（3-4）：乡亲们走搭石。第四部分（5）：搭石联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。山洪暴发间隔懒惰俗语平衡清波漾漾理所当然联结凶猛涨潮裤子稳定顺序起伏谴责协调有序人影绰绰读一读洪暴猛涨裤稳俗衡序伏谴协绰读一读

家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

上了年纪的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

这段话重点描写了调整搭石的老人，带点的词语、句子生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。

老人踩到了不稳的搭石，心里会怎样想，表情、动作又会怎样？在挑选合适的石头时，会怎样想怎样做？满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作？根据问题我脑子里出现了这样一幅画面

每当上工、下工，以新任走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

假如遇上老人走搭石，年轻人总要伏下身子被老人过去背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。理解句子

这是课文的最后一个自然段,句子含义深刻。一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。

家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石

一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相

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