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文档简介
山东省青岛五十九中学2024届中考语文考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列各项中,有语病的一项是()A.读了恶书、烂书,等于给脑海中输送了负能量,还不如不开卷,任凭风霜雪雨来教导。B.在伟人传记的字里行间汲取精神养分,让自己的身心变得充盈富足起来,也就有了对抗社会风浪袭击。C.要是在人生观、价值观上好好培育,除草,驱虫,施肥,灌溉,“种心”也就收获了“心正”。D.如果生命的长度没法把控,那么我们就应该尽量延伸生命的宽度。2.下列关于文学作品的表述有误的一项是()A.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《隆中对》分别出自《左传》《战国策》《三国志》。这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。B.《水浒传》中武松醉打蒋门神、鲁智深倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲等故事脍炙人口。C.《关雎》选自《诗经周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“赋”“比”“兴”三部分。D.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓,例如桃园三结义、三顾茅庐、三气周瑜等。《杨修之死》也选自《三国演义》。3.下列句子中没有语病的一项是A.著名艺术家王刚用欢快的语调朗诵了朱自清的《春》,让人仿佛看到了春风中摇摆的绿柳,嗅到了花草泥土的芳香。B.一些孩子在视力康复机构进行“治疗”后,可能发现视力暂时变好了,但真要在临床上几乎改变度数是不可能的。C.经过国际科研团队通力合作,借助分布在全球不同地区的多个射电望远镜的联合观测,终于成功获得第一张黑洞照片。D.本次“爱鸟周”系列活动旨在加强公众保护野生动植物的意识和参与度,教育公众不要非法猎捕、贩卖和经营野生鸟类。4.下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。()(1),我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝椏上翘,新芽竞长,欣欣向荣。(2)在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,。A.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)其乐融融,涉猎其中B.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)涉猎其中,其乐融融C.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)涉猎其中,其乐融融D.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)其乐融融,涉猎其中5.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.商酌(zhuó)桑梓沮丧(jǔ)不可思议B.褴褛(lǚ)葳蕤磕绊(bàn)自出新裁C.嫡传(dí)玄虚鹰隼(sǔn)眼花缭乱D.拮据(jí)热忱鄙薄(bó)重峦叠障6.今年是中华人民共和国成立70周年,为庆祝共和国华诞,学校开展了“我与祖国共成长”主题系列活动,请你积极参与,并完成下列任务。(1)为营造活动氛围,请你为本次活动写一则宣传标语。(2)下图是建国70周年庆祝活动的图标,请简介其构图要素,并说说它的寓意。(3)校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,准备邀请语文丁老师担任点评嘉宾。请你以团委委员的身份前去邀请丁老师,你会怎么说?(4)下面是小华同学演讲稿中的一段文字,请你按要求帮他修改。2019年,共和国迎来了70华诞。70年弹指一挥间,在中国共产党的领导下,伟大祖国日益繁荣富强,(A)无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中,主动投身于改革开放和现代化建设的伟大实践,做出了巨大的贡献。我们青少年是祖国的未来,(B)我们的是否健康成长,关系到整个民族的兴旺发展。(A)处画线句中有用词不当的问题,应将“”一词改为“”。(B)处画线句中有一处语病,应将“”删掉。7.名句默写相信你此时坐在考场上一定充满信心。还记得李白《行路难》结尾处那鼓舞人心的两句诗吗?请写出来,鼓励一下自己:_______________________,___________________。人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,__________________”来赞美教师无私奉献的精神。唐果同学爱用古诗句劝解别人。孟凡抱怨身处闹市,难得清静,唐果就用“_____________________”劝她;宁馨要转学到海南省,临行依依不舍,唐果就用“海内存知己,__________________”劝她(依次用陶渊明《饮酒(其五)》、王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空)参差荇菜,_______________________。窈窕淑女,琴瑟友之。(《关雎》)8.文学常识和名著阅读。文学作品经常会塑造见风使舵的人物形象。吴敬梓的长篇小说《___________》中的胡屠户和___________(作者)的《变色龙》中的警官奥楚蔑洛夫就是这样的形象。凡尔纳的《海底两万里》讲述生物学家阿龙纳斯随诺第留斯号潜艇船长___________(人名)周游海底的故事,表现人们对未知世界的探索;施耐庵的《水浒》讲述北宋末年以宋江为首的108将的故事,表现“___________”这一主题。下面文字中“A”处原是他的名字,请写出这个人的名字,并结合《西游记》中其他相关情节和其性格特点,谈谈如来封他为“净坛使者”的原因。A口中嚷道:“他们都成佛,如何把我做个净坛使者?”如来道:“因汝口壮身慵,食肠宽大。盖天下四大部洲,瞻仰吾教者甚多,凡诸佛事,教汝净坛,乃是个有受用的品级,如何不好!”______________________________二、阅读9.请写出范仲淹《苏幕遮》里写到的几个典型场景。 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 __________________________________________________________10.阅读《诫子书》,完成小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.下列各组词语中加点字的意思相同的一项是A.俭以养德属予作文以记之B.淫慢则不能励精淫雨霏霏C.年与时驰公将驰之D.意与日去醉翁之意不在酒2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,正确的一项是A.静以修身翻译:以冷静来修养身心。理解:文章开篇以“君子之行”这种高标准的道德规范要求其子,接着写本句,指出“静”是修身养德的基础。B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。翻译:不能淡泊自守,就无法明确志向;不能宁静专一,就无法达到远大目标。理解:此句明确了“静”与“志”“才”的关系。强调不坚定自己的志向、明确自己的抱负,就无法做到淡泊宁静。C.险躁则不能治性翻译:轻薄浮躁就不能修养性情。理解:与上句“淫慢则不能励精”一起说明“淫慢”和“险躁”的害处,从反面谈不“静”,是为了彰显“静”的价值。3.诸葛亮、欧阳修、陆游的家诫文都谈及学习对个人成长具有重要意义,从上文和下面两则(链接材料)中,可以看出:诸葛亮强调学习可以①_____,欧阳修强调学习可以②______,陆游强调学习可以③_______。(链接材料一)玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害①为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?(节选自欧阳修《诲学说》)(链接材料二)后生才锐者,最易坏事。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻②后悔。(节选自陆游《放翁家训》)注:①[害]妨害;妨碍。②[贻]遗留。11.阅读《共享机体》,完成后面小题共享机体阿西萨帕一席银灰色外甲,身体呈现出完美的线条,在夕阳的余晖下,闪烁着一种冷色调的机械质感。在同事羡慕的目光中,他往他们以为的豪宅走去,走了一会儿,转身看看同事们早离开了,他这才扭身往左边一条偏僻小巷走去,就在转脸的一瞬,机体敏锐地捕捉到背后的一个身影,他一下警觉起来。他加快步伐,到了楼道转弯处,快速闪入,继而又快速转身,大喝道:“谁?!”萨帕这才看到一个身材矮小的中年男子愣在了原地,此人的黄灰色工服磨得有些发白,却洗熨得很干净。“你是谁?”“我叫阿西……只想问问你,能不能和我,共……共用一个机体……”矮个男子结结巴巴地说。“你,你什么意思?”萨帕有些懵。大约在2058年年初,生物科技和人工智能出现了里程碑式发展,出现了“永生人”,即将人的意识存储在量子脑操控的机器人身体上,将肉身加以冬眠处理,如此,人们可以大大延长自己的寿命,机体功能也得到巨大的增强。而拥有这样一副身体,成为了一个人最简单粗暴的炫富方式——其价格实在昂贵。为了找工作,萨帕只能租了个机体,否则好点的工作机会根本不会属于他……“我叫阿西,白天上班,晚上兼职做搬运工,想与人合租机体,因为整租太贵了。恕我直言,”阿西有些尴尬地说,“我猜你应该也是租的,否则不会住在这种地方……所以今天冒昧地跟来问问。”“你觉得我租不起这个机体?!”看看身边的老旧楼房,萨帕的火儿一下子窜了出来。“不不不,主要是我自己没用,所以想请你帮忙。”萨帕这才缓和些语气说:“……我怎么知道你是不是坏人?”“这是我的身份证……我绝不会做坏事。”接着阿西又有些扭捏地搓着衣角补充道:“主要是……是白天上班,晚上兼职我身体有些吃不消,如果有机体就不同了,身体能休息一下,还能多挣点钱补贴家用。”萨帕心想:看着老实巴交,可话说得吞吞吐吐,显然有所隐瞒,不说别的,他得多搬多少东西才能挣出这租金啊……不过这样能帮我分担些租金,也不错。想到这儿,萨帕说:“如何合租?这我可不懂。”“你放心,都包在我身上。我每天只在夜里12点到凌晨7点这段时间用,到时在你的量子脑内单独设置一个新分区。白天,你的生活不会受到任何影响;晚上12点,你的思维进入睡眠状态后,我会将它隔离储存,并将我的意识导入量子脑的新分区,而我的肉身会暂时保存在租的冬眠箱内,凌晨,我兼职回来,再重新把意识导入肉身,而你的思维也将再次复苏,开始新一天的生活。”阿西滔滔不绝地解释道。萨帕不禁在心里暗自称道,却丝毫没有表现出来,只是冷冷地说:“那就按你说的试试看,不过,一旦我发现什么不满意的,会随时终止协议的。”“一定一定!”阿西连连点头,脸上露出了憨厚的笑容。就这样,萨帕白天上班,夜里,思维在机体内进入休息状态,阿西则接管机体,开启忙碌的下半场,两相不误。每天清晨醒来,萨帕都看到自己的机体被擦得一尘不染,“安放”在公寓床上,屋内也被打扫得干干净净,他连挑挑刺显示自己权威的机会也没有。转眼两个多月过去,每月的第一天,整齐码放的信用点券都会出现在萨帕床头,他的生活也因此宽松滋润起来。一切似乎很美好,直到那天凌晨,熟睡中的萨帕突然被吵醒了。那是一阵极其剧烈的震动,伴随着汽车刺耳的刹车声……迷茫之中,萨帕隐约感觉到机体损伤所牵动的感官区块的疼痛,他刚要发作,却发现自己顺着机体的视角,看到了怀中紧紧抱着的一个小孩。显然,此时的阿西并不知道萨帕醒了,只见他急切地问怀里的小孩:“丁丁,你有没有伤着?哪里疼赶紧告诉爸爸。”“爸爸,我没事,你疼吗,我给你揉揉吧。”小孩子发出稚嫩的声音,挣脱着要下来查看阿西的伤势。“实在不好意思,您受伤了没有?”耳边传来一个恐慌的声音,萨帕随着阿西的视线,看到一个人从身后的小型面包车走下来,忙不迭地道着歉,“实在抱歉,我昨晚通宵运货,实在太累犯迷糊了,您……您是有钱人,不要和我们小百姓计较……”萨帕听完,刚要破口大骂,却发现自己意识虽然醒着,但机体控制权仍在阿西手上,无奈的他只得等阿西去教训这个人。谁知阿西却忍痛挪着受伤的机械腿,看看那汽车被撞凹的保险杆,缓缓说:“算了,小孩没事就好,你也不容易,不过,以后经过学校这边一定要记得缓行,撞到孩子就不好了。”“一定,一定,我一定记得。”小货车司机连连点头,仿佛怕阿西反悔似的,一溜烟开车跑了。萨帕望着远去的小货车,感觉自己的意识气得要爆炸:“怎么会有这样的人?!”“爸爸,你真的不痛吗?”丁丁站在地上,绕着阿西受伤的腿转来转去,同时一阵“唧唧”声从他脚上传来,原来是叫叫鞋,只是鞋子已经漏气了才发出这种声音。“当然没事,丁丁忘了吧,爸爸可是钢铁之躯的超人哦!咱们上学吧!”阿西将孩子举过头顶,一瘸一拐地转着圈欢呼道,引得丁丁一阵欢笑。“真是傻子,作为主意识,痛感至少是我的好几倍,还在孩子面前逞能。”萨帕没好气地想着,但听着小孩子天真的笑声,他发觉这木讷的阿西似乎也有了几分可爱,之后他随着阿西的视线看到了一所幼儿园,门口停满了高级车和送孩子的各式机体,他不由自主地和丁丁挥手告别,之后意识开始有些模糊,进而再次进入了梦乡。醒来的时候,萨帕看到床头整齐地码放着一沓信用点券,他伸手扫描了一下,发现比约定的租金多出许多。下面还垫着一张字条:“今天我不小心在工厂撞坏了机械腿,这里除了租金,还有我身上仅剩的信用点券,如果不够我会再补给你,实在抱歉。”萨帕心里一热,将信用点券放回原处,在纸背写道:“用这些信用点券帮孩子买一双新的叫叫鞋吧,那样丁丁就和他的超人爸爸一样帅气了!”1.阅读小说,根据故事情节,在下面语段的横线处分别填入一个四字词语,将情节补充完整。阿西收入不高,为了不让孩子在幼儿园受到歧视,与萨帕____,日夜交替工作挣租金,送孩子被撞之后,他____,自己拿出所有钱赔偿了萨帕。2.文中这两个主要人物形象你喜欢哪一个?请结合具体内容进行分析。3.你认为这篇小说的主题是什么?请根据你对小说主题的认识提出一个问题,并简要说明提问的理由。主题:_______________________________________________________问题:______________________________________________________理由:_______________________________________________________12.阅读下面短文,完成小题。让人,乃众妙之门①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。②让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。③让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说、散文,几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,又一次为世人刮目相看。⑤可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。⑥让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!1.下列对本文中心论点的表述正确的一项是()A.让人,让沈从文成就大事业,享誉中外。B.让人,是人生得以发展的重要途径。C.让人,并不是懦弱。D.让人,乃众妙之门。2.选文第②段中加线的“这种美德”具体指什么?3.选文第④段运用了哪些论证方法?任选其中一种论证方法分析其作用。4.选文第①段有什么作用?5.请简要梳理本文的论证思路。13.阅读下面的文字,完成下面小题。千年古桥——小商桥慧峰广辉①对于漯河人来说,小商桥并不陌生。2003年,国家邮政局曾发行一套《中国古桥——拱桥》特种邮票,其中第二枚邮票就是位于临颍县境内的小商桥。②一个地方的名胜古迹被印制成邮票在全国发行,流通于全世界,意义非同寻常,消息一经披露,这座沉寂千年的古桥再次成为世人瞩目的焦点,今天,让我们走近古桥,欣赏它的风姿。③小商桥位于临颍县黄帝庙乡小商桥南小商河(颍河故道)上。桥为敞肩单孔石拱桥,长20.87米,宽6.67米。大拱竞夸11.6米,矢高2.2米,矢跨比为1/5,拱券面厚0.65米,小拱净跨2.2米,矢高1.2米,两岸小拱脚间距20.2米。桥始建于隋开皇四年(公元584年),但现桥主体结构属北宋建筑风格,元、明、清历代均有修葺。小商桥没有发现之前,世界公认的石拱桥的杰出代表是赵州桥,但小商桥现存的桥式,据茅以升先生推论,比赵州桥还要早,实在是研究桥梁发展史特别是石拱桥发展的一个重要实物,说它具有珍贵的科学、历史价值正缘于此。与赵州桥相比,小商桥的建筑结构颇有特色。④小商桥“结构之独创、修造工程技术之先进、造型之优美”源于它有三个大小不同的拱,小商桥的大拱,不是普通的半圆形,而是像一张弓,采用了小于半圆的弧段,作为拱桥的承重结构。这的确是一个奇思妙想:在相同跨度的情况下,这种小于半圆的拱比半圆拱大大降低了桥梁的高度;反之,在桥梁高度一定的时候,可以得到比半圆拱更宽的跨度,两者结合,使拱桥的技术得到了发展。小拱垒架于大拱之上,既可以节省石料减轻桥的自重,而且河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。所谓“虹桥卧波”,正是形容这种古桥。大拱和小拱相交处还镶有龙头,伸出桥外足有半米,文物专家介绍说,这个刻有龙头的石条长达两米,深深地插入桥身之中,外表看好像只是为了好看,其实它像锁石一样,起到对整个桥的横向加固作用。⑤除了结构独特、设计科学、造型优美、历史久远以外,小商桥的珍贵价值还表现在其石雕艺术上,首先来看它的栏板。⑥从外观看,小商桥的颜色与众不同,通体显紫红色,采用红色石英砂岩建造,这种坚硬的石头表面经过细致的打磨加工,光滑整齐。拱券上通体饰以精美雕刻,正中的龙门石上刻着吸水兽,面目狰狞,作吞吐汹涌水流状,有的券石上则刻着流云、飞马、如意等图案。⑦最引人注目的是小商桥桥墩四隅各雕刻着一个负重的大力士,他们体格健壮,肌肉发达,怒目圆睁,双手按膝,屈膝负重,似以千斤之力承托着整个拱桥,雕刻得惟妙惟肖。值得介绍的是,一千多年过去了,两个桥墩至今仍处在同一个水平线上!实在是一种奇迹。⑧站在冬日河床里,想像当年这里的迷人风情:清清河水倒映出婆娑的树影,两岸炊烟袅袅,桥栏板上记载曾捐资修桥的张二郎、李押司、娘子孙氏都还是生动真实的人物,他们的脚步或急或缓,从桥上走过,他们的倒影在桥下小船急速划过的水波里晃晃悠悠……⑨但小商桥的名声渐显,和一场惨烈的战争有关。小商桥和岳飞抗金最惨烈的一场战役紧密相关,说到小商桥。普通人首先想到的肯定是岳飞大战金兀术,杨再兴战死小商桥的惨烈战役。⑩1994年小商桥全面维修前,曾在小商河故道上下游800平方米的范围内进行了考古挖掘,原本是想找到建桥时的碑记,虽然没有如愿,但也算收获颇丰,出土了大量的宋代遗物,尤其是刀、枪、箭镞等兵器。考古证明,这里当年确实发生过激烈的战斗。站在冬日的河床上,望着历经狼烟仍自屹立的小商桥,记者的思绪一下子飞到了八百多年前那个古战场上。南宋绍兴十年(130年)七月,南宋小朝廷急于向金求和,在对金作战形势一片大好的情况下,竟然下诏全面班师回朝,使得长驱破敌的岳家军孤军对敌作战。金元帅兀术决意与岳家军“并力一战”。七月初八,金兵趁岳家军尚未集结,进攻郾城。是役,岳家军大破兀术“拐子马"。惨败之后的兀术收集残部,并从各地征调援军,又拼凑了十二万人,企图再战岳家军。七月十三日正午,兀术大军与杨再兴率领的三百骑遭遇。杨再兴率众奋勇冲杀,杀敌2000多人。不幸的是,小商河的淤泥陷住了将军的马,铺天盖地的箭雨射向被困的英雄杨再兴。其时金兵箭如飞蝗,杨再兴身上每中一枚敌箭,就随手折断箭杆,继续杀敌,最后马陷泥中,这才壮烈殉国。金兵焚烧他的尸身,竟烧出铁箭头二升有余。杨再兴的陵园位于小商桥东北200米处,陵园里树木葱茏,清幽古朴,前院雄阔的大殿上方书写着“忠烈殿"三个大字,殿内供奉着杨将军的坐塑像,四壁挂着历代名人赡仰的诗词和挽联。杨再兴的墓冢高约10米,底围100多米,周围用土围成半圆形的土堤,上面松柏茂密成林。陵园的同志说,将军墓完全是千百年来老百姓添土筑就。八百多年前的那场惨烈战争给小商桥抹上了浓重的悲剧色彩,但也成就了杨再兴长达千年的英雄形象。在当地的百姓心中,杨再兴更有着非同一般的意义,在惨烈的战争中,小商河的淤泥陷住了将军的战马,纷飞的箭羽挡住了将军的步伐。原本是方便通行的拱桥,此时却成了一条天堑,横亘在人世与地狱之间。当地人说,小商娇因杨过再兴名声渐显,杨再兴因小商桥而英名长存。如今,战云褪去,狼烟已散,只留下这座古桥,仍自屹立在小商河之上,见证着历史的变幻,经历着时代的更迭,岁月沧桑,容颜不改,历经劫难,风姿依旧。1.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是A.本文主要从建筑艺术和历史文化两个方面介绍了小商桥在我国桥梁史上的特殊地位。B.本文主要从结构、设计、造型、历史、石雕等方面介绍来突出其珍贵的历史价值。C.说明小商桥三个大小不同的拱是为了很好地体现它造型优美、外形漂亮的特点。D.作者对杨再兴战死小商桥的惨烈战役及杨的陵园介绍,是为了增加文章的趣味性。E.本文是一篇说明文,记叙、说明、抒情、议论等多种表达方式的综合运用,让文章的语言更具有可读性和感染力。2.文中第③、⑦两自然段的画线句子使用了哪些说明方法?有什么作用?3.下面句中加点的短语能否删去?为什么?小商桥没有发现之前,世界公认的石拱桥的杰出代表是赵州桥,但小商桥现存的桥式,据茅以升先生推论,比赵州桥还要早,实在是研究桥梁发展史特别是石拱桥发展的一个重要实物,说它具有珍贵的科学、历史价值正缘于此。4.读了本文,你一定知道了小商桥“这座沉寂千年的古桥再次成为世人瞩目的焦点”的原因是什么?请概括出来。三、语言表述14.根据表格内容,写一封电子邮件给你的朋友王芳,向她介绍学校名著阅读抽样调查情况,希望她能以此为据,在班级中作一次宣传动员。邮件的格式不作要求,只写正文。要求:200字以内,语句通顺连贯,条理清楚,目的明确。阅读篇目阅读态度阅读数量阅读质量很感兴趣不感兴趣经常阅读偶尔阅读从未阅读效果很好效果一般效果较差《钢铁是怎样炼成的》62%38%23%55%22%32%46%22%《水浒传》72%28%23%51%26%35%32%33%四、写作15.按要求作文。朱自清未至仙岩却“神游”梅雨潭,范仲淹未及洞庭湖却“思接”岳阳楼,可见游览未必要亲临;苏东坡一生“历典八州”,桑提亚哥84天“没逮上一条鱼”……其实,有时候,真实未必美丽,美丽未必真实;逆境未必是坏事,顺境未必是好事。“未必”是一种质疑的眼光,也是一种思考的方式……请以“未必”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选;②字数不少于600字(诗歌不少于16行);③不得抄袭卷中的材料;④文中不得出现透露你的身份信息的地名、校名、人名等。
参考答案一、积累与运用1、B【解题分析】
试题分析:B.缺少宾语,在句末加“的能力”等。故答案为B。2、C【解题分析】
《关雎》选自《诗经•周南》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。C项有误。3、A【解题分析】
B.词语顺序颠倒,将“几乎”与“改变度数”调换位置;C.缺主语,删除“经过”;D.用词不当,将“加强”改为“提高”。故选A。4、C【解题分析】
试题分析:(1)依据后面叙写的是“树木”,以及“春夏初交”“群峰碧绿”两个词语的内容,应该先交代季节,后写这个季节景物特点,应该选用“春夏初交,群峰碧绿”。可排除B和D。(2)“涉猎其中”与“其乐融融”之间存在着先后和因果关系,应该选用“涉猎其中,其乐融融”。排除A。据此,答案为C。5、D【解题分析】
试题分析:D.拮据(jí)-(jié)、重峦叠障-重峦叠嶂。据此,答案为D。6、(1)示例:齐心协力同奋斗,我与祖国共成长。(2)构成要素:阿拉伯数字“70”,五颗红星,天安门城楼,“1949-2019”字样;寓意:中华人民共和国成立70周年。(3)示例:丁老师,您好。我是校团委委员,校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,我们想邀请您参加,并担任点评嘉宾,您看可以吗?(4)【A】“建造”“建设”【B】“是否”【解题分析】
试题分析:(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“我与祖国共成长”,从活动的内容或意义方面拟写作答。可以使用名人名言,最好使用对偶句的形式。答案是多元的。(2)考查节徽所蕴含的意义。作答时要认真阅读画面上的内容,包括颜色、线条、文字、图案等,在此基础上,结合生活实际理解其象征意义,最后再组织语言整合作答。这幅图标主体是由阿拉伯数字“70”——成立70周年;五颗红星,天安门城楼——象征中华人民共和国;“1949-2019”字样——中华人民共和国成立到现在的时间。据此来概括作答。(3)语言表达题,首先要有称谓和问候语(丁老师,你好!);其次写清邀请原因或理由(担任“祖国在我心中”主题演讲比赛的点评嘉宾);第三要注意交代清楚具体的时间、地点;最后语气要委婉,不可生硬强迫。做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。(4)【A】处画线句“无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中,主动投身于改革开放和现代化建设的伟大实践”中的“建造”一词使用不当,应该改为“建设”。【B】处画线句“我们的是否健康成长,关系到整个民族的兴旺发展”是二面对一面,可以删去“是否”。7、(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(2)蜡炬成灰泪始干(3)心远地自偏;天涯若比邻(4)左右采之【解题分析】试题分析:考查理解性默写。顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“沧”“蜡”“炬”等字词的书写。8、《儒林外史》契诃夫尼摩船长官逼民反猪八戒“净坛使者”这个封号在这里指的是“把摆满贡品的祭坛清理干净的使者或者吃干净祭坛上贡品的使者。如来封猪八戒这个品级,是因为猪八戒长得肥头大耳又好吃懒做,在取经路上就已有种种表现。如有一回,猪八戒和孙悟空一起去化缘,但外面天气太过炎热,猪八戒就佯装肚子痛,借故不去,自己一个人躲在树下乘凉。期间,看到了别人家的大西瓜,就偷吃了起来。【解题分析】
(1)《儒林外史》清朝讽刺章回体小说,作者吴敬梓。《变色龙》作者契诃夫。塑造了中举前后胡屠户和虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫。(2)《海底两万里》的船长为尼摩船长。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。(3)把握关键词“净坛使者”判断岀是猪八戒,并且注意从其性格特点出发,结合相关的情节具体阐述。取经完成后,如来佛祖加封猪八戒为汝职正果,因为他食肠宽大,此职务享受八方香火,所以被封为净坛使者。猪八戒是因为“吃”才被如来封为净坛使者的,是管理如来的贡品。二、阅读9、白云满天,黄叶遍地,碧波寒烟,远山夕阳,天接江水,芳草斜阳,明月高楼,酒入愁肠。【解题分析】
此题考查学生对诗词场景的分析概括能力,注意找全。“碧云天,黄叶地”的意思是“碧云飘悠的蓝天,黄叶纷飞的大地”,突出了境界之高远;“秋色连波,波上寒烟翠”的意思是“秋景连接着江中水波,波上弥漫着苍翠寒烟”,描写了“碧波寒烟”这个场景;“山映斜阳天接水,芳草无情”的意思是“群山映着斜阳蓝天连着江水。芳草不谙人情”,描写了“远山”“斜阳”“江水”“芳草”这些场景;“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的意思是“不想在明月夜独倚高楼望远,只有频频地将苦酒灌入愁肠,化作相思的眼泪”,“明月高楼”“酒入愁肠”是两个重要的场景。10、1.A2.C3.①增长才干②修养品德③提升志趣【解题分析】1.本题考查文言词语,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.以:连词,相当于“来”/连词,相当于“来”B.淫:放纵/过多,过甚C.驰:疾行,指迅速逝去/驱车追赶D.意:意志/情趣2.本题考查对句子的翻译和理解。要在正确翻译和理解句子含义的基础上,逐项分析。“静以修身”的意思是以宁静来提高自身的修养,排除A;B.理解错误,应是:此句明确了“静”与“志”的关系。强调不淡泊宁静就无法做到坚定自己的志向、实现自己的抱负。故选C。3.本题考查对文章及材料内容的理解,在正确翻译的基础上,结合关键句子回答。“才须学也,非学无以广才”说明诸葛亮强调学习可以“广才”,即增长才干;“不学,则舍君子而为小人”说明欧阳修强调学习可以成为“君子”,即学习可以修养品德;“令熟读经学,……。自此十许年,志趣自成”说明陆游强调学习可以成为“志趣自成”,即提升志趣。参考译文:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?链接材料一:(如果)玉不琢磨,(就)不能制成器物;(如果)人不学习,(也就)不会懂得道理。然而玉这种东西,有(它)永恒不变的特性,即使不琢磨制作成器物,但也还是玉,(它的特性)不会受到损伤。人的本性,受到外界事物的影响就会发生变化。(因此,人们如果)不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?链接材料二:才思敏锐的年轻人,最容易学坏。倘若有这样的情况,做长辈的应当把它认为是忧虑的事,不能把它认为是可喜的事。切记要经常加以约束和管教,让他们熟读儒家经典,训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎,不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后,他们的志向和情趣会自然养成。不这样的话,那些可以担忧的事情就不会只有一件。我这些话,是给后人防止过错的良言规诫,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。11、1.示例:共享机体,示例:放弃索赔,2.示例:我喜欢萨帕。一个刚入职的年轻人,尽管受环境影响有些虚荣、势力,但内心善良。虚荣、势力,体现在:花费一半工资租“机体”,为了找到好点的工作并赢得同事的尊重;下班不是直接回自己的房子,让同事以为很有钱并住在豪宅里;当阿西说“估计他的机体也是租的”时,一下子就火了,这些都体现了他的虚荣。当他初次看到阿西并达成合租协议之后,他都是高高在上、挑剔地对待阿西的,这体现了他的势力。内心的善良。当无意中看到阿西面对弱势个人和孩子所做的一切时,被感动了,最终并没有要阿西多付的钱,而是让他用这些钱给孩子买新鞋子,这体现了萨帕内心的善良。3.主题:无论科技怎样发达,人类都需要爱、善良、诚信、勇于承担等这些美好的品质和精神。问题:你认为小说结尾处萨帕这么做的原因是什么?理由:因为阿西非常善良,勇于承担责任,他对孩子深沉的爱,深深感动了萨帕。【解题分析】1.根据对文章内容的理解,并根据上下文的意思,第一空只要表达共同租用机体的意思即可,如,共用机体或共租机体。第二空,只要表达出没有让司机承担赔偿责任的意思即可,如,放走司机或放弃维权。2.考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,阐述出充足的理由,喜欢或不喜欢都可以。如,我喜欢阿西。他是一位为了孩子不怕吃苦、顶天立地的父亲,同时也是一个心地善良、讲信用、勇于承担的男子汉。他日夜辛苦地工作,只是为了给孩子一个与别的孩子一样的教育环境,不让孩子因为穷而被人看不起,这体现了他内心深沉的父爱。合租的租金他会按时付清,并努力将机体保养好,这体现他看重诚信。当作为穷人的他被同是穷人的货车司机撞到,他放走了对方,独自承担修理机体的大笔费用——不光付清租金,而且拿出身上所有的信用点券给萨帕,这可以看出他是个心地善良、勇于承担的人。3.考查对文章主题的理解。根据文章内容,当作为穷人的他被同是穷人的货车司机撞到,他放走了对方,独自承担修理机体的大笔费用——不光付清租金,而且拿出身上所有的信用点券给萨帕。特点别是“今天我不小心在工厂撞坏了机械腿,这里除了租金,还有我身上仅剩的信用点券,如果不够我会再补给你,实在抱歉。”“用这些信用点券帮孩子买一双新的叫叫鞋吧,那样丁丁就和他的超人爸爸一样帅气了!”是对诚信、善良、勇于承担美好品质的赞美,无论科技怎样发达,这些都是不少的。只要能针对小说主题提出一个问题,并阐述提问的理由,言之成理即可。12、1.B2.以国家利益为重的崇高品德。3.比喻论证,正反对比论证,生动形象地论证了让人对事业的发展有极大的帮助。4.①引出文章的话题“让人”。②增加文章的文学性,引发读者的阅读兴趣。5.符合题意即可【解题分析】1.试题分析:此题考查分析概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容自己进行概括。全文共六段,通读全文可知,第一段尾句“可见,让人,是人生得以发展的重要途径”是本文的中心论点。其它几项或为分论点,或表意不够明确。故答案为B。2.试题分析:考查对文章内容的理解。C项,第④段讲的是让人对事业的发展也有极大的帮助;第⑤段讲的是怎样具备让人这种品格。这两段内容之间是递进关系。④段是⑤段议论的基础。所以是不调换顺序的。据此理解作答。答案为C。13、1.CD2.第③段采取列数字的说明方法,将桥长、宽、跨度、矢高、矢跨比、拱券面厚、小拱跨度、矢高、小拱脚间距进行了清楚的说明,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。第⑦段采取了摹状貌的说明方法,描摹桥墩四隅雕刻的大力士的状貌,充分说明了其石雕技艺的精美。3.不能删。因为如果茅以升先生是著名的桥梁学家,他的推断更具有权威性,得出的结论才更加科学、合理,使人信服,否则,后面的结论的科学性就显得不足,也就不能体现说明的准确性、科学性。4.桥本身历史久远,结构独创、设计科学、修造工程技术先进、造型优美、石雕艺术精美;桥的历史文化厚重。【解题分析】1.C.小商桥最主要的特点表述不全,还应当有结构独特、修造技术先进。D.介绍历史文化,也增添了小商桥的历史厚重感。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第③段划线句子“长20.87米,宽6.67米。大拱竞夸11.6米,矢高2.2米,矢跨比为1/5,拱券面厚0.65米,小拱净跨2.2米,矢高1.2米”表明运用的是列数字,结合整个句子来看,作者通过举这些数字,来具体准确地说明桥长、宽、跨度、矢高、矢跨比、拱券面厚、小拱跨度、矢高、小拱脚间距。第⑦段划线句子,是对小商桥桥墩四隅各雕刻着一个负重的大力士的具体描述,运用摹状貌的说明方法,为了使被说明对象更形象生动、具体。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的
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