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文档简介
广东省东莞市第四高级中学2023年生物高一上期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列结构中不具有半透性的是()A.原生质层B.液泡膜C.细胞壁D.细胞膜2.丽藻细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,而生活在同一片水域的轮藻仅高63倍。对两种藻类细胞积累K+的相关叙述,不正确的是A.K+的积累保证了细胞正常生命活动的需要B.吸收K+的过程都需要载体蛋白的协助C.K+积累量的差异取决于它们细胞内外K+浓度差的不同D.K+吸收速率与池水中的溶解氧的浓度有关3.下列关于植物叶片的叙述中,正确的是()A.高度分化的叶肉细胞不具有全能性B.类囊体膜上的色素易溶于95%乙醇中C.叶片在秋天呈黄色,是因为类胡萝卜素的合成增多D.光合作用碳反应产物三碳糖大部分在叶绿体内转变成蔗糖4.占细胞鲜重百分比最高的化合物和占细胞干重百分比最高的化合物分别是()A.水、水B.水、蛋白质C.蛋白质、蛋白质D.蛋白质、水5.测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶活性将()A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升6.关于病毒的叙述正确的是()A.病毒是最简单的生物,只有核糖体一种细胞器B.用含32P的培养基直接培养可获得核酸含32P标记的子代病毒C.病毒能进行增殖,所以被认为是一种生命形式D.病毒结构简单,成分只有蛋白质和DNA7.下列关于糖类的叙述,错误的是()A.组成元素为C、H、O B.是细胞的主要能源物质C.纤维素的基本单位是葡萄糖 D.脱氧核糖是一种六碳糖8.(10分)下列有关细胞器功能的叙述正确的是A.中心体与某些低等植物细胞的有丝分裂有关B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种水解酶二、非选择题9.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题。该酶作用的底物是。在140min后,曲线变成水平,这是因为________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速率将________,原因是____________________________________。下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是()10.(14分)甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题:甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂,其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态,结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e,是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程,发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。11.(14分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题:图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________,此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a,则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________;图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________(填“a”或“b”)。12.下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题:图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、C3、B4、B5、B6、C7、D8、A二、非选择题9、(1)蛋白质(2)底物量一定,底物已被耗尽(3)见下图(4)不变在pH为2时酶已失活(5)C10、①⑥⑧蛋白质通透性改变,物质运输功能降低稳定性差异不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因选择性表达)氨基酸①④⑦②氨基和羧基11、细胞质基质线粒体叶绿体D不能光照强度为a时,白天光合作用形成的有机
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