船舶异步电动机常用控制电路-两台电机顺序启动逆序停止

两台电动机顺序启动逆序停止控制电路实际生产和操作中，有些设备常要求电动机按一定的顺序启动，按一定的顺序停止课程导入Courseintroduction

船舶主空压机正常工作时，需要冷却水进行冷却如冷却水泵先运行启动空压机冷却水压力建立后要求课程导入Courseintroduction

如电动起货机主拖动电动机的启动风机电动机1冷却2课程导入Courseintroduction

停车时顺序启动、逆序停止的连锁控制主拖动电动机先停机冷却的风机后停机如课程导入Courseintroduction

机舱监控报警系统课程导入Courseintroduction

M1M2＃2电动机＃1电动机要求启动时，顺序为1#、2#，并有一定的时间间隔停车时，顺序为2#、1#画出电气原理图（主电路和控制电路）并说明电路的动作原理完成2台电动机顺序启动、逆序停止的控制课程导入Courseintroduction

两台电动机顺序启动、分别停止控制电路将先启动电动机的辅助常开触点串联到后启动电动机控制线路里顺序启动原则组成的特点停止按钮SB22的连接线接在KM1自锁触头下方M1不启动，即使按下SB21，KM2线圈也不能得电保证了M1启动后，M2才能启动的控制要求两台电动机顺序启动、分别停止控制电路21合上开关QS使线路的电源引入电路功能介绍Functionintroduction按辅助设备控制按钮SB11接触器KM1线圈得电吸合主触点闭合辅助设备运行KM1辅助常开触点闭合实现自保两台电动机顺序启动、分别停止控制电路3按主设备控制按钮SB21接触器KM2线圈得电吸合主触点闭合主电动机开始运行KM2的辅助常开触点闭合实现自保两台电动机顺序启动、分别停止控制电路电路功能介绍Functionintroduction停止时先按SB22按钮，使KM2线圈失电辅助触点复位（触点断开），先停止M2再按下SB12按钮，使KM1线圈失电辅助触点复位（触点断开）再停止M14两台电动机顺序启动、分别停止控制电路电路功能介绍Functionintroduction5电路功能介绍先按下SB12按钮，使KM1和KM2线圈失电辅助触点复位（触点断开），同时停止M1、M2两台电动机顺序启动、分别停止控制电路76电路功能介绍主电动机M2的过流保护由FR2热继电器来完成辅助设备的过流保护由FR1热继电器来完成，但FR1动作后控制电路全断电，主、辅设备全停止运行两台电动机顺序启动、分别停止控制电路线路动作两台电动机顺序启动、分别停止控制电路顺序启动先按下启动按钮SB11KM1线圈得电KM1自锁触头闭合自锁KM1主触头闭合电动机M1运转再按下按钮SB21KM2自锁触头闭合自锁KM2线圈得电KM2主触头闭合电动机M2运转KM1常开辅助触头闭合先合上电源开关QS控制线路工作原理线路动作两台电动机顺序启动、分别停止控制电路电动机M1、M2分别停转先按下启动按钮SB22KM2线圈失电KM2主触头分断KM2常开自锁触头分断电动机M2停转后按下停止按钮SB12KM1主触头分断KM1线圈失电KM1常开自锁触头分断电动机M2停转KM1常开辅助触头分断控制线路工作原理先合上电源开关QS将先停止电动机的辅助常开触点并联到后停止电动机的停止按钮上逆序停止原则两台电动机顺序启动，逆序停止控制电路组成的特点串接了接触器KM1的辅助常开触头同时线路中的SB12的两端并接了接触器KM2的辅助常开触头实现了M1启动后M2才能启动，只有M2停止后M1才能停止，否则M1将无法停止的控制要求两台电动机顺序启动，逆序停止控制电路线路动作顺序启动先按下启动按钮SB11KM1线圈得电KM1自锁触头闭合自锁KM1主触头闭合电动机M1启动并连续运转再按下按钮SB21KM2主触头闭合KM2线圈得电KM2常开辅助触头闭合（实现逆序停止）电动机M2启动并连续运转KM1常开辅助触头闭合先合上电源开关QS控制线路工作原理KM2自锁触头闭合自锁两台电动机顺序启动，逆序停止控制电路线路动作逆序停止先按下停止按钮SB22KM2线圈失电KM2自锁触头分断解除自锁KM2主触头分断电动机M2失电停转再按下停止按钮SB12KM1主触头分断KM1线圈失电KM1常开辅助触头分断（实现顺序启动）电动机M1失电停转KM1自锁触头分断解除自锁控制线路工作原理两台电动机顺序启动，逆序停止控制电路KM2常开辅助触头分断先合上电源开关QS在一个设备启动之后另一个设备才能启动运行的一种控制方法常用于主、辅设备之间的控制两台电动机顺序启动，逆序停止控制电路当辅助设备的接触器KM1启动之后主要设备的接触器KM2才能启动主设备KM2不停止，辅助设备KM1也不能停止如两台电动机顺序启动，逆序停止控制电路两台电动机顺序启动，逆序停止控制电路如辅助设备在运行中因某原因停止运行（如FR1动作）主要设备也随之停止运行具备常用控制电器的结构、功能电路符号分析，并根据线路图，指出各元器件在控制箱内的实际位置能力。具备常用控制电器维护、管理能力。具备根据说明书等资料判断分析各控制电路故障，保证设备安全运行的能力。能力目标教学目标Teachingaims能力目标知识目标情感目标具备常用控制电器的结构、功能电路符号分析；三相异步电动机的基本保护环节；三相异步电动机的顺序控制电路。具备良好的职业道德；具备严谨的工作态度；具备高度责任感、质量意识和安全意识。教学目标Teachingaims顺序控制电路如何设计思