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Word版本,下载可自由编辑小学教导主任工作总结一学年来,我的工作状况总结如下:
一、强化理论学习,提升自我业务理论水平
我始终以“国家十一五教育进展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论,《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《老师法》、《教育法》、新《未成年人爱护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱惜同学,爱护同学权益的含义。
订阅与教育教学有关的杂志:《特殊关注》、《教学教案》,准时从中获得动态信息,吸取有关的理论养分。
二、廉洁自爱,树立师者良好形象
本人始终以一个老师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。依据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且常常利用各种时机宣扬“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对同学进行此方面的教育。
三、准时完成学校的各项工作,乐观做好本职工作
(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教育处的相关目标。
一学年来,我负责教育主任的教学工作,期初,乐观帮助排好功课表、支配好教育处的每周教学活动支配,准时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。
(二)建立健全巩生措施,做好巩生工作。
为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提升班主任的工作的乐观性。建立每节课点名制度等,将未到位的同学准时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,准时认识同学未到校的缘由,化解同学厌学的心情。其它,学校每个月做一次溜生总调查,准时将溜生的'名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单准时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。
(三)乐观做好“普九”和课改工作。
依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,准时做好有关老师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作,期初订好方案,准时通知组织老师参与课改,期末准时总结。
(四)帮助做好教学常规检查工作,提升教学效果。
为此,设立了考绩奖,每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教育处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。其它,还将检查结果作为今后评优评先的依据,利用以上措施来促进科任做好本职工作。
(五)带头做好教研工作,以身作则,领先垂范。
一学年中乐观组织数学组开展教研活动,积极担当公开课,深化课堂,仔细听课评课。组织老师乐观撰写论文。有5篇论文获得省级奖。
(六)做好教学本职工作,提升同学的学业成果。
我担当六(1)班数学教学工作。为了提升同学的学习效果,我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂课外,乐观把“数学差生”组织起来,个别辅导。
四、存在不足如下:
1、对新课程理论学习有待深化,仍有应试教育的思想倾向。
2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
3、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我来说仍是一个挑战。
总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作
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