九级道德与法治下册第三单元走向未来的少第五课少的担当第框少当自强作业课件新人教版

第五课少年的担当第2课时少年当自强一、少年强中国强1．个人的命运与国家的命运______________，个人的未来与民族的未来_____________。2．青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、__________，国家就___________，民族就____________。3．青少年的责任是时代赋予的。我们正处在_______________________的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年_______________，我们必将站到时代的潮头。4．要为建设祖国做好准备。我们要坚定________________，志存高远，_______________，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。息息相关紧密相连有担当有前途有希望追逐梦想、实现梦想接续奋斗理想信念脚踏实地二、青少年的情怀与抱负5．我们要____________中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬__________________，践行______________________________，做____________________________的中国人，成为中华民族的栋梁。6．走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注____________________________，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。7．要有______________、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。8．我们不能因为现实复杂而放弃________，不能因理想遥远而放弃________。传承、弘扬民族精神和时代精神社会主义核心价值观有自信、懂自尊、能自强人类问题和世界局势忧患意识梦想追求1．(2020·四川自贡)个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。以下格言，能体现这一主题的是()①江山代有才人出②天下兴亡，匹夫有责③位卑未敢忘忧国④艰难困苦，玉汝于成A．①②

B．③④

C．①④

D．②③D2．(2020·四川泸州)2020年5月17日，《感动中国2019年度十大人物颁奖盛典》在央视播出，小杨同学在课堂上分享了扶贫村官黄文秀的先进事迹。2018年黄文秀从北京师范大学硕士毕业后，放弃在城市就业的机会，毅然投身到家乡广西百色乐业县百坭村的扶贫工作中。仅仅一年多的时间，她带领103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济收入翻倍。2019年6月17日凌晨，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。这对我们人生发展的启示是()①成名的关键在于努力考上名校，到乡村工作②坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿③在惊天动地中建功立业，创造自己的精彩人生④加强学习，提高素质，适应岗位要求，满足国家与社会发展需要A．①③

B．①④

C．②③

D．②④D3．(2020·江苏苏州)2020年3月15日，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这启示我们()①考取理想大学就能实现人生的价值②青少年成长的关键在于际遇和机缘③个人的命运与国家的命运息息相关④青少年的品格影响着国家未来发展A．①②

B．①③

C．②④

D．③④D4．“到西部去，让我们根植在民族深沉厚重的历史土壤里。在这片土地上，我们时时感受到先民的伟大、民族的坚韧和天下大同的情怀，这里源源不断地供给着民族伟大复兴和我们自身成长的精神养分。”这激励我们()①尽早实现个人理想②增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神③了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势④传承、弘扬中华民族的优秀传统文化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D5．国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个“地球村”，国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该()A．以自我为中心，关注国家大事，世界与我无关B．学习一切外来文化，尊重文化差异，理解不同C．讲好中国故事，传播中国声音，阐发中国精神D．包容多样文化，积极行动，尽量消除文化差异C6．简答题潘际銮是我国焊接领域的开拓者，他深知一个国家对一个公民来说意味着什么。他说：“只要是国家需要，自己都愿意承担。”20世纪50年代初，我国第一个焊接专业——哈尔滨工业大学焊接专业以及清华大学的焊接专业，都由他筹建。他带领他的团队，不辞辛苦，一次次攻克难题，在教学科研、工程实践中取得的大量成果，为中国焊接技术冲向世界领先地位立下了汗马功劳。而这个专业本身，更在中国飞速发展的工业中起到了越来越重要的作用。“一个人一生总要做点事情”，潘老寄语大学学子：“学知识要很扎实，学习的目的要搞清楚，要为国家服务，少想名利。”潘际銮老人的事迹对我们成长、成才有什么启示？①我们要增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。②我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。③我们要像潘际銮老人一样，将个人梦想和中国梦完美结合起来，担负起历史重任，在共同致力于实现中国梦的过程中圆个人梦。④人生的真正价值在于对社会的贡献，我们要努力奋斗，为社会贡献自己的力量，实现自己的人生价值。7．下面对图片内容理解正确的是()A．青少年的健康成长与国家发展无关B．国家的发展方向和道路由青少年决定C．青少年的品格影响着国家未来发展D．青少年越多，国家发展越快C8．(2019·湖北黄石)习近平总书记在纪念“五四运动100周年”大会上指出：新时代中国青年要勇敢做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者……用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹。具体来说，新时代青年要()①担当时代责任，不断开拓进取②勇于创造，把实现个人利益放在首位③在国家困难时期才奉献自己④积极关切国家和民族的发展A．①②B．②③C．①④D．③④C9．(2020·四川遂宁)习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。这体现了()①青少年只要树立远大志向，就能实现自己的价值②青少年都有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志③青少年要努力学习，丰富知识储备，全面提升个人素养④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步A.①②B．③④C．②③D．①④B10．2019年11月7日发布的《2019中国进口食品行业报告》显示，中国进口食品来源地达185个，2018年进口食品总额达735.69亿美元，较上年增长近两成，水海产品及制品、肉类及制品、乳品三大类进口均突破百亿美元规模。这表明我国()①与世界紧密相连、彼此互动②顺应时代发展大势，积极参与经济全球化③人民生活品质日益提高，综合国力日益增强④通过一代又一代有志青年接力奋斗，实现了中华民族伟大复兴的中国梦A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④B11．中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》提出，大力宣传为中华民族和中国人民做出贡献的英雄，宣传革命、建设、改革时期涌现出的英雄烈士和模范人物，宣传时代楷模、道德模范、最美人物和身边好人，宣传具有爱国情怀的地方先贤、知名人物。“四个宣传”()①是决定当代中国命运的关键抉择②有利于发挥先进典型的引领作用，为实现中国梦提供强大精神动力③有利于引导民众增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神④有利于培育和弘扬社会主义核心价值观A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④D12．2020年11月5日，国家主席习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上指出：“今天，更多朋友如约而至。本届中国国际进口博览会延续‘新时代，共享未来’的主题。我相信，各位朋友都能乘兴而来满意而归！”面对更多如约而至的朋友，我们应当()①理解、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异②传播好中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌③不卑不亢，以礼相待④相互学习对方的民族文化，以消除文化差异A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④A13．阅读材料，回答问题。材料一1935年，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上连发三问：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？“开学三问”是历史之问，也是时代之问，其影响经久不衰，其意义历久弥新。从陆游的“一寸赤心惟报国”到鲁迅的“我以我血荐轩辕”；从谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，到秋瑾的“无限伤心家国恨，长歌慷慨莫徘徊”；从方志敏的“我生存一天就要为中国呼喊一天”，到陶行知的“国家是大家的，爱国是每个人的本分”……古往今来，无数仁人志士用言行诠释了一个朴素道理：爱国之情是再朴素不过的情感，强国之志是再基本不过的抱负，报国之行是再自然不过的选择。材料二时代转轮的指针已落在青年一代的身上，国家的命运即青年的命运，担负起这一使命，青年责无旁贷。用努力勾勒出华夏大地上青年奔跑的身影，让自己站在世界的舞台；用奋斗实现国家和民族的宏大愿景，让自己成为故事的主角。征程号角已响，复兴就在前方，在世界舞台上发出中国青年好声音，我们不负伟大时代，不负大好年华。(1)从青少年角度回应“开学三问”，材料一启示我们应给出怎样的答案？青少年承载着国家和民族的未来命运，要拥有爱国的情怀与抱负。(2)据材料二