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文档简介
山西省(朔州地区)2024届中考五模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列各项判断与分析中,正确的一项是()A.“兴趣”“兴奋”“兴致”“兴味”都是名词。B.“保卫蓝天”“打扫干净”“蓝色国土”“目光犀利”“扫黑除恶”五个短语的类型都不相同。C.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”一句的主干是“赵州桥显示智慧和力量”。D.“花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”运用夸张和拟人的修辞手法,写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.成都文殊坊,一个喝茶休闲的好去处,每逢节假日,各种小商品琳琅满目,参差不齐,着实是一道亮丽的风景。B.坐落在成都平原西部岷江之上的都江堰是由秦国蜀郡太守李冰父子率众于公元前256年左右修建的,其设计自出心裁。C.成都人文荟萃、名胜云集,地域文化丰厚,吸引了国内外各界人士前去旅游观光,是一个名副其实的旅游胜地。D.成都地域色彩文化是成都地域显性的自然人文景观色彩和隐性的地域色彩文化基本精神的有机结合,两者相辅相成。3.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是()“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上________。________,________。________。________。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样②麻烦的是③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了A.①②⑤③④ B.③②④①⑤ C.⑤③②①④ D.③②⑤①④4.下列词语中没有错别字的一项是()A.滞碍擎天柱相提并论睡眼惺忪B.理睬流水帐鸦雀无声怒不可遏C.闲暇里程碑左右逢圆漫不经心D.呕歌掉书袋言简意赅融会贯通5.下列各句中,表达得体的一句是()A.获悉贵公司明天开业,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此告知。B.拙作《皋城名人汇编》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。C.家慈大人今年高寿?身体是否安康?久在他乡甚为牵挂,适逢明日回乡,我一定登门看望。D.明天小女周岁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。6.阅读下面的材料,完成下列小题。2008年11月,在纽约召开的外国关系理事会上,IBM提出了“智慧的地球”这一理念,进而引发了智慧城市建设的热潮。智慧城市是运用物联网、云计算、大数据、空间地理信息集成等新一代信息技术,促进城市规划、建设、管理和服务智慧化的新理念和新模式。近年来,城市在社会发展中的重要作用日益显现,“智慧城市”作为城市治理的一种新理念,逐渐为世界上许多国家和地区的大小城市所接受和认同。2012年我国首次把智慧城市建设纳入国家战略规划,2016年提出我国要分级分类推进新型智慧城市建设,同年12月,国务院正式发布《“十三五”国家信息化规划》,明确了新型智慧城市建设的行动目标。随着信息技术的不断发展,城市信息化应用水平不断提升,智慧城市建设应运而生。智慧城市建设具有重要意义。由于智慧城市综合采用了包括射频传感技术、物联网技术、云计算技术、下一代通信技术在内的新一代信息技术,因此能够有效地化解“城市病”问题:减少资源消耗,降低环境污染,解决交通拥堵,消除安全隐患。最终实现城市的可持续发展。由于信息资源在当今社会发展中的重要作用,发达国家纷纷出台智慧城市建设规划,以促进信息技术的快速发展,从而达到抢占新一轮信息技术产业制高点的目的。为避免在新一轮信息技术产业竞争中陷于被动,中国政府审时度势,及时提出了发展智慧城市的战略布局,以期更好地把握新一轮信息技术变革所带来的巨大机遇,进而促进中国经济社会又好又快地发展。由于智慧城市的建设将极大地带动包括物联网、云计算、三网融合、下一代互联网以及新一代信息技术在内的战略性新兴产业的发展,同时智慧城市的建设对医疗、交通、物流、金融、通信、教育、能源、环保等领域的发展也具有明显的带动作用,因此,建设智慧城市对中国综合竞争力的全面提高具有重要的战略意义。1.下列表述不符合以上材料内容的一项是()A.全球城市化进程中,中国城市化的起点低,现在我国对城市化建设很重视。B.用“智慧城市”这一理念管理城市,可以节能、环保,提升居民生活质量。C.从中国城市化率曲线看,1990年之前中国城市化发展缓慢,之后发展迅速。D.云计算、物联网等下一代互联网技术为智慧城市建设提供了有力的保障。2.在材料二的两个方框里填入相应的内容。3.根据材料三,概括我国建设智慧城市的重要意义。7.古诗文默写。____________,其不善者而改之。(《论语·述而》)峰回路转,____________,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故慨叹物是人非,世事变迁的诗句是:____________,____________。借助色彩搭配,形成特定的意境美,是古诗词中常见的“诗中画”的特点。王湾《次北固山下》中的“____________,____________”用“青”“绿”两色写出了北固山下山清水秀的景色;李贺《雁门太守行》中的“____________,________”用“黑”“金”两色表现出敌军压境的紧张气氛和危急形势。8.根据名著内容,完成下列小题1.在《儒林外史》的作者吴敬梓笔下,“坏人完全是坏的”为数很少,可有一个人却坏事做尽。作者通过一系列事件,描摹出了一个巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人的丑恶嘴脸。这个人是__________。(2)请概述两个相关事件。_______________2.《格列佛游记》、《围城》皆为讽刺小说。请从下面语段中任选一个片段,从“讽刺艺术”的角度,写出自己的阅读体会。片段一:他说:在外国人看起来,我们的国势似乎还很兴隆,不过实际上我们有着两大危机。一方面国内党争激烈,一方面极其强大的外敌时时有入侵的危险。关于第一件,你要知道七十多个月以来,帝国有两大政党互不相让,一党叫做特拉迈克三,一党叫做斯拉迈克三。因为一党的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些,所以根据鞋跟的高低才分成两个党派。据说高跟是最合乎我们古代的制度,但是不管怎样,皇帝却决定一切行政官吏必须任用低跟党。这你不会不察觉到,皇帝的鞋跟就特别来得低,至少要比任何朝廷官员的鞋跟低一都尔(都尔是一种长度,大约相当于一英寸的十四分之一)。两党间仇恨很深,以至于他们绝对不在一起吃喝,更不在一起谈天。算起来特拉迈克三或高跟党的人数超过我们。但是一切权势却完全掌握在我们手中。我们怕的是皇太子殿下多少有点倾向于高跟党;至少我们可以清楚地看出,他有一只鞋跟比另一只高些,所以他走起路来一拐一拐的。(节选自斯威夫特《格列佛游记》)片段二:“哼,高松年还要我写篇英文投到外国杂志去发表,让西洋人知道咱们也有牛津剑桥的学风。不知怎么,外国一切好东西到中国没有不走样的。”辛楣叹口气,不知道这正是中国的厉害,天下没敌手,外国东西来一件,毁一件。鸿渐说:“你从前常对我称赞你这位高老师头脑很好,我这次来了,看他所作所为,并不高明。”辛楣说:“也许那时候我年纪轻,阅历浅,没看清人。不过我想这几年来高松年地位高了,一个人地位高了,会变得胡涂的。”事实上,一个人的缺点,正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候,尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。我选片段________,我的体会____________________________________________二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答问题。双井茶送子瞻①黄庭坚人间风月不到处,天上玉堂②森宝书③。想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠。我家江南摘云腴④,落硙⑤霏霏雪不如。为君唤起黄州⑥梦,独载扁舟向五湖⑦。①苏轼,字子瞻,号东坡居士。东坡任翰林学士时,作者以双井茶赠之。②玉堂:古代官署名,翰林院的别称。③森宝书:宝书如林,森然罗列。④云腴,即借指茶叶。⑤硙(wèi),小石磨。⑥黄州:北宋元丰年间,苏轼被贬黄州。⑦相传范蠡辅佐越王勾践灭吴后,不愿接受封赏,弃去官职,乘轻舟浮于五湖。1.下列诗句与本诗尾联所用手法相一致的是()A.愿将腰下剑,直为斩楼兰。B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。2.下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.首联利用了玉堂的双重含义,写得很有气派,先声夺人,为下面引出人物蓄势。B.首联从对方所处的环境落笔,把翰林院说成不受人间风吹日晒的天上殿阁,一派清雅景象。C.颈联转入赠茶一事,是为了显示自己送茶的一番诚意,这正是本诗的主旨所在。D.尾联中诗人为友人的命运转变高兴,一方面也为他担心,于是借送茶之际,委婉劝告苏轼,不要忘记被贬黄州的旧事。3.请赏析“想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠”的妙处。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是()A.有两人/铺毡对坐 B.至于/夏水襄陵C.今齐地方/千里 D.贤者/能勿丧耳2.下列句子中加点的词解释不正确的一项是()A.是日,更定矣。(这) B.湖中人鸟声俱绝。(停止,没有)C.言和而色夷久。(连词,表并列) D.余强饮三大白而别。(但是,表转折)3.下面对选文内容理解不正确的一项是()A.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。B.第二段,主要描绘西湖雪景。作者用白描的手法,随意挥洒几笔,就点出了雪景神采。C.作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄地表达了作者对故国的怀念。D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。4.用现代汉语写出下面文言语句的大意(1)湖中焉得更有此人!(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!5.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?想一想这句中“绝”字的妙在何处?11.阅读文段,回答问题心中的布鞋杨兰琦①或是寒风料峭,或是身子每况愈下,时序渐近严冬,阵阵寒意从脚底直往上窜,我回家从门后取下尘封已久的布鞋,抨掉蛛网,拍去灰尘,看着它,股股暖流遍布全身,一桩桩往事涌上心头。②小时候能有华丽的衣裳,漂亮的鞋子就是我们孩子梦中的奢望,我的母亲却能想方设法,把我们兄弟姐妹装扮得漂漂亮亮。我每每在半夜梦中惊醒时,总看到母亲还在熟练敏捷地运针拉线,嘴里哼着小曲,没有一丝倦意。③母亲年轻时是方圆几个村落有名的针线活能手,年轻情侣赠送情物往往是布鞋、鞋垫,大多出自母亲之手,寿酒上的礼物,也有我母亲的杰作。那时一到天黑,母亲在忙完家务后,就在油灯下做针线活,乐此不疲。我们几个村落有嫁女娶媳的人家,从十多里的地方,提着火把,赶到我家里求我母亲,不上两天就乐呵呵地拿走布鞋、鞋垫,在人家赞不绝口声中,母亲退下人家的重礼。④那时我们兄弟姐妹常常穿着精致漂亮的布鞋,恙来不少孩子钦羡的目光,在那个年代,它是我们兄弟姐妹炫耀的资本,最高兴的事儿。⑤长大了,我来到一所县级重点初中读书,离家有二十多里。我们农家孩子不到寒冬,不会穿保暖的鞋,一星期就是解放鞋,而且是光脚。一天下午,天气骤寒,阴沉的天空飘起鹅毛大雪来,不一会儿,地上就铺上了一屡厚厚的雪,而且雪一直飘落不停。晚上,我们这些衣着单薄的农家孩子,光脚穿着解放鞋在走廊上跳着、跑着,驱逐寒冷。晚上下半夜,我们寝室里很多人被冻醒,咳嗽声此起彼伏,惊醒中,我感觉被子冰凉冰凉,飕飕凉风直往被子里钻。⑥第二天清早,雪依然在飘飘洒洒,屋檐下晶莹剔透的冰凌几好长好长。许多同学的家长纷纷从家里赶到学校,送来驱寒的衣物、林子、鞋子,同学们欢呼雀跃。⑦我显得十分落寞。⑧上课不久,老师叫我出教室,在走廊上见到了我的父母,下夹着新被子、新棉衣,手里拿着新布棉鞋,父母红扑的脸上显露着焦急、惶恐。母亲急切的语气中透露着担心和愧疚。在喘气、咳嗽、焦急的从父亲的口中得知,前几天母亲病了,晚上咳个不停,一直头昏脑胀,在床上躺了好凡天,下不了床,昨天下雪,母亲硬撑着身子下床,连夜纳鞋,赶做棉衣,整整忙了一个晚上,咳了一个晚上。一早便急急地叫起父亲赶往学校,本来父亲不要母亲来,但母亲不放心,父亲还是没有阻止住执拗的母亲。山间小溪的小木桥布满了厚厚的积雪,父亲回家拿工具清扫,耽搁了时间,母亲在来学校的路上,多次蹲下咳嗽,所以来迟一些。我先前的些许不悦和遗憾已无影无踪,唯有心中的阵阵激动。(甲)⑨穿上新棉衣,接过母亲手中的新布棉鞋,看到均匀的针线纹路,穿在脚上,阵阵暖意从脚底散遍全身。父亲搀扶着母亲渐行渐远,一直消失在校门口。(乙)⑩一晃二十多年过去了,我清晰地记得当时的情景。我依然铭记着,当时穿上新棉衣,新布棉鞋的温暖远不及父母对儿女爱的温暖。(丙)⑪现在,我常常穿着皮鞋,尽管很合我的身份,但感觉锃亮的皮鞋不再舒适、温暖,生硬、僵冷之感越来越明显,每每一到严冬,冰凉、刺骨的寒冷侵袭着我。我多么渴望有一双布鞋,可以温暖温暖我的双脚。(丁)(选自《2018年中国精短散文精选》)1.参照下面的表述,将选文的情节补充完整。小时候,“我”炫耀布鞋→_______________→________2.赏析下列句子。(1)总看到母亲还在熟练敏捷地运针拉线,嘴里哼着小曲,没有一丝倦意。(从描写的角度赏析句子的表达效果)(2)在那个年代,它是我们兄弟姐妹斌耀的资本,最高兴的事儿。(分析加点词语的表达效果)3.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()我的眼泪禁不住簌簌而下。A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)4.第⑦段独句成段,有什么作用?5.简述本文标题的好处。12.阅读下文,完成各题。破包百万①艾清源一下午屁股没挪窝,送走最后一个病人,抬手看了下手表,距离五点下班已经过了一刻钟。看看门口没有病人了,他站起身,伸伸腰和脖子,准备洗手下班。心里想:要过春节了,门诊的病人一点儿不见少。②刚关电脑,一个年近60岁的男人,拿着挂号单闯了进来:“医生能给我看看吗?”“下班了,去急诊吧。”却迟迟不见他挪步。艾清源一抬头,见他脸色很不好,穿着旧棉服,手里还拎着个大行李包,感觉沉甸甸的。艾清源便接过挂号单,对他说:“坐下吧,叫李有福吗?”他局促地说:“对不起,对不起,耽误您下班了。”说着话,坐下来,把包放在双腿间,夹得紧紧的。③艾清源还没问,李有福便说:“刚刚在开车时突然感到心慌得厉害,眼前直冒金星,瞬间出了很多汗,浑身无力,差点晕过去。我赶紧把车开到路边停下。坐着歇了会儿,感觉好些了,抬头发现正巧在医院旁边,就来挂号了,您就给我开点药吧。”④艾清源说:“光开药怎么行?我得给你测量血压和心跳,你还得去验血,做心电图,我估计你得住院观察。”⑤李有福一听就急了:“不行!不行!我现在没空住院,也没时间检查,你给我开点儿药吃就行。”“不管住不住院,检查你总要做,那样我才知道给你开什么药啊。”李有福觉得艾清源的话有理,一手接了单子,一手急着拎包就走。⑥艾清源连忙叫住他:“心脏不好还拎着重物满楼跑,出了事儿谁负责?包就搁这儿,没人拿你的,我帮你看着!”看着那包的四角都磨得起毛了,底色也已经些模糊不清了。艾清源心里想:这能装什么好东西?老人就是这样,啥都当宝。⑦李有福还是yóuyù()了一会儿,又看看艾清源,把包放下,快步走了出去。艾清源起身把他的包塞到桌子下面,真别说,还挺沉!⑧过了半小时,李有福拿着报告单急匆匆地回来了:心肌缺血。艾清源劝李有福最好留院观察,他一听,双手直挥:“不行!不行!医生,你不知道,我带了十几个人做工程,他们很辛苦,年底好不容易结清账,一百多万都在我那个包里呢,我必须赶回去给他们发工钱,让他们回家好过年!”⑨啊?一百多万?艾清源愣住了,指指桌下的破包,李有福点点头。“你不像那种新闻报道中拖欠工资的黑心老板,你真是个好人!”艾清源又叮嘱他:“那你可千万注意,一忙完就要看病,好人一定要活长一些。”⑩艾清源弯腰从桌底小心翼翼地把包拿出来:“你也真放心,一百多万就交给我管了。”⑪李有福接过包,冲艾清源憨笑道:“我知道你也是好人!”1.根据拼音写汉字yóuyù(_________)2.李有福说艾清源“也是好人”的具体表现有:⑴_______________________⑵_______________________⑶_______________________3.第⑤段与第⑧段两次出现“不行!不行!”,可否删去?请简述理由。4.艾清源想把李有福的事迹告知记者,请你代替艾清源叙述。(60字左右)李有福,________________________5.分析标题“破包百万”的作用。13.“龙之梦”马拉松活动通告(一)比赛日期及出发时间2019年4月7日上午7:30。(二)比赛项目全程马拉松项目(42,195公里),半程马拉松项目(21.0975公里),迷你马拉松项目(5公里)。(一)年龄要求1.全程马拉松项目年龄限20周岁以上(1999年12月31日前出生)。2.半程马拉松项目年龄限18周岁以上(2001年12月31日前出生)3.迷你马拉松项目年龄限3周岁以上(2016年12月31日前出生)。注意事项:18周岁以下未成年人报名参加比赛,须由监护人或法定代理人现场签署参赛免责声明,方可参加比赛;16周岁以下未成年人报名参加比赛须其监护人或法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛,否则不能检录参赛。(二)参赛选手身体状况要求参赛者应身体健康。有以下身体状况者不宜参加:1.先天性心脏病和风湿性心脏病;2.高血压和脑血管疾病;3.心肌炎和其他心脏病;4.冠状动脉病和严重心律不齐;5.血糖过高或过低的糖尿病;6.比赛日前两周以内患感冒;7.妊娠;8.其他不适合运动的疾病。参赛选手赛前须到县级以上医院进行身体检查,检查结论为身体健康者方能参加比条。否则,因个人身体及其他个人原因导致的人身损害和财产损失,由参赛选手本人承担责任。(一)报名时间2018年12月28日10:00~2019年3月18日17:00。(二)报名办法1.马拉松项目限报3000人,半程马拉松项目限报5000人,报名人数超过限报名额实行候补退出机制;迷你马拉松项目限报7000人,报满即止,报名成功后不可退出。2.报名流程:登录官网()填写报名资料→选择参赛项目→阅读参赛声明→填写参赛信息→支付报名费→获得参赛资格或获得候补资格。(一)参赛物品领取时间、地点时间:2019年4月5日13:00-20:00及2019年4月6日9:00~21:00。地点:“龙之梦”文化中心广场。(二)领物凭证1.中国大陆籍选手须持有效期内的居民身份证原件。2.中国香港、中国澳门籍选手须持港澳居民来往大陆通行证原件。3.中国台湾籍选手须持台湾居民来往大陆通行证原件。4.非中国籍选手须持护照原件。5.无身份证的未成年选手,须由其监护人或者法定代理人持监护人证件原件、户口等原件,携选手本人办理领物手续。无上述证件原件者,将拒绝为其发放参赛物品。(三)领物及邮寄说明1.比赛日当天平黑不安排现场领物,选手须在指定时间内到达指定地点领取参赛物品。2.现场将会对选手与证件进行核对,如不匹配,组委会有权拒绝发放参赛物品。3.报名时不收集选手服装尺码,服装尺码会根据赛事发放情况和申请顺序发放,先到先得,尽可能满足选手需求,不保证每位都能获得想要的尺码。4.因故无法参赛的选手,可在赛后通过赛事网站中请除号码布、芯片、赛事手环以外参本物资的邮寄服务,由此产生的邮寄费用由选手自理,具体申领方式请在赛后关注官网公告。5.本次赛事不接受代领。(一)客服电话:400-9942195转1(工作时间:周一至周五9:00~18:00)。(二)Email:kefu@“龙之梦”马拉松活动组委会2018年12月8日1.下列选项中符合上面活动通告内容的一项是()。A.1982年出生的张明具备此次马拉松报名资格,他要报名只能参加“全程马拉松”项目。B.无身份证的未成年选手,在监护人陪同下可以在指定时间内凭必要证件领取参赛物品。C.具备此次马拉松报名资格的选手,只要在规定时间内按流程报名,就能成功报名参赛。D.因故无法参赛的选手,赛后可以通过赛事网站向组委会申请全部参赛物资的邮寄服务。2.李华已报名成功,但最后却没有领到参赛物品,请你结合文本内容,推断相关原因。3.2008年3月4日出生的赵立现场观看比赛后,决心参加明年举行的下一届“龙之梦”马拉松活动。他想顺利报名获取参赛资格,应注意哪些重要信息?请分点概述。三、语言表述14.根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向,如要没有理想,人生就像________,________,________。四、写作15.从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。(1)题目:请以“不负春华”为题目,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字,最多写满格。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。心情不好,抱怨阳光不够灿烂;家境不好,抱怨自己没有一个好爸爸;比赛成绩不理想,抱怨评委不具慧眼……生活中有无尽的抱怨,但抱怨只能放大烦恼,于事无补,不如学会去改变自己,微笑着,去唱生活的歌谣;不抱怨生活给予了太多的磨难,不抱怨生活中太多的曲折,生活将变得美好。要求:①请你根据上述材料所阐述的道理,从不同角度思考,自拟题目,写一篇文章。②除诗歌外,文体不限。不少于600字,最多写满格。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案一、积累与运用1、B【解题分析】
试题分析:A项中的“兴奋”显然不是名词,是形容词。故A项错误;B项中的“保卫蓝天”“打扫干净”“蓝色国土”“目光犀利”“扫黑除恶”短语类型依次是:动宾短语、动补短语,偏正短语、主谓短语、并列短语,所以五个短语的类型都不相同。C项“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”一句的主干是:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。故C错误;D运用夸张和比喻的修辞手法,写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。故D错误。据此,答案为B。2、A【解题分析】
A项,参差不齐:本意是长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。使用不恰当。B项,自出心裁:出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。使用恰当;C项,名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。使用恰当;D项,相辅相成:意思是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。使用恰当。【题目点拨】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、B【解题分析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。“若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的”承接上文“正确答案只有一个”这种思维模式;②句引出下文对生活问题的介绍;⑤为总结句。4、A【解题分析】
试题分析:考查字形的识记。A.正确;B.流水帐-流水账;C.左右逢圆-左右逢源;D.呕歌-讴歌。据此,答案为A。5、B【解题分析】
此题考查学生的语言表达能力。A项,“拨冗”是具有文言色彩的客套话,意思是“请对方推开繁忙的工作,抽出时间来做某件事情”,用在这里不得体;B项“拙作”是谦词,用于形容自己的作品。“雅正”敬辞,把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教(套语)。“赐教”,敬辞,表示请求对方给予指教。三个词语使用都正确;C项“家慈”是对别人称自己的母亲,应改为“令堂”;D项“府上”是对别人的家的尊称,应改为“寒舍”。故选B。6、1.D2.(1)与美国相比,中国城市化的起点低,但发展迅速;中国与美国之间的城市化率的差距在未来的时间里将不断缩小。(2)近10年,图中各国的城市化率都呈上升的趋势,其中中国的城市化率增幅最大。3.①可以有效地化解“城市病”问题,最终实现城市可持续发展的需要。②是信息技术发展的需要,能促进中国经济社会又好又快的发展。③对全面提高中国综合竞争力具有重要的战略意义。【解题分析】1.材料二原文是:由于智慧城市的建设将极大地带动包括物联网、云计算、三网融合、下一代互联网以及新一代信息技术在内的战略性新兴产业的发展,同时智慧城市的建设对医疗、交通、物流、金融、通信、教育、能源、环保等领域的发展也具有明显的带动作用。D项说法在原文中没有依据。故D错误。2.本题考查图表转换。由图中“城市化率:中国低于20%,美国80%”可知,与美国相比,中国城市化的起点低,但发展迅速;由“1930年70%的差距,2020年28%的差距,预计未来小于10%”可知:中国与美国之间的城市化率的差距在未来的时间里将不断缩小。由“图标中线条的走向”分析:近10年,图中各国的城市化率都呈上升的趋势,其中中国的城市化率增幅最大。3.本题考查对材料内容的理解与概括。本题可由材料三中“因此能够有效地化解城市病问题:减少资源消耗,降低环境污染,解决交通拥堵,消除安全隐患。最终实现城市的可持续发展。”“提出了发展智慧城市的战略布局,以期更好地把握新一轮信息技术变革所带来的巨大机遇,进而促进中国经济社会又好又快地发展。”“因此,建设智慧城市对中国综合竞争力的全面提高具有重要的战略意义。”分条概括作答。7、(1)择其善者而从之(2)有亭翼然临于泉上者(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(4)客路青山外,行舟绿水前黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开【解题分析】
默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“翼、吟、赋、柯、鳞”这几个字的写法。8、1.(1)严贡生(2)【示例一】当年自家的猪跑到邻居家,严贡生逼邻居买下;猪长大后错跑回来,又扣下不还。邻居上门讨猪,他让几个儿子将其腿打断。【示例二】带儿子娶亲回乡的路上,自导自演一出骗局,引诱船家吃了他的云片糕,却谎称是贵重药品,虚张声势,赖了船家十二两银子的船钱。【示例三】严监生家的赵寡妇死了儿子,想把严贡生家五儿子过继承嗣。严贡生以纲常宗法为名,让二儿子强行入住,谋夺赵氏家产。2.【示例一】我选片段一。我的体会:这个片段写小人国的大臣向格列佛介绍小人国存在的两大危机,用夸张到变形(荒诞)的手法,来表现小人国的党派之争之可笑,以此隐射当时英国的党派斗争,讽刺批判当时英国统治集团的腐朽。【示例二】我选片段二。我的体会:这个片段写赵辛楣向方鸿渐抱怨高松年做了校长之后的种种变化,用精彩的比喻,揭示高松年当了校长之后所暴露出来的种种劣迹,讽刺高松年之流的道貌岸然。【解题分析】1.本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《儒林外史》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)“巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人”是指严贡生。严贡生是讽刺小说《儒林外史》中的反面人物。(2)根据你的阅读积累列举出相关情节即可。如严贡生的丑恶可首先体现在贪图钱财上,在小说中严贡生的出场便是因为他讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府。在为人上,他可谓是一个十足的小人。欺软怕硬是他的典型特征。欺软就不必细说,他欺负船夫、王小二、黄梦统甚至弟媳赵氏的这些事情都能将他体现得“淋漓尽致”,而这怕硬也是实至名归——在黄梦统等将他告上衙门时,他知道自己已经无力狡辩,怕在汤达人面前没了理,竟胆小得撒手跑路了;再来他在文中多处向他人吹嘘自己和汤知县的关系有多么好,在哪里又认识什么官之类的,可见他在官大的人面前肯定是一副奴才的嘴脸。2.题干要求从“讽刺艺术”的角度,写出对《格列佛游记》《围城》的阅读体会。首先要根据你对名著的日常积累,读懂题干所给的两个材料,从中选出一个你理解最好、“讽刺艺术”效果最好、最有话说的一个材料,分析即可。如我选片段二。我的体会:这个片段写赵辛楣向方鸿渐抱怨高松年做了校长之后的种种变化,运用反语,批判当时社会上崇洋媚外成风。二、阅读9、(1)A(2)C(3)作者想象苏轼在翰林院奋笔疾书的情景,用夸张手法描绘了他挥洒自如、才思敏捷的情态,表达了对苏轼的赞美、仰慕之情。【解题分析】试题分析:考查表现手法的使用。(1)诗文的尾联和A句都是运用典故的手法。(2)C。颈联并非本诗主旨所在,只是作为一句衬笔,为了引出下文对朋友的规劝。(3)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。结合语境,对诗句进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(注意作者的情感)。本题从夸张的修辞角度来分析。10、1.C2.D3.D4.(1)湖中怎么可能还有这种人?。(2)不要说您痴,还有比您更痴的人。5.①路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。②作用:为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。③一个“绝”字,从听觉入手,描绘了一幅人鸟受冻,悄然无声,不敢外出的寒冬静默图。写出了冰天雪地、万籁无声的森然寒意。【解题分析】1.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。C:“今齐地方/千里”应停顿为:今齐地/方千里。故选C。2.此题考查的是文言实词的意义。D:“余强饮三大白而别”翻译为“我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别”,“而”是表承接关系的连词。故选D。3.此题考查的是对文章内容的理解。D:“对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,”这应该是侧面描写。故选D。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“湖中焉得更有此人!”句中“焉得”意思是“哪里”,“更”意思是“还”。(2)“莫说相公痴,更有痴似相公者!”句中“更”意思是“还”,“似”意思是“像”。两个句子语序正常,据此翻译即可。5.此题考查的是对关键句子的理解。“湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都瑟缩着不敢外出,寒噤得不敢作声,连空气也仿佛冻结了。为后文“独往湖心亭看雪”做铺垫。一个“绝”字,传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。据此理解作答。译文:崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天与云与山与水,上下一白。天光湖色全是白皑皑的。湖上影子。只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,(得知他们)是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”11、1.初中时,父母送来布鞋;现在,“我”渴望布鞋2.(1)运用动作描写,细致生动地表现了母亲做布鞋动作的娴熟、敏捷及惬意,表现了母亲勤劳的品质。(2)“资本”一词生动形象地写出了布鞋在我们兄弟姐妹心中的份量以及我们的兴奋之情。3.B4.(1)在结构上的作用:过渡(承上启下)。(2)在内容上的作用:与同学们收到家长送来的驱寒的衣物那种兴奋之情构成对比,强调“我”的落寞之情,为下文写“我”的父母给“我”送来被子、棉衣、新布鞋的激动作铺垫。5.(1)“布鞋”是贯穿全文的叙事线索。(2)突出了文章的主旨,赞颂母爱的伟大。【解题分析】
1.试题分析:考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。文章叙写的内容可分为三个时间段:小时候—上中学时-现在。据此,围绕着“布鞋”来概括:1~5段写小时候,“我”炫耀布鞋;6~9段写初中时,父母冒雪送来布鞋;10~11叙写如今,“我”渴望得到布鞋。据此理解填写作答即可。2.试题分析:(1)考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“总看到母亲还在熟练敏捷地运针拉线,嘴里哼着小曲,没有一丝倦意”运用了动作和神态描写,写出了母亲做布鞋时的动作娴熟、敏捷及惬意的表情,突出了表现了母亲勤劳的品质。(2)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“在那个年代,它是我们兄弟姐妹炫耀的资本,最高兴的事儿”中的“资本”原意是本钱。在这里是指布鞋在我们兄弟姐妹心中的份量和向别人炫耀的理由。据此理解作答。3.试题分析:考查对文章内容的理解。【甲】处“我先前的些许不悦和遗憾已无影无踪,唯有心中的阵阵激动”,根据内容还达不到“流泪”的程度;【乙】处叙写父母将衣物给“我”,“我”穿上感到温暖,且看到“父亲搀扶着母亲渐行渐远”,此时因感激、心酸,所以眼泪禁不住流下来。此处放“我的眼泪禁不住簌簌而下”这个句子最恰当。【丙】处放置此句,语句衔接不连贯。【丁】处放置此句,与上文内容衔接不上。据此,答案为B。4.试题分析:考查句段在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,文章中的段落,在结构上,往往起到承上启下的作用;内容上,交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;为下文埋下伏笔或做铺垫等。文章第7段的“我显得十分落寞”独句成段,内容上,有突出强调的作用,把“我”落寂与同学们兴奋形成鲜明的对比,突出强调“我”的失落和寂寞之情。在结构上,为下文写“我”的父母给“我”送来被子、棉衣、新布鞋的激动作铺垫,起到过渡的作用。据此理解作答。5.试题分析:考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。本文以“心中的布鞋”为题目,文章围绕着“布鞋”来叙写,“布鞋”构成了文章的叙事线索,“心中的布鞋”提示了布鞋在“我”心中的地位,暗示了文章的主旨——赞颂母爱的伟大。12、1.犹豫2.⑴艾清源下班后还为李有福看病。⑵艾清源照顾李有福的身体为他看包。⑶艾清源叮嘱李有福忙完记得看病。3.运用连续反复、两个感叹句,突出李有福心情急切、态度坚决的程度,体现他为打工人员不顾个人病痛的善良品质。4.他带了十几个人做工程。年底终于结清账,有一百多万。路上心脏病发作,到医院开点药就急着赶回工地,为了让工人拿钱回家过年。5.形成强烈反差,吸引读者;推动情节向前发展;集中表现李有福善良负责有担当无私的内在美的精神品质。【解题分析】1.考查对汉字字形的辨析与书写。根据语境和对拼音的品读,正确写出汉字“犹豫”。2.考查对文章内容的筛选与概括。解答此题首先找到与题目有关的段落或句子,然后提取关键词语加以组合即可。下班了,李有福来看病,艾清源给他看病,照顾很是仔细。帮李有福看包。艾清源又叮嘱他:那你可千万注意,一忙完就要看病。3.考查对反复修辞手法的理解。反复修辞,是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。词语反复。为凸显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强调的目的。这里连用两个“不行”,李有福现在没空住院,也没时间检查,表现他此时心情急切、态度坚决,为的是给工人发工资,体现他为别人着想而不顾个人病痛的美好善良的品质。4.此题是考查转述的表达。转述句就是把别人事迹的话转达出来。要用第三人称“他”,事迹围绕李有福生病了,但是不顾个人病痛,着急给工人发工钱,转述语言要简练概括。抓住要点即可。5.考查文章标题的作用的理解。标题是文章的眼睛,一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图直接或间接的表现,不少文章的题目与中心思想、作者情感有着密切的关系。题目“破”与“百万”形成鲜明的对比,形成强烈反差;李有福拿“百万”破包来看病,坚持不住院,想早点给工友发工钱,表现李有福善良负责,有担当的美好品质,表现文章主题。13、1.B2.原因:没有在规定的时间里领取参赛物品;监护人或法定代理人没有持本人必要的证件;领取参赛物品时没有监护人或法定代理人陪同;张华本人没有到现场办理领取手续。3.赵立是未成年人,只能报名参加“迷你马拉松项目”;须监护人或法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛;赛前要到县级以上医院体检,有健康证明后方可报名参赛;参赛人数有限制,所以必须尽早报名。【解题分析】
1.此题考查的是学生对课文内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。A.根据文章中的“全程马拉松项目年龄限20周岁以上”,可知“他要报名只能参加“全程马拉松”项目”,说法不正确。B.正确。C根据“报名人数超过限报名额实行候补退出机制;迷你马拉松项目限报7000人,报满即止,报名成功后不可退出”,可知“只要在规定时间内按流程报名,就能成功报名参赛”说法不正确。D.根据“因故无法参赛的选手,可在赛后通过赛事网站中请除号码布、芯片、赛事手环以外参本物资的邮寄服务”可知“赛后可以通过赛事网站向组委会申请全部参赛物资的邮寄服务”说法不正确。故选B。2.本题考查学生提取信息并概括的能力。回答这类题目,首先要在审清题干的基础上找到答案范围,然后精读该语段,根据理解得出切题的答案。结合文章第四项“参赛物品领取”说明部分的“领物凭证”和“领物及邮寄说明”来回答即可。3.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言。赵立2008年3月4日出生,是未成年人,根据“迷你马拉松项目年龄限3周岁以上(2016年12月31日前出生)”,可知他只能参加“迷你马拉松项目”,且须监护人或法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛。还要注意“参赛选手赛前须到县级以上医院进行身体检查,检查结论为身体健康者方能参加比赛”,“迷你马拉松项目限报7000人,报满即止”。结合以上分析来作答即可。三、语言表述14、一只无头的苍蝇嘤嘤嗡嗡到处乱撞【解题分析】
做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同,即结构、修辞要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。本题仿写句子要注意符合句式“如果没有理想,人生就如……,……,没有……”,表意正确,采用比喻的修辞手法,使之与画线的句子
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