2023年高考简短的表决心发言稿（通用7篇）

2023年高考简短的表决心发言稿（通用7篇）高考简短的表决心发言稿1

敬重的各位领导、同学们：

风清天高，金秋送爽。我们送走了一个收获的季节，迎来一个崭新的学年。

在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下，我校20xx年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里，我们都为往日付出心血、取得成果的师生们致以崇高的敬意，同时也为能赢得20xx年高考的宏大成功而激情满怀！

我们高三年级组在任主任的坚毅领导下，紧紧团结在以校领导为核心的教化班子四周，承前启后，同心协力，同心同德，同心同德，共同前进！

高三年级的每一位师生，都脚踏实地，埋头苦干，真抓实干，动脑巧干，我们正在用勤劳的双手，艰辛的汗水，才智的思想，正确的方法，为夺取xx年高考的更大成功秣马厉兵，奋勇前进！

在领导的殷切关怀与支持下，我们都下定决心，抱着信念，靠着耐性，守着恒心向着同一个目标靠近！

请学生放心，我们肯定竭尽所能，帮你实现愿望。

请社会放心，我们肯定不辜负家长的重托。

请领导放心，我们肯定圆满完成任务。

让我们高三级的师生们一起，同舟共济，再创新高！

高考简短的表决心发言稿2

敬重的各位领导、各位老师：

大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地，负重拼搏》。

今日，我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言，心里很是忐忑，因为我只是这支队伍中一般的一员。

假如说高考是一场没有硝烟的斗争，那么高三就是鏖战的时刻，高三的每个班级都有属于自己的阵地，每个班主任都应当是一位将军。

要想赢得这场斗争，我们首先要坚守阵地。坚守，就意味着付出；坚守，就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时，我们穿梭在家与学校的路上，坚守，就是晨曦微露时，我们陪伴学生一起读书；坚守，就是累了，顶住，困了，抗住；坚守就是一次次的和成果较量，一回回的和学生谈心；坚守，就是守住自己的良知，守住自己的职责，守住属于我们的胜利。

高考的号角早已吹响，豪言壮语只是水月镜花，更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将干脆影响高考成果，临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任，我们必将投入比以往更多的时间和精力，做好管理工作，力争把工作做细做实：努力让更多的学生树立自信念，用真诚、同等、信任带动学生，做好沟通工作，增加服务意识，和任课老师全力合作，提升本班的二本上线率。

xx年高考各班的目标人数已经下达，面对今年更高的目标，我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说：“目标引领方向，压力产生动力。”面对现实，我们必需而且只能做出一种选择，那就是超越。除了奋斗我们别无选择，因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。

现实毫不留情的告知我们：辉煌属于过去，残酷留在今日，剩下的177天，将干脆影响中宁一中xx年高考的成败。如今，我们更应破釜沉舟，这是属于高三的重大战役，也是中宁一中的荣誉之战。或许我说的过于悲壮，但这悲壮正是中宁一中给予我们的不行推卸的责任。

我们有学校领导的大力支持，有坚守阵地的志气，有创建奇迹的热忱，有负重拼搏的斗志。在此，我谨代表高三级班主任慎重承诺：高三级的19位班主任愿和全部科任老师携手并肩、同舟共济，力争完成学校交给我们的任务，为中宁一中xx年高考再续辉煌贡献我们全部的力气。

我坚信明年六月，中宁一中将如雄鹰展翅，那将是我们在座的全部人的荣耀！

感谢大家！

高考简短的表决心发言稿3

敬重的各位老师，同学:

你们好！

很荣幸能站在这里代表我们高三学子发言，这是一个不同寻常的开学典礼，这是我们在遂中的最终一个开学典礼。它庄重地提示我们，高考正一步步向我们走来。假期已经结束，我们必需以最快的速度调整好自己，迎接挑战。

我们清晰的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。试问人生能有几回搏?选择了读书，选择了高考，我们就选择了拼搏。正如那句经常被提到的马云的名言，“今日很残酷，明天更残酷，后天很美妙，但肯定大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今日。”今日距离高考还有97天，珍惜和利用好高考前的每一天，是我们迎接美妙后天的必要任务。今日充溢了艰辛和挑战，要实现志向就要奋斗和付出，明天的路或许会更加曲折艰险，会不行避开地遇到挫折和困难，但我们坚信，在将来的三个月里我们会不畏艰难，乘风破浪，披荆斩棘，勇往直前，去追寻成功的曙光。所以今日我们应当做好“高三高考高目标，苦学善学上好学”，这包括以下几点:

首先，应制定自己的高考分数目标。当然这个分数可以比现在高出几非常。再把这个差值分到六个科目中去，化整为零，你就不会感觉到太大的压力。接下来踏踏实实，盯住目标，绝不放弃，力争每一次考试都离自己的目标更进一步。接下来的一模就是我们很好的一次试水机会。

其次，制定适合自己的复习安排和方法，而且实践它。做错题集还是刷题，背书，在此的每一位都要有属于自己的一套武林秘籍，让你在剩下的日子里不断升华，在6月之前达到最饱满状态。

最终要有胜不骄败不馁的气量和愈挫愈勇的韧劲，并坚信自己会有所突破。谁都不能保证一次考试的必定胜利，但在面对已有的成果，要给自己一个合理的评价，同时找出自己的不足刚好改正，发觉自己的优势接着保持。就犹如大浪淘沙，沉淀自己，找出最刺眼的部分，最终会在高考这个最终的淘洗中实现自己的价值。

同学们，今日流的口水就是明天流的泪水，请信任高校的门缝很窄，但我们很苗条。当我们带上家长老师的期望，高考这条路上我们注定不能回头，不能停缓，不能游离。三个月很快就会过去，狭路相逢勇者为胜！高手过招，只差毫厘，我们期盼着，奋斗着，看看三个月以后，谁，会成为真正的赢家！谁，会成为遂中最大的傲慢！

高考简短的表决心发言稿4

各位老师、各位同学：

今日站在这里作为高三班主任代表发言，我感万分荣幸。今日是个特别的日子，因为在这一天你们长大了，要到自己的天空去翱翔了。作为你们的师长，我们为你们感到兴奋，感到欣慰。同学们，再过90天，你们就可以让自己的幻想在志向的`天空凌云，今日我想借这个特别的日子，送上我们对你们的祝愿，还有涌动在我们中心的千言万语。

班主任工作是辛苦的，做高三年级的班主任的更是辛苦！寒风剌骨，我们不怕！烈日炙烤、我们也不怕！因为看着你们曲曲折折却不断前行的脚步，便是我们最大的欢乐。看着你们点点滴滴的进步，便是我们最大的欣慰。

同学们，求学的道路上你们并不孤寂，有我们这些班主任、任课老师作为你们坚毅的后盾。不要对自己说我有怎样糟糕的过去，不要对自己说我没有时间了，更不要对自己说我不行能战胜高考，你还刻雅典奥运会上110米跨栏金牌得主刘翔那十几秒的爆发吗？是他为100年由黑人保持的记录画上了一个句号，为中国掐得了荣誉。还记得中国女排几个月的拼搏吗？是她们结束了20年无缘冠军的噩梦。同学们只要你努力了，一切皆有可能，记住：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“一分耕耘，一分收获”我们更希望，不名的湖衅，博雅塔边能留下你们——汇龙中学的身影。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在仅有的90天里，信任在我们高三年级各位班主任及任课老师和你们的共同努力下会给汇中50周年校庆送上最好的礼物，让最眩目的烟花记载历史，信任汇中在全体同仁的奋斗下，会有更绚丽的明天。同学们，祝愿你们！我的话讲完了，感谢大家。

高考简短的表决心发言稿5

各位领导、各位老师：

大家好！

今日有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与激烈。

我们今日团聚在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路、激昂精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏，进一步增加责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责随意识、树立效率意识、树立合作意识。

下面。我将就我们班主任进入高三以来的详细工作，向各位领导和老师做简要汇报。

首先，把常规的每一个细微环节落实到实处。坚持六到一清，所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数，做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患，狠抓平安工作。俗话说的好，“细微环节确定成败”把握细微环节就走向了胜利，把握细微环节让我们拥有了胜利的希望。

其次，狠抓班风学风建设，以管促教，管教结合。班风的建设离不开班干部，我们班主任要打造一支主动向上的班干部队伍，加强班级管理。学风建设上，我们要让好玩的学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，赐予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率，稳扎稳打。三要敬重老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我们高三的学风正在发生质的变更，学生们自觉在上午第五节留班学习，与高一同步。从起先的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层，班风学风的质变让我们坚决了胜利的信念。

然后，关注学生心理，注意励志教化。高三学习任务重、时间紧、压力大，我们必需时刻关注学生心理改变、在他们胜利的时候确定他、在他失败的时候激励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的激励，都能激发他们的潜能，增加他们的信念。作为班主任，我们要信任每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们赢得胜利的保证。

“风云际会须看我辈豪情，沧海横流方显英雄本色”，老师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在20xx年创建高升新的奇迹。

高考简短的表决心发言稿6

各位老师、同学们：

下午好！

坐在这里，思绪万千，中学两年的生活，如白驹过隙，转瞬即逝。两年半的点点滴滴，不会随时间飘逝。多数的第一次成为无法抹去的足印：开学的第一天，初次见面的同学们相互俏皮、温馨的介绍着对方；第一次运动会，我们共同为班级拼搏；第一次大合唱，我们共同共享胜利的喜悦，分担失败的打击；第一次篮球联赛，我们喊哑了喉咙；中学只有三年，我会将这些记忆珍藏。

两年的时间，我也要感谢母校。感谢我的老师们，从你们身上我学到的不只是学问，更学会了做人与做事；感谢我的同学，是你们让我了解到友情的重要，学会了关切他人；感谢我的班级，在这个团队里，我明白了什么叫众志成城、什么叫无坚不摧;在这里，我找到了自己奋起的支点。

七百多个日日夜夜过去了;而三百四十多天之后，我们将面对一次严格的检验与选择。为了这场选择，我们在不懈地努力着。进入高三后的日子，我们肯定每天都犹如绷紧的弦：听课、做题、讲评、测验、排名……生活难免单调枯燥。学习必定繁重艰苦，考试必定有喜有忧。或许你曾倍感乏累，或许你曾迷茫失落，或许你想裹足不前。但是，走到今日，我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。不要胆怯 竞争，退缩并不能使我们的生活远离竞争，因为竞争原来就是生活的常态；不要胆怯 失败，短暂的'失利会让我们更清晰地看到自身的不足。高三生活会让各位学会珍惜时间，学会与他人共享学习的阅历，学会为他人的胜利诚心喝采，学会在失败面前不言放弃。全部的这些，都足以让我们对高三生活无怨无悔。经过高三的历练,你会发觉自己不仅懂得了学问，更铸造了一个坚毅的灵魂。

同学们，高考不是人生的终结考试，它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都还有近一年的调整期;在将来的一年里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！请信任：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

同学们，加油吧，让我们一同在明年滏滨的光荣榜上留下我们傲慢的姓名。

高考简短的表决心发言稿7

各位领导、各位老师：

高三年级是中学阶段最重要的一年，这一年的教学质量，干脆关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教化行政管理部门对高三年级制定的各项教化教学目标，依据本年级的实际状况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法：

一努力建设一支团结合作、有凝合力、有战斗力的老师队伍。

使全年级组老师做到“人和”，协调好学校与老师、老师与老师以及各学科之间等多方面的关系，形成主动向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想方法调动老师工作主动性，推动办公写作网老师之间的团结合作，大家共同探讨教学，相互学习，同心同德，步调一样，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，老师工作不顺心时的出气筒，全体老师工作的打气筒，保证上情下达，老师工作心情安逸，保持饱满的工作热忱，同心同德，做好工作。

二发挥班主任的工作主动性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。

尤其是在开学的第一个月，特殊要肃穆校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为规范教化，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课老师则要主动协作班主任，发觉问题刚好向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特殊要留意协作班主任做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教化工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成果的提高。

三充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成果。

以备课组长为核心，常常探讨教材、教法，探讨学生状况，了解学科教学探讨的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学安排、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要留意对青年老师的培育和帮助，既要让他们向老老师虚心学习，又要充分发挥其特长，使老中青老师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。

四加强教学探讨，注意学习借鉴兄弟校的先进阅历。做到：

1．探讨教材教法，为教学供应科学依据。加强xx届考试说明的对比探讨，明确内容，科学制定复习策略和安排，注意分专题探讨。

2．注意学习兄弟校先进阅历，取长补短，为我所用。

3．高度重视高考信息，了解驾驭我市高考动态。

4．切实加强教科研，引导老师进行教学适度的探讨、学习困难生的探讨、毕业生心理障碍疏导探讨,有效地解决教学教化中的瓶颈问题。

五科学合理地安排教学时间，保证学生各门学业协调发展。

依据高考对各科要求，合理安排课时和训练时间，各科老师通力协作，学生才会全面发展。对每个老师来说，他所教学科运用的时间多少弹性是较大的，假如在时间运用上他取了最大值，那么其他老师所用的时间自然相对削减了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性看法，把详细时间比例科学化、量化，从整体动身，打统战，保证学生有足够的时间查缺补漏，使各位老师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。

六刚好反馈，科学评价。学习是个不断相识自己和提高自己的过程，因此要重视单元验收

和大型考试后学生和老师的反馈：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到仔细组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成果，都要进行质量分析：学生要对自己考试状况作分析，班主任老师要对学生各科的学习状况作总体分析，任课老师要对本学科的考试状况作详细分析，既要客观评价成果，同时也要通过分析发觉教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成果、稳步前进。

加强与家长的沟通与联系，争取使家长能