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文档简介

第第页幼儿园大班健康详案教案《我的眼睛》含反思

设计意图：

秋冬是很多流行疾病高发季节，手足口病、流感等等简单传播。其中眼部疾病也简单在幼儿群体中流行。最近我就发觉我们班有一些小伙伴喜爱自己揉眼睛，甚至有的家长让我们援助孩子掌握、订正孩子眨眼的现象。为此让幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称，懂得爱护眼睛的重要性，掌控更多爱护眼睛的知识;我设计了这节健康活动《我的眼睛》。

活动目标：

1.了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。

2.学习"眼保健操'，引导幼儿每天坚持做眼保健操。

3.懂得爱护眼睛的重要性，掌控更多爱护眼睛的知识。

4.教育幼儿养成卫生的好习惯。

5.懂得预防和治疗的自我爱护意识。

活动重点难点：

活动重点：

引导幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。

活动难点：

让幼儿懂得爱护眼睛的重要性，掌控爱护眼睛的方法。

解决方法：

感知法、观测法、争论法、讲解并描述法。

活动预备：

1.每人一面小镜子。

2.活动前带幼儿玩《请你猜猜我是谁》的游戏。

3.眼睛的结构图，对视力有益的食物(实物);自制挂图《眼睛怎么了》。

4.音乐《睫毛弯弯》。

活动过程：

一、以游戏《请你猜猜我是谁》导入。

老师用眼罩蒙住幼儿眼睛，猜出对方是谁。

二、进一步了解眼睛的功能

1.谜语："上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄'引导幼儿猜出眼睛。

师：对了，谜底是眼睛。刚刚在做游戏的时候，眼睛被蒙住了，你有什么感觉?(幼儿争论并回答)

2.师：我们的眼睛会看到哪些东西?

老师小结：我们的眼睛能让我们看到许多许多的东西。可是你们眼睛是什么样子的吗?

三、观测眼睛的形状特征，能说出各部分的名称

1.幼儿用镜子观测自己的眼睛：刚才谜语里说的"上边毛'和"下边毛'是什么?眼睫毛有什么用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?

2.出示眼睛结构图，引导幼儿观测。

老师小结：眼睫毛在小伙伴的眼睛上有特别重要的作用。它能爱护眼睛，能遮住眼睛不被强光照耀到眼睛上，还能防止防止尘土落入眼内。谜语里"黑葡萄'就是眼珠，眼珠最中间的小黑点叫瞳孔。

四、学会爱护眼睛的方法

1.师：眼睛对我们来说特别的重要，我们就要好好地来爱护眼睛，那应当怎样爱护眼睛呢?

2.出示挂图《眼睛怎么了》，提问：这个小伙伴为什么要揉眼睛?他的眼睛

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