人教版一年级下学期期中数学试卷-附答案

第1页（共1页）人教版县一年级（下）期中数学试卷一、我会算。1．直接写得数。4+9＝17﹣8＝7+6＝15﹣7＝9+6＝76﹣4＝50+30＝79﹣50＝80﹣20＝43+40＝52+7＝71﹣6＝60+5＝12﹣8+7＝10+7﹣8＝2．开火车。3．在横线上填上合适的数。3+＝47+＝18﹣＝18二、我会想，也会填。4．看图写数。5．个位上是5，十位上是8的数是，与这个数相邻的两个数是和。6．个十和个一合起来是28，6个一和3个十合起来是。7．最大的两位数是，最小的三位数是，它们相差．8．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。65﹣565﹣5060+890﹣205角50分4元8角50角9．把24、40、57、89、19、77这六个数按从大到小的顺序排列。＞＞＞＞＞10．在15、20、58、65中，最接近60的数是。11．1张可以换张和张。12．从1写到100，一共能写个4。13．按规律填一填。（1）95、85、、65、。（2）□〇〇□〇〇〇三、我是小小报时员。14．四、数一数，填一填。15．个个个个个六、看图列式计算。16．看图列式计算。七、我会用数学。17．一本故事书，小明已经看了38页，还剩下6页没有看。这本故事书一共有多少页？18．光明小学举行跳绳比赛，小红跳23下，小丽跳30下，小明跳的比小红多一些，比小丽少一些。（1）小明跳了多少下？（在合适的答案下画“√”）20下27下50下（2）小红和小丽一共跳了多少下？（3）小红再跳多少下就和小明同样多？19．小小商店。（1）小明有50元钱，一个书包和一个本子一共花了多少元？（2）买一个书包比买一个本子多多少元？（3）你还能提出什么问题？

参考答案与试题解析一、我会算。1．直接写得数。4+9＝17﹣8＝7+6＝15﹣7＝9+6＝76﹣4＝50+30＝79﹣50＝80﹣20＝43+40＝52+7＝71﹣6＝60+5＝12﹣8+7＝10+7﹣8＝【分析】根据100以内加减法的运算法则进行计算即可。【解答】解：4+9＝1317﹣8＝97+6＝1315﹣7＝89+6＝1576﹣4＝7250+30＝8079﹣50＝2980﹣20＝6043+40＝8352+7＝5971﹣6＝6560+5＝6512﹣8+7＝1110+7﹣8＝9【点评】本题主要考查100以内加减法的运算。2．开火车。【分析】运用整数的加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则的运用。3．在横线上填上合适的数。3+44＝4710+8＝1828﹣10＝18【分析】根据和﹣一个加数＝另一个加数，差+减数＝被减数，代入数值进行计算即可。【解答】解：3+44＝4710+8＝1828﹣10＝18故答案为：44，10、8，28、10（第2、3题答案不唯一）。【点评】此题主要考查了100以内加减法，明确加减法各部分之间的关系是解答本题的关键。二、我会想，也会填。4．看图写数。【分析】图一是由3个十和5个一组成的数是35；图二是由2个十和2个一组成的数是22；图三是由6个十组成的数是60；图四的计数器的百位上有1个珠子表示一百，这个数是100，据此解答。【解答】解：如图：【点评】本题考查了整数的组成意义。5．个位上是5，十位上是8的数是85，与这个数相邻的两个数是84和86。【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此写出此数；前面一个数就是用这个数减去1，后面一个数就是用这个数加上1，据此解答。【解答】解：个位上是5，十位上是8的数是8585﹣1＝8485+1＝86答：与这个数相邻的两个数是84和86。故答案为：85，84、86。【点评】本题考查了根据整数的数位写数以及相邻两个数之间差1。6．2个十和8个一合起来是28，6个一和3个十合起来是36。【分析】第一个数是一个两位数，十位上是2，个位上是8，这个数是28，第二个数也是一个两位数，十位上是3，个位上是6，这个数是36，按照整数的写法，从高位到低位顺次写出即可。【解答】解：2个十和8个一合起来是28，6个一和3个十合起来是36。故答案为：2；8；36。【点评】本题考查了整数的意义，要熟练掌握并运用。7．最大的两位数是99，最小的三位数是100，它们相差1．【分析】最小的三位数是100，最大的两位数是99，它们的差用（100﹣99）计算．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100，它们相差100﹣99＝1；故答案为：99，100，1．【点评】解答本题关键是找出最小的三位数和最大的两位数．8．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。65﹣5＞65﹣5060+8＜90﹣205角＝50分4元8角＜50角【分析】先计算算式的结果，先统一单位，再按整数的大小比较的方法：先比较数位，数位多的数就大，数位相同，再从高位起一位一位的进行比较。先比较位数，位数多的数就大，先计算算式的得数，再比较数据大小，从十位开始一位一位的进行比较。【解答】解：65﹣5＞65﹣5060+8＜90﹣205角＝50分4元8角＜50角故答案为：＞，＜，＝，＜。【点评】本题考查了学生的计算能力及整数大小比较的方法。9．把24、40、57、89、19、77这六个数按从大到小的顺序排列。89＞77＞57＞40＞24＞19【分析】整数的大小比较先比较数位，数位多的数就大，数位相同，再从高位起一位一位的进行比较；据此解答。【解答】解：把24、40、57、89、19、77这六个数按从大到小的顺序排列为：89＞77＞57＞40＞24＞19。故答案为：89，77，57，40，24，19。【点评】本题考查了整数大小比较的方法。10．在15、20、58、65中，最接近60的数是58。【分析】求出60与各数的差，再比较差的大小即可。【解答】解：60﹣15＝4560﹣20＝4060﹣58＝265﹣60＝5因为2＜5＜40＜45，所以最接近60的数是58。故答案为：58。【点评】本题考查了整数大小比较的方法。11．1张可以换2张和1张。【分析】根据人民币知识可知，一张50元的人民币，可以换2张20元的人民币和1张10元的人民币，或者换1张20元的人民币和3张10元的人民币。【解答】解：根据分析可知，一张50元的人民币，可以换2张20元的人民币和1张10元的人民币，或者换1张20元的人民币和3张10元的人民币。故答案为：2；1。（答案不唯一）【点评】本题考查了人民币的认识知识，结合题意解答即可。12．从1写到100，一共能写20个4。【分析】根据题意，个位的4有10个，十位上4有10个，共20个数字4。【解答】解：10+10＝20（个）答：从1写到100，一共写了20个数字“4”。故答案为：20。【点评】关键是我们要分类计数，先确定个位上有多少个4，再确定十位上有多少个4。13．按规律填一填。（1）95、85、75、65、55。（2）□〇〇□〇〇□〇【分析】（1）依次减10；（2）每三个□〇〇为一个循环。【解答】解：（1）95、85、75、65、55。（2）□〇〇□〇〇□〇故答案为：75，55；□。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。三、我是小小报时员。14．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时。分针如果在12左边一点，时针指向几就是快到几时；分针如果在12右边一点，时针指向几就是几时刚过。【解答】解：【点评】此题考查了钟表和时间的认识，要熟练掌握。四、数一数，填一填。15．4个3个3个3个3个【分析】根据长方形、正方形、圆、三角形及平行四边形的特征，分类计数即可。【解答】解：4个3个3个3个3个故答案为：4；3；3；3；3。【点评】本题考查了长方形、正方形、圆、三角形及平行四边形的特征，结合题意，分类计数即可。六、看图列式计算。16．看图列式计算。【分析】左面个数加右面个数，求总个数。总个数减去外面的个数，求篮子里的个数。【解答】解：20+45＝65（个）答：一共65个。22﹣3＝19（个）答：篮子里有19个。【点评】本题主要考查100以内加减法的应用。七、我会用数学。17．一本故事书，小明已经看了38页，还剩下6页没有看。这本故事书一共有多少页？【分析】根据整数加法的意义，求这本故事书一共有多少页，把已经看的页数与没看的页数相加即可。【解答】解：38+6＝44（页）答：这本故事书一共有44页。【点评】本题考查了整数加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。18．光明小学举行跳绳比赛，小红跳23下，小丽跳30下，小明跳的比小红多一些，比小丽少一些。（1）小明跳了多少下？（在合适的答案下画“√”）20下27下50下（2）小红和小丽一共跳了多少下？（3）小红再跳多少下就和小明同样多？【分析】（1）根据题意，小红跳23下，小明跳得比小红多一些，求比23多一些的数就是求比23多，且只多一点的数，27符合题意；小丽跳了30下，比小丽少一些，说明小明跳的比30小，且少一点的数，27符合题意；（2）根据问题就是求两个人跳的数量差，利用减法计算。【解答】解：（1）小明跳了27下。20下27下50下√（2）27﹣23＝4（下）答：小红再跳4下就和小明同样多。【点评】解答此题的关键理解关键词多一些和少一些的意思。19．小小商店。（1）小明有50元钱，一个书包和一个本子一共花了多少元？（2）买一个书包比买一个本子多多少元？（3）你还能提出什么问题？【分析】（1）用一个书包和一个本子的价钱相加，即可求出一个书包和一个本子一共花了多少元。