2024届重庆市江津中学、合川中学等七校数学高一上期末预测试题含解析_第1页
2024届重庆市江津中学、合川中学等七校数学高一上期末预测试题含解析_第2页
2024届重庆市江津中学、合川中学等七校数学高一上期末预测试题含解析_第3页
2024届重庆市江津中学、合川中学等七校数学高一上期末预测试题含解析_第4页
2024届重庆市江津中学、合川中学等七校数学高一上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届重庆市江津中学、合川中学等七校数学高一上期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.不等式的解集是()A B.C.或 D.或2.已知向量,,则下列结论正确的是()A.// B.C. D.3.已知实数满足,那么的最小值为(

)A. B.C. D.4.命题“,是4的倍数”的否定为()A.,是4的倍数 B.,不是4的倍数C.,不是4的倍数 D.,不是4的倍数5.下列函数中,与函数的定义域与值域相同的是()A.y=sinx B.C. D.6.已知三条不重合的直线,,,两个不重合的平面,,有下列四个命题:①若,,则;②若,,且,则;③若,,,,则;④若,,,,则.其中正确命题的个数为A. B.C. D.7.已知函数,若函数在上有3个零点,则m的取值范围为()A. B.C. D.8.设全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,9,集合A=2,4,6,8,那么A.9 B.1,3,5,7,9C.1,3,5 D.2,4,69.某单位共有名职工,其中不到岁的有人,岁的有人,岁及以上的有人,现用分层抽样的方法,从中抽出名职工了解他们的健康情况.如果已知岁的职工抽取了人,则岁及以上的职工抽取的人数为()A. B.C. D.10.若函数的图象与轴有交点,且值域,则的取值范围是()A. B.C. D.11.已知点P(3,4)在角的终边上,则的值为()A B.C. D.12.已知集合,,则()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.函数的零点个数为___14.某挂钟秒针的端点A到中心点的距离为,秒针均匀地绕点旋转,当时间时,点A与钟面上标12的点重合,A与两点距离地面的高度差与存在函数关系式,则解析式___________,其中,一圈内A与两点距离地面的高度差不低于的时长为___________.15.经过点P(3,2),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为(写出一般式)___16.已知是内一点,,记的面积为,的面积为,则__________三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知:,:,分别求m的值,使得和:垂直;平行;重合;相交18.如图5,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD的中点.(Ⅰ)证明:CD⊥平面PAE;(Ⅱ)若直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等,求四棱锥P-ABCD的体积.19.一只口袋装有形状大小都相同的只小球,其中只白球,只红球,只黄球,从中随机摸出只球,试求(1)只球都是红球的概率(2)只球同色概率(3)“恰有一只是白球”是“只球都是白球”的概率的几倍?20.已知函数是定义在R上的偶函数,当时,.(1)求函数的解析式;(2)画出函数的图像;(3)根据图像写出的单调区间和值域.21.已知函数的图象与的图象关于轴对称,且的图象过点.(1)若成立,求的取值范围;(2)若对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.22.已知,函数.(1)当时,证明是奇函数;(2)当时,求函数的单调区间;(3)当时,求函数在上的最小值.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、D【解析】将分式不等式移项、通分,再转化为等价一元二次不等式,解得即可;【详解】解:∵,,即,等价于且,解得或,∴所求不等式的解集为或,故选:D.2、B【解析】采用排除法,根据向量平行,垂直以及模的坐标运算,可得结果【详解】因为,所以A不成立;由题意得:,所以,所以B成立;由题意得:,所以,所以C不成立;因为,,所以,所以D不成立.故选:B.【点睛】本题主要考查向量的坐标运算,属基础题.3、A【解析】表示直线上的点到原点的距离,利用点到直线的距离公式求得最小值.【详解】依题意可知表示直线上的点到原点的距离,故原点到直线的距离为最小值,即最小值为,故选A.【点睛】本小题主要考查点到直线的距离公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.4、B【解析】根据特称量词命题的否定是全称量词命题即可求解【详解】因为特称量词命题的否定是全称量词命题,所以命题“,是4的倍数”的否定为“,不是4的倍数”故选:B5、D【解析】由函数的定义域为,值域依次对各选项判断即可【详解】解:由函数的定义域为,值域,对于定义域为,值域,,错误;对于的定义域为,值域,错误;对于的定义域为,,值域,,错误;对于的定义域为,值域,正确,故选:6、B【解析】当在平面内时,,①错误;两个平面的垂线平行,且两个平面不重合,则两个平面平行,②正确;③中,当时,平面可能相交,③错误;④正确.故选B.考点:空间线面位置关系.7、A【解析】画出函数图像,分解因式得到,有一个解故有两个解,根据图像得到答案.【详解】画出函数的图像,如图所示:当时,即,有一个解;则有两个解,根据图像知:故选:【点睛】本题考查了函数的零点问题,画出函数图像,分解因式是解题的关键.8、B【解析】由补集的定义分析可得∁U【详解】根据题意,全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,9,而A=则∁U故选:B9、A【解析】计算抽样比例,求出不到35岁的应抽取人数,再求50岁及以上的应抽取人数.【详解】计算抽样比例为,所以不到35岁的应抽取(人,所以50岁及以上的应抽取(人.故选:.10、D【解析】由函数有零点,可求得,由函数的值域可求得,综合二者即可得到的取值范围.【详解】定义在上的函数,则,由函数有零点,所以,解得;由函数的值域,所以,解得;综上,的取值范围是故选:D11、D【解析】利用三角函数的定义即可求出答案.【详解】因为点P(3,4)在角的终边上,所以,,故选:D【点睛】本题考查了三角函数的定义,三角函数诱导公式,属于基础题.12、D【解析】先求出集合B,再求出两集合的交集即可【详解】由,得,所以,因为,所以,故选:D二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、2【解析】当x≤0时,令函数值为零解方程即可;当x>0时,根据零点存在性定理判断即可.【详解】当x≤0时,,∵,故此时零点为;当x>0时,在上单调递增,当x=1时,y<0,当x=2时,y>0,故在(1,2)之间有唯一零点;综上,函数y在R上共有2个零点.故答案为:2.14、①.②.【解析】先求出经过,秒针转过的圆心角的为,进而表达出函数解析式,利用求出的解析式建立不等式,解出解集,得到答案.【详解】经过,秒针转过的圆心角为,得.由,得,又,故,得,解得:,故一圈内A与两点距离地面的高度差不低于的时长为.故答案为:,15、x+y-5=0或2x-3y=0【解析】当直线经过原点时,在两坐标轴上的截距相等,可得其方程为2x﹣3y=0;当直线不经过原点时,可得它的斜率为﹣1,由此设出直线方程并代入P的坐标,可求出其方程为x+y﹣5=0,最后加以综合即可得到答案【详解】当直线经过原点时,设方程为y=kx,∵直线经过点P(3,2),∴2=3k,解之得k,此时的直线方程为yx,即2x﹣3y=0;当直线不经过原点时,设方程为x+y+c=0,将点P(3,2)代入,得3+2+c=0,解之得c=﹣5,此时的直线方程为x+y﹣5=0综上所述,满足条件的直线方程为:2x﹣3y=0或x+y﹣5=0故答案为:x+y-5=0或2x-3y=0【点睛】本题给出直线经过定点且在两个轴上的截距相等,求直线的方程.着重考查了直线的基本量与基本形式等知识,属于基础题16、【解析】设BC中点为M,则,所以P到BC的距离为点A到BC距离的,故三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2)-1;(3)3;(4)且.【解析】(1)若l1和l2垂直,则m﹣2+3m=0(2)若l1和l2平行,则(3)若l1和l2重合,则(4)若l1和l2相交,则由(2)(3)的情况去掉即可【详解】若和垂直,则,若和平行,则,,若和重合,则,若和相交,则由可知且【点睛】本题主要考查了两直线的位置关系的应用,解题的关键是熟练掌握直线的不同位置的条件一般式方程的表示18、(1)证明略(2)【解析】(Ⅰ)要证平面,由已知平面,已经有,因此在直角梯形中证明即可,通过计算得,而是中点,则有;(Ⅱ)PB与平面ABCD所成的角是,下面关键是作出PB与平面PAE所成的角,由(Ⅰ)作,分别与相交于,连接,则是PB与平面PAE所成的角,由这两个角相等,可得,同样在直角梯形中可计算出,也即四棱锥P-ABCD的高,体积可得.另外也可建立空间直角坐标系,通过空间向量法求得结论,第(Ⅱ)小题中关键是求点的坐标,注意这里直线与平面所成的角相等转化为直线与平面的法向量的夹角相等试题解析:解法1(Ⅰ如图(1)),连接AC,由AB=4,,是的中点,所以所以而内的两条相交直线,所以CD⊥平面PAE(Ⅱ)过点B作由(Ⅰ)CD⊥平面PAE知,BG⊥平面PAE.于是为直线PB与平面PAE所成的角,且由知,为直线与平面所成的角由题意,知因为所以由所以四边形是平行四边形,故于是在中,所以于是又梯形的面积为所以四棱锥的体积为解法2:如图(2),以A为坐标原点,所在直线分别为建立空间直角坐标系.设则相关的各点坐标为:(Ⅰ)易知因为所以而是平面内的两条相交直线,所以(Ⅱ)由题设和(Ⅰ)知,分别是,的法向量,而PB与所成的角和PB与所成的角相等,所以由(Ⅰ)知,由故解得又梯形ABCD的面积为,所以四棱锥的体积为.考点:线面垂直的判断,棱锥的体积19、(1)(2)(3)8【解析】记两只白球分别为,;两只红球分别为,;两只黄球分别为,用列举法得出从中随机取2只的所有结果;(1)列举只球都是红球的种数,利用古典概型概率公式,可得结论;(2)列举只球同色的种数,利用古典概型概率公式,可得结论;(3)求出恰有一只是白球的概率,只球都是白球的概率,可得结论【详解】解:记两只白球分别,;两只红球分别为,;两只黄球分别为,从中随机取2只的所有结果为,,,,,,,,,,,,,,共15种(1)只球都是红球为共1种,概率(2)只球同色的有:,,,共3种,概率(3)恰有一只是白球的有:,,,,,,,,共8种,概率;只球都是白球的有:,概率所以:“恰有一只是白球”是“只球都是白球”的概率的8倍【点睛】本题考查概率的计算,考查学生分析解决问题的能力,考查学生的计算能力,属于中档题20、(1)(2)图像见解析(3)答案见解析【解析】(1)根据偶函数的性质即可求出;(2)根据解析式即可画出图像;(3)根据图像可得出.【小问1详解】因为是定义在R上的偶函数,当时,,则当时,,则,所以;【小问2详解】画出函数图像如下:【小问3详解】根据函数图像可得,的单调递减区间为,单调递增区间为,函数的值域为.21、(1);(2).【解析】利用已知条件得到的值,进而得到的解析式,再利用函数的图象关于轴对称,可得的解析式;(1)先利用对数函数的单调性,列出不等式组求解即可;(2)对于任意恒成立等价于,令,,利用二次函数求解即可.【详解】,,,;由已知得,即.(1)在上单调递减,,解得,的取值范围为.(2),对于任意恒成立等价于,,,令,,则,,当,即,即时,.【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化:一般地,已知函数,(1)若,,总有成立,故;(2)若,,有成立,故;(3)若,,有成立,故;(4)若,,有,则的值域是值域的子集22、(1)见解析(2)增区间为,,减区间为(3)当时,;当时,【解析】(1)时,,定义域为,关于原点对称,而,故是奇函数.(2)时,,不同范围上的函数解析式都是二次形式且

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论