成都幼儿园教案语言_第1页
成都幼儿园教案语言_第2页
成都幼儿园教案语言_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

成都幼儿园教案语言一、教学目标能够听懂并关注故事、歌曲等的内容。能够清晰、流畅地表达简单的意见和感受。能够识别并使用一些简单的英语单词和短语。二、教学内容听力：故事、歌曲、简单的对话。口语：简单的问答、意见和感受的表达。词汇：颜色、数字、家庭成员等基础词汇。三、教学重点和难点重点：培养孩子们的英语听力、口语和识字能力。难点：英语发音和语调的学习。四、教学方法1.采用多媒体教学法通过故事、歌曲、图片等多种媒体形式，引导孩子们学习英语，帮助孩子们更好地理解和学习。2.游戏教学法通过各种小游戏，使孩子们在轻松愉快的氛围中学英语单词和短语。3.情景教学法通过模拟实际生活场景，让孩子们学习英语的同时培养他们的想象力和创造力。五、教学流程1.Warm-up歌曲：《TwinkleTwinkleLittleStar》教师出示图片，询问孩子们图片上是什么颜色的。2.Presentation教师播放英语儿歌《Head,Shoulders,Knees,andToes》。教师向孩子们展示图片，教授身体部位的单词。3.Practice学生自己排成小组，老师分发卡片，让孩子们表演他们在卡片上的行为动作，其他孩子猜动作并说出单词。4.Review练习数字：扔色子的游戏数数歌《TenLittleIndianBoys》5.Production讲述幼儿园小班彼此的家庭情况，例如家里有几个兄弟姐妹、家里有宠物等。6.Closure教师播放英文歌曲《Goodbye》。六、扩展阅读《TheVeryHungryCaterpillar》《TheCatintheHat》《GreenEggsandHam》七、作业记忆并说出身体各个部位的英文单词。家庭成员的英文单词。数字1-10的英文单词。八、教学评估学生听

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论