新肠道病毒案例

肠道病毒

1整理课件复习1．别离培养霍乱弧菌的常用培养基是ASS琼脂平板B碱性培养基C血琼脂平板D亚碲酸钾血琼脂平板E巧克力(色)平板2．可引起气性坏疽的厌氧菌是A艰难梭菌B破伤风梭菌C产气荚膜梭菌D脆弱类杆菌E肉毒梭菌2整理课件3.破伤风梭菌除致破伤风病外，还能引起何种疾病：A菌血症B食物中毒C组织坏死D坏死性肠炎E以上都不是4.破伤风梭菌感染的重要条件为：A该菌芽胞污染伤口B菌群失调C伤口的厌氧微环境D该菌繁殖体污染伤口E机体无免疫力3整理课件5.破伤风梭菌最主要形态学特点为：A革兰氏染色阳性杆菌B有芽胞，位于菌体顶端，正圆形，使菌呈鼓槌状C没有荚膜D芽胞位于菌体内E菌体周围有鞭毛，能运动6.以下哪种细菌在培养时能产生“汹涌发酵〞现象：A脆弱类杆菌B产黑色素类杆菌C破伤风梭菌D产气荚膜梭菌E肉毒梭菌4整理课件7．一名耕种水稻的农民，突然出现高热、乏力，伴有腓肠肌疼痛和眼结膜出血以及淋巴结肿大。该患者可能是哪种微生物感染

A霍乱弧菌B钩端螺旋体C梅毒螺旋体

D甲型肝炎病毒E伯氏疏螺旋体5整理课件8．某患者，突然出现高热，乏力，伴有腓肠肌疼痛，眼结膜出血以及淋巴结肿大。印象诊断是钩体病。该病原体的主要传染源和储存宿主是

A鼠和犬B猪和犬C鼠和猪

D牛和马E羊和牛6整理课件9．某患者，男，有不洁性交史，2月前出现生殖器皮肤的无痛性溃疡，1个月后自然愈合，近日出现全身皮肤红疹，伴有淋巴结肿大，该患者可能患有何病

A猩红热B麻疹C性病淋巴肉芽肿D风疹E梅毒7整理课件10．钩端螺旋体最主要的感染途径是A接触病人或病兽B接触疫水或疫土C经呼吸道感染D经消化道感染E经节肢动物叮咬11．目前的生物毒素中毒性最强的是A霍乱肠毒素B白喉外毒素C破伤风痉挛毒素D肉毒毒素E猩红热毒素8整理课件12．紧急预防和治疗破伤风应选择

A注射破伤风类毒素B注射破伤风抗毒素C注射破伤风杆菌疫苗D注射抗生素

E注射破伤风类毒素+抗生素13．能引起食物中毒的厌氧菌是

A艰难梭菌B破伤风梭菌C肉毒梭菌

D脆弱类杆菌E双歧杆菌9整理课件掌握肠道病毒的致病性熟悉肠道病毒的生物学性状了解肠道病毒的检查方法和防治原那么教学目的10整理课件肠道病毒〔enterovirus〕

是一类生物学性状相似、形态最小的正链ssRNA病毒11整理课件分

类

病毒血清型

脊髓灰质炎病毒〔poliovirus〕1,2,3柯萨奇病毒〔Coxsackievirus〕A组〔1-22,24〕B组〔1-6〕埃可病毒〔Echovirus〕1-9,11-27,29-33新肠道病毒〔newenterovorus〕68,69,70,7112整理课件肠道病毒的共同特征：*小RNA病毒球形〔24～30nm〕单股正链RNA〔感染性核酸〕衣壳二十面体对称

13整理课件肠道病毒的共同特征：*多能在易感

细胞中增殖，

迅速产生CPE14整理课件肠道病毒的共同特征：*对理化因素的抵抗力较强*主要经粪—口途径传播*脊髓灰质炎病毒引起脊髓灰质炎柯萨奇病毒引起无菌性脑膜炎、心肌炎等15整理课件脊髓灰质炎病毒

Poliovirus

第一节16整理课件17整理课件脊髓灰质炎病毒*脊髓灰质炎〔poliomyelitis〕的病原体侵犯脊髓前角运动神经细胞导致缓和性肢体麻痹〔小儿麻痹症〕*分三个血清型，型间很少有交叉免疫18整理课件脊髓灰质炎—公元前1500-1300年埃及1909—奥地利医生确定病原体1916—美国爆发脊髓灰质炎1938—富兰克林罗斯福—小儿麻痹症基金会1953—索尔克—三型灭活疫苗萨宾—三型减毒活疫苗19整理课件

生物学性状：Morphology27nm,icosahedrasymmetry,noenvelope20整理课件Morphology27nm,icosahedralsymmetry,noenvelope21整理课件形态：小球形，22~30nm，无包膜结构：衣壳壳粒VP1、VP2、VP3、VP4

核心：单正股RNA(+ssRNA)，有感染性起mRNA作用3’末端的polyA与感染性有关；5’末端共价连接Vpg(病毒基因组蛋白)，以启动复制；22整理课件

抵抗力：较强耐：乙醚、酸、胆汁敏感:热、紫外线、枯燥56℃30min常寄生于肠道，引起多样化的临床表现23整理课件致病性1.传染源：脊髓灰质炎患者无病症带毒者〔隐性感染，无麻痹患者〕24整理课件2.传播途径：病毒经粪--口传播3.所致疾病：脊髓灰质炎25整理课件26整理课件病毒咽部、肠系膜淋巴组织内病毒增殖90%隐性感染单核吞噬细胞系统内增殖第二次病毒血症恶心、呕吐、腹痛腹泻便秘；头痛发热恶心顿挫感染侵入脊髓灰质前角运动神经细胞轻：暂时性肌肉麻痹重：肢体缓和性麻痹后遗症；1%

～2%侵入延髓：呼吸障碍、心衰、死亡第一次病毒血症27整理课件4.诱因：

过度疲劳，受凉，扁桃体摘除，局部创伤，免疫缺陷，促使麻痹发生免疫性：同型牢固的免疫力：中和抗体：IgG、IgA、IgM28整理课件病毒别离与鉴定：细胞培养，典型CPE血清学试验：中和试验快速诊断：核酸杂交、PCR微生物学检查29整理课件防治原那么一般预防：隔离病人消毒排泄物、注意饮食卫生、保护水源流行期不宜做小儿扁挑体摘除手术和其他疫苗接种30整理课件特异性预防人工主动免疫：6m～4Y的易感儿童⑴.死疫苗(inactivatedpoliovaccine,IPV,Salk苗)：肌注;⑵.减毒活疫苗(liveoralpoliovaccine,OPV,Sabin苗)：口服;31整理课件OPV苗保存期：室温〔20℃〕10天；2~10℃20天；服OPV苗注意：冷藏运输，冷开水口服；冬季〔12月5日，1月5日〕防干扰，三次三价口服OPV苗〔TOPV〕：连续两年，以获得牢固的免疫力；人工被动免疫：易感者用丙种球蛋白治：对症32整理课件

第二节

柯萨奇病毒与埃可病毒33整理课件柯萨奇病毒〔Coxsackievirus〕从1948年美国纽约州Coxsackie镇一名疑似脊髓灰质炎的患儿粪便中用乳鼠接种的方法别离发现根据对乳鼠的致病特点分为A、B两组A组23个血清型B组6个血清型34整理课件无菌性脑膜炎：脑炎、轻瘫疱疹性咽峡炎：软腭、悬雍垂周围水疱性溃疡手足口病：手足口舌水疱性损伤，CoxsackievirusA组流行性胸痛：CoxsackievirusB组心肌炎、心包炎：CoxsackievirusB组急性结膜炎：CoxsackievirusA组与肠道病毒70型。35整理课件埃可病毒〔ECHO)1951年在脊髓灰质炎流行期间从健康儿童的粪便中别离出来，它与人类何种疾病相关不清，故称为人类肠道细胞病变孤儿病毒〔ECHO〕36整理课件致病性与脊髓灰质炎病毒类似，病毒在肠道增殖，却很少引起肠道疾病；引起的疾病呈多样性主要是无菌性脑炎、类脊髓灰质炎等37整理课件

肠道病毒70型引起急性出血性结膜炎,接触传播，结膜充血、流泪，一般预后尚好，个别病例可累及神经系统，出现脊髓炎

肠道病毒71型粪口途径传播，可引起无菌性脑膜炎和手足口病

肠道病毒68型儿童毛细支气管炎和肺炎38整理课件

肠道病毒70型病毒存在于眼结膜,引起急性出血性结膜炎,接触传播，结膜充血、流泪，一般预后尚好，个别病例可累及神经系统，可引起脊神经根炎和下肢麻痹。39整理课件Hand-foot-and-mouthdiseaseHand-foot-and-mouthdisease:mostlycoxackieAfever,malaise,sorethroat,vesiclesonbasalmucosa,tongue,hands,feet,buttockshighlyinfectiousresolution–1w40整理课件41整理课件急性胃肠炎病毒

第三节42整理课件案例患儿，半岁，女。以突然发病出现发热、水样腹泻和呕吐等病症于某年11月5日急诊入院，询问病史患者为早产1个月，人工喂养，体检轻微脱水征，蛋把戏粪便，体温38℃.思考题？1.患儿可能患的是什么病2.该病应采取哪些治疗措施？43整理课件大多数的急性胃肠炎由病毒引起:

主要包括：

*轮状病毒

*杯状病毒

*肠道腺病毒

*星状病毒

44整理课件轮状病毒45整理课件案例患儿，半岁，女。以突然发病出现发热、水样腹泻和呕吐等病症于某年11月5日急诊入院，询问病史患者为早产1个月，人工喂养，体检轻微脱水征，蛋把戏粪便，体温38℃.思考题？1.患儿可能患的是什么病2.该病应采取哪些治疗措施？46整理课件一、生物学性状47整理课件1.轮状病毒的生物学特征

病毒体呈球形，直径60～80

nm二十面体立体对称，双层衣壳，无包膜电镜下观察，病毒外形呈车轮状

48整理课件

2.抵抗力

*对理化因素有较强的抵抗力耐酸耐碱*55℃

30

min可被灭活*但在室温下相对稳定，在粪便中

可存活数天到数周。经胰酶作用后感染性增强49整理课件二、致病性与免疫性50整理课件传染源和传播途径*传染源：病人和无病症带毒者*传播途径：主要通过粪-口途径传播也可通过呼吸道传播*多发于深秋初冬季节在我国常称为秋季腹泻51整理课件

感染最为常见；引起6个月-2岁婴幼儿严重胃肠炎常称为秋季腹泻

临床表现：

*突然发病、发热、水样腹泻、伴呕吐

*一般为自限性*重者脱水和酸中毒，导致婴儿死亡

A组轮状病毒52整理课件发病机理病毒感染造成小肠黏膜细胞微绒毛破坏和细胞溶解死亡，使肠道吸收功能受损；病毒有肠毒素样的作用，使肠液过度分泌；出现严重腹泻。53整理课件B组轮状病毒*引起成人〔15-45岁〕腹泻可产生爆发流行*至今仅在我国有过报道C组散发54整理课件免疫性*型特异性抗体〔IgM、IgG、SIgA〕*肠道SIgA最为重要55整理课件三、微生物学检查法56整理课件*检测病毒颗粒：电镜或免疫电镜*检测病毒抗原：ELISA法*检测病毒RNA：11个片段特殊电泳图形*细胞培养别离病毒：非常用诊断方法57整理课件防治原那么*口服减毒活疫苗——临床试用

*对症治疗为主58整理课件案例患儿，半岁，女。以突然发病出现发热、水样腹泻和呕吐等病症于某年11月5日急诊入院，询问病史患者为早产1个月，人工喂养，体检轻微脱水征，蛋把戏粪便，体温38℃.思考题？1.患儿可能患的是