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文档简介
2023年人教版中学初一下册生物期末测试含答案(1)
1.下列哪项可以做为"现代类人猿和人类有共同祖先"这一观点的理由()
A.二者生活环境相似B.二者形态结构有相似之处
C.二者行走方式相同D.二者智力发展水平比较接近
2.关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是
A.母体今脐带少胎盘玲胎儿B.胎盘今脐带与母体与胎儿
C.母体玲胎盘玲脐带好胎儿D.脐带玲胎盘玲母体玲胎儿
3.测定某种食物中是否含有能量,可以用什么方法
A.水浸B.燃烧C.压挤D.切割
4.下表中的疾病与其致病原因,不相符的是()
选项疾病病因
A坏血病缺乏维生素c
B佝偻病饮食中缺铁
C地方性甲状腺肿饮食中缺碘
D神经炎缺乏维生素81
A.AB.BC.CD.D
5.如图示人体消化系统部分结构,对该图及相关描述错误的是()
A.[①]是胆囊,能分泌胆汁B.胆囊内的胆汁不含消化酶
C.[②]是胰腺,能分泌胰液D.[③]是小肠,肠腺能分泌肠液
6.以下是某小组有关淀粉酶实验的一些数据,据此分析正确的是()
试管编号加入物质温度加入试剂现象
1淀粉糊2mL+清水2mL37℃碘液变蓝
2淀粉糊2mL+唾液2ml0℃碘液变蓝
3淀粉糊2mL+唾液2mL37℃碘液不变蓝
4淀粉糊2mL+唾液2mL99℃碘液变蓝
A.表中3号试管作为对照组
B.3号试管没有变蓝,是因为唾液中的酶将淀粉分解了
C.通过2、3、4三个试管的对照,说明唾液能够将淀粉分解
D.1号和2号试管的实验变量是温度
7.下列营养物质中,不经过消化就能直接被吸收的是()
A.无机盐、维生素、水
B.淀粉、脂肪、蛋白质
C.维生素、葡萄糖、脂肪
D.无机盐、维生素、麦芽糖
8.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是()
A.组织细胞利用气体c,通过呼吸作用产生能量
B.a、c表示二氧化碳,b、d表示氧气
C.气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的
D.肺泡的结构有利于进行气体交换
9.图是人体平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,cd段表示此人正在
ss
tBt
tt
A.吸气B.呼气C.屏气D.吸气同时呼气
10.下列关于消化系统组成及相关功能的叙述中,错误的是()
A.食物和空气进入人体内的共同通道是咽
B.肝脏能够分泌消化液,但是消化液中不含消化酶
C.食物经消化吸收后的残渣经肛门排出体外
D.吸收是营养物质进入消化道的过程
11.PM2.5颗粒从空气经呼吸道进入人体的"旅程"是()
A.鼻〉喉少咽好支气管少气管好肺B.鼻今咽f气管1喉少支气管好肺
C.鼻与咽好喉f气管分支气管少肺D.鼻好喉今咽好气管好支气管f肺
12.下列有关献血和输血的说法中,错误的是()
A.一个健康的成年人,一次献血200〜300毫升不会影响身体健康
B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C.输血时应以输同型血为原则
D.任何人都可以参加献血
13.如图是心脏每跳动一次过程中,心房和心室收缩舒张示意图,箭头表示血流方向。请
据图分析下列说法对的的()
甲乙丙
A.甲图表示心房心室同时收缩
B.乙图表示血液由心房流向心室
C.丙图所示状态时动脉瓣打开
D.一次心跳过程可以表示为“甲玲乙今丙"
14.如图表木人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。请据图判断,血管P和Q分别是
()
A.动脉,静脉B.静脉,动脉C.静脉,静脉D.动脉,毛细血管
15.关于血细胞的说法,错误的是()
A.血细胞都有细胞核
B.如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症
C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离
D.血小板有止血和凝血功能
16.如图是人体泌尿系统示意图,下列叙述中正确的是()
血管
④
A.①肾脏是泌尿系统的主要器官,由肾小体构成
B.当患肾小球肾炎时,尿检中会出现血细胞和葡萄糖
C.③膀胱具有暂时贮存尿液的功能
D.尿液的形成经过了肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用
17.人体形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是()
A.肾脏、膀胱B.膀胱、尿道
C.肾脏、输尿管D.输尿管、尿道
18.人体形成尿液的器官是
A.肾脏B.肝脏C.输尿管D.膀胱
19.我们每天都应喝适量的开水,这有利于()
A.蛋白质、葡萄糖、尿素的合成
B.人体对无机盐的吸收
C.人体对葡萄糖的吸收
D.人体产生的废物及时随尿液排出体外
20.如图为尿液形成过程示意图(序号表示结构),以下说法不正确的是()
A.与1中液体相比,2中液体不含大分子蛋白质、葡萄糖和血细胞
B.3处重吸收回去的物质是部分的水、无机盐和全部的葡萄糖
C.如果某病人的尿液中有血细胞,那么病变部位可能是1的通透性发生改变
D.如果在某人尿液中检测出有葡萄糖,可能是结构3的功能发生障碍,或者胰岛素分泌
过少
21.下列关于神经系统组成的描述,不正确的是()
A.神经系统由脑和脊髓组成
B.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
C.脑包括大脑、小脑和脑干
D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
22.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图某人被针扎之后,能感觉到疼痛,但不能
完成缩手动作,可能受损的结构是()
A.①感受器B.②传入神经C.③神经中枢D.④传出神经
23.图示人体的神经系统,下列叙述正确的是()
A.①包括大脑、中脑和小脑
B.②只有反射功能
C.③为神经系统的中枢部分
D.①②③的基本单位均为神经元
24."请关闭远光灯!”因为强光照射会影响对面驾驶员观察路况,容易发生事故。在眼球结
构中,感受光的刺激的是()
A.角膜B.膜孔C.晶状体D.视网膜
25.新《环境保护法》中明确规定:公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活
方式,自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是()
A.大力植树造林,退耕还林还草
B.倡导步行、骑行等绿色出行方式
C.使用清洁能源,减少有害气体的排放
D.禁止开发、利用一切野生动植物资源
26.下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情
字母代表组成消化道顺序的各个器官。请据图回答:
未
被
消
化
营
养
物
质
的
1-1
分
比
(1)曲线甲代表的消化,曲线丙代表的消化。
(2)图中字母C所代表器官的名称。
(3)从图中看,淀粉最终在]]中彻底消化分解成葡萄糖。
27.下图为呼吸过程示意图,根据图回答下列问题
(1)图一中A过程代表,它是通过实现的。
(2)图一中B代表过程,D过程,两过程都是通过
________________实现的•
(3)图二中的a代表的气体是,血液从毛细血管的4端流到5端,成分变化
是(气体)含量增加。
28.如图是一滴血在显微镜视野中的示意图.已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)
Xi。.个儿,白细胞为(4-10)*1。9个/L,白细胞个体一般较红细胞大.请据图回答问题
(1)图中[]是红细胞.某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞
数目为3x1012个/L.据此判断此人患有症.这种病人应多吃一些含和
丰富的食物.
(2)人体某处受伤感染时,[]会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.具有
运输养料和废物功能的是[]«
(3)若[]这种血细胞缺乏,身体一旦受伤便会血流不止。
(1)写出图中所示结构的名称:
abco
(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成
ob中液体与血浆相比,除不含外,其它成分相似。
(3)图中c处的几个向上的箭头表示肾小管的作用,剩下的液体经过f后形成
并最终排出体外。
30.请你仔细观察与分析下面所示的图片,回答有关问题:
图一图二图三
(1)警察看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,主要是由于图1中口的曲度
可以调节,在口________上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉.
(2)他迅速做出“靠边停车"的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于反
射.
(3)"请你出示你的驾照”,随着李警官声音的响起,司机图2中口产生神经冲
动,沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉.
(4)李警官怀疑司机是酒后驾驶,要求司机作进一步的抽血检验.酒精主要在消化道最膨
大的中吸收进入血液,随后进入人体内最大的消化腺中分解,若过量
饮酒,对该器官伤害极大.
(5)检查车辆时,李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指,他立即缩手,请用图3中
的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________
31.人体能够灵敏地感知环境的变化,并依靠自身的调节功能作出相应的反应,以适应环
境,更好地生存。通过神经系统和激素的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人
体成为一个统一的整体。请你结合人体生命活动调节的有关知识,分析回答以下问题:
(1)神经元是一种高度特化的细胞,其结构包括两部分,其功能是。
(2)神经调节的基本方式是。
(3)甲、乙两人在一起交通事故中受伤,医生检查后发现他们的脑部活动正常。为了检查
他们神经系统的其他部位是否受损,医生做了进一步的测试,结果如表:
伤者伤者蒙上眼睛所接受的测试测试结果
甲以针尖刺甲的指尖甲感觉痛,但没有缩手
乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手,但完全不知有针刺及缩手动作的发生
请根据测试结果分析:甲、乙最有可能受损的部位分别是脊髓的、。
(4)人在吃梅、看梅和谈梅时都能分泌唾液。看梅流唾液属于反射,完成该反射的
感受器位于眼球中的上,而谈梅时流唾液这种反射活动是人类所特有的,能够对
,是人类高级神经活动的最突出特征。
(5)儿童和青少年身高的增长主要受激素调节,该种激素在睡眠时分泌的量比觉醒时多得
多,因此充足睡眠能促进儿童和青少年。
(6)毒品能损害人体多个系统的功能,对神经系统的影响很大,能摧毁一个人的意志力,
使人丧失辨别是非的能力,甚至会因失去理智而导致违法犯罪行为的发生。远离毒品的最
好办法是O
1.B
解析:B
【分析】
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后
来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢
慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变
被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类。
【详解】
A.现代类人猿以树栖生活为主,人类以陆栖生活,生活环境不能作为人类与现代类人猿
有共同祖先的证据,A错误。
B.现代类人猿和人类有着许多相近的体质特征,如人和现代类人猿的胚胎在五个月以前完
全一样,说明二者之间有较近的亲缘关系,B正确。
C.现代类人猿虽能下地但不能直立行走,人类可以直立行走,二者的行走方式不同,C错
误。
D.现代类人猿与人类的智力发展水平不接近,现代类人猿的大脑和智力还远逊于人类,D
错误。
故选Bo
2.C
解析:C
【分析】
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡
性器官。
【详解】
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚
胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀
孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周
后,胚胎称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的
阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。图为胎儿在母体内:
脐
子宫
所以胎儿获得营养物质的途径为:母体玲胎盘玲脐带好胎儿。
故选:Co
【点睛】
人的胚胎发育。
3.B
解析:B
【分析】
每克食物氧化分解时所释放的热量为该食物的热价。
【详解】
每克食物氧化分解时所释放的热量为该食物的热价,实验证明:碳水化合物、脂肪在体外
燃烧与体内氧化所产生的热量相等,所以测定某种食物中是否含有能量,可以用燃烧法.
故选Bo
4.B
解析:B
【解析】
【分析】
(1)人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素,
就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。
(2)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含
量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,
激素分泌异常会引起人体患病,据此解答。
【详解】
A、坏血病是由于缺乏维生素C,A正确;
B、佝偻病症是缺钙引或维生素D起的,B错误;
C、食物中缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿,C正确;
D、神经炎是缺乏维生素Bi,D正确。
故选:B„
【点睛】
解题的关键是知道维生素和激素分泌异常时的症状。
5.A
解析:A
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大
肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化
腺。图中①是胆囊,②是胰腺,③是小肠,解答即可。
【详解】
①是胆囊,储存胆汁,肝脏分泌胆汁,A错误:胆囊内的胆汁不含消化酶,B正确;②是
胰腺,能分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,C正确;③是小肠,肠腺能分泌肠液,D正
确。
【点睛】
此题关键是理解各消化器官的位置和功能。
6.B
解析:B
【分析】
题目是探究实验题,探究温度对唾液的消化作用有影响吗?变量是温度,据此答题。
【详解】
A.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。故表中1
号试管加入清水,放置于37℃环境中是对照组,其它是实验组,A错误。
B.3号试管放置于37°(:环境中,温度适宜,唾液将淀粉消化为麦芽糖了,故滴加碘液不变
蓝,B正确。
C.2号试管温度太低,4号试管温度太高,唾液活性受到影响不消化淀粉,故通过2、3、
4三个试管的对照,说明温度对唾液的消化作用有影响,C错误。
D.1号和2号试管有两个变量:温度和唾液,故不能形成对照实验,D错误。
故选B。
7.A
解析:A
【分析】
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖
类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的
物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】
A.无机盐、维生素、水属于小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,A正确。
B.淀粉、脂肪、蛋白质属于大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子
的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,B错误。
C.维生素、葡萄糖属于小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,脂肪属于大分子必须经
过消化才能吸收,C错误。
D.无机盐、维生素属于小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,麦芽糖必须分解成葡萄
糖才能被人体吸收,D错误。
故选Ao
【点睛】
大分子的营养物质必需在消化道内在消化酶的参与下分解成小分子的、溶于水的物质后才
能被人体吸收利用。
8.A
解析:A
【分析】
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外
界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫
做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
A.根据气体扩散原理,c表示二氧化碳进入肺泡,d表示氧气进入血液,组织细胞利用气
体d,通过呼吸作用产生能量,A错误。
B.图中a、c代表二氧化碳,b、d代表氧气,B正确。
C.当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化
碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。所以气体c和气体d的交换过程是通过扩散
作用完成的,C正确。
D.肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交
换,D正确。
故选A,
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肺泡里的气体交换过程。
9.B
解析:B
【分析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动
主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
【详解】
曲线图中,曲线be段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化,
人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右径增大,同
时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,
外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。曲线图中,曲线cd段表示肺内气体容量有
大变小,表示呼气,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运
动,使胸廓的前后景和左右径变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,
这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道
排出体外,完成呼气。故选B。
【点睛】
本题考查的是呼吸运动与呼吸肌的关系,解题的关键是掌握吸气和呼气的进行是由于呼吸
肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。
10.D
解析:D
【分析】
食物中的营养物质必须通过消化系统的消化和吸收才能被人体利用,即消化系统的主要功
能是消化食物和吸收营养物质;在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做
消化;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。
【详解】
A.消化系统的功能是消化和吸收,食物进入消化道要依次经过口、咽、食道、胃、小肠、
大肠等器官,空气入人体依次要经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等,由此可见咽是消
化系统和呼吸系统共同的通道,A正确。
B.肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,胆汁不含有消化酶,乳化脂肪,促进脂肪的消
化,B正确。
C.经过小肠消化和吸收后的食物残渣将推入大肠,最后粪便通过肛门排出体外,C正确。
D.物质在小肠内被彻底消化为能被人体吸收的营养物质,被消化后的营养物质通过消化道
壁进入循环系统的过程叫做吸收,D错误。
故选:D„
【点睛】
掌握食物的消化和营养物质的吸收过程是解题的关键。
11.C
解析:c
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气
体进出肺的通道。肺是气体交换的主要场所。所以PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺
的"旅程”是:鼻玲咽玲喉T气管玲支气管玲肺。
故选C。
【点睛】
掌握呼吸系统的组成是本题解题关键。
12.D
解析:D
【分析】
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者
不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
【详解】
AB.人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%〜8%,医学研究证明,如果
一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水
平。一个健康的成年人每次献血200〜300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身
造血器官的造血功能,正确。
C.红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A
(或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A与抗A)的相互作
用,使红细胞凝集成团。凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍。因
此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则。在紧急情况下,如果找不到
同型血,。型血可以少量的输给其他三种血型的病人,如果大量输血的话,有时输进来的
凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,因此,输血时应该以输入同型血为原则,正
确。
D.我国实行无偿献血制度,鼓励公民自愿献血,无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大
于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,可以参加献血,错误。
故选D。
【点睛】
答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求。
13.D
解析:D
【分析】
甲图表示左右心房收缩,乙图表示左右心室收缩,丙图表示心房和心室都舒张。
【详解】
A.甲图中,血液从心房流向心室,表示左右心房收缩,A不符合题意。
B.乙图表示左右心室收缩,心房与心室之间的瓣膜关闭,左心室的血液从主动脉泵出流向
全身各处,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部,B不符合题意。
C.丙图表示心房和心室都舒张,此时动脉瓣关闭,C不符合题意。
D.一次心跳包括心脏的收缩和舒张的过程,当心房收缩时,血液被压出心房,穿过瓣膜
进入心室。接着心室收缩,心房与心室之间的瓣膜关闭,左心室的血液从主动脉泵出流向
全身各处,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部,然后动脉瓣关闭,心房和心室均舒张,
肺部的血液经肺循环回流入左心房;全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心
房,则一次心跳过程可以表示为“甲玲乙玲丙",D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是识图并了解心脏的工作过程。
14.B
解析:B
【详解】
试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主
干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分
支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,从图中箭头可以看出Q血管血液
由主干流向分支,因此Q是动脉,P是静脉。
考点:本题考查的是血管的类型。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况,并
能识别各血管的名称。
15.A
解析:A
【详解】
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板没有
细胞核,A错误;白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时,白细胞会穿
透毛细血管壁,聚集在伤口处吞噬病菌。因此,如果体内的白细胞数量高于正常值,很可
能是身体有了炎症,B正确;血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与
氧分离,C正确;血小板的主要功能是止血和加速凝血,D正确。
16.C
解析:C
【分析】
如图所示:①肾脏:形成尿液;②输尿管:输送尿液;③膀胱:暂时贮存尿液;④尿
道:排出尿液。肾脏是尿液形成的主要器官。
【详解】
A.每个①肾脏包括约100万个结构和功能的基本单位,叫做肾单位。每个肾单位包括肾
小球、肾小囊和肾小管。肾小球和肾小囊又组成肾小体,A错误。
B.尿的形成需要肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分
子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经肾小球过滤到
肾小囊形成原尿,如果尿液中出现了大分子蛋白质和血细胞说明肾小球出现了炎症,B错
误。
C.①肾脏中形成的尿液,经过②输尿管流入③膀胱中暂时储存。当膀胱中的尿液储存到
一定量的时候,人就可以产生尿意,c正确。
D.尿的形成需要肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重新吸收作用,D错误。
故选C。
【点睛】
掌握尿液的形成过程是解题的关键。
17.A
解析:A
【分析】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、肺胱和尿道等组成,肾由大约一百万个肾单位组
成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾
将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿
液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。
【详解】
A、肾脏是形成尿液的主要器官,膀胱暂时储存尿液,A正确。
B、膀胱暂时储存尿液,尿道排出尿液,B错误。
C、肾脏是形成尿液的主要器官,输尿管把尿液运送到膀胱,C错误。
D、输尿管把尿液运送到膀胱,尿道排出尿液,D错误。
故选A
【点睛】
解答此题的关键是知道泌尿系统的组成,肾脏的结构和功能。
18.A
解析:A
【详解】
试题分析:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫
排泄,排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,二、
水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,是人体排泄的主要方式,三、
水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出,泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组
成,膀胱的作用是贮存尿液,输尿管将尿液输送到膀胱,尿道是尿液排出的通道,肾脏是
形成尿液的主要器官,基本单位是肾单位,肝脏是人体最大的消化腺,具有分泌胆汁并能
解毒的作用。
考点:此题考查的是肾脏的结构和功能。
点评:此题为基础知识题,关键要明确泌尿系统的主要器官是肾脏,是形成尿液的器官,
构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
19.D
解析:D
【分析】
尿中含有尿素等废物,尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状,因此需排出。
【详解】
健康人每昼夜大约排尿1.5升。人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡。我
们每天应该喝适量的开水,这样不但有利于体内的废物随着尿液及时排出体外,而且对调
节体内水分和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能也有重要的作用。故选:D.
【点睛】
本题考查的是排尿的意义,首先明确排尿是主要的排泄途径。
20.A
解析:A
【分析】
构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由肾小管、肾小球和肾小囊组成。尿的形成主
要有两个过程,肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
题图中,1肾小球,2肾小囊,3肾小管,4肾静脉,5收集管.
【详解】
A.当血液流经1肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机
盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球和肾小囊壁过滤到2肾小囊腔中,形成原
尿。故与1中液体相比,2中液体不含大分子蛋白质和血细胞,A符合题意。
B.当原尿流经3肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸
收,B不符合题意。
C.1肾小球病变,会导致通透性增强,使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿
内,而3肾小管对血细胞没有重吸收作用,C不符合题意。
D.当原尿流经3肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸
收,故如果在某人尿液中检测出有葡萄糖,可能是结构3肾小管的重吸收功能发生障碍;
胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,故如果在
某人尿液中检测出有葡萄糖,可能是胰岛素分泌过少,D不符合题意。
故选A,
21.A
解析:A
【分析】
神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成。神
经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】
A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,A错误。
B.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢
神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经
系统,B正确。
C.脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,大脑皮层是
调节人体生理活动的最高级中枢;小脑可以协调运动,维持身体平衡;脑干调节心跳、呼
吸、血压等生命活动,被称为"生命中枢",C正确。
D.神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起两部
分,功能是接受刺激产生兴奋,并将兴奋传导到其他神经元,D正确。
故选Ao
22.D
解析:D
【分析】
神经调节的基本方式是反射,参与反射的神经结构是反射弧。题图中:①是感受器、(2)
是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。
【详解】
反射的进行必须保证反射弧的完整性。若①感受器、②传入神经、③神经中枢受损,人
被针扎之后,不能完成反射(缩手),也不会产生疼痛的感觉。若传出神经受损,人不能
完成反射,故不能缩手。但是感受器产生的神经冲动能传导给大脑,人会感觉到疼痛。所
以,如果④传出神经断裂,该人会感觉到疼痛(有感觉),但不会不会产生缩手现象。
故选D。
23.D
解析:D
【详解】
A、①是脑,包括大脑、小脑和脑干,A错误;
B、②是脊髓,脊髓具有传导和反射的功能,B错误;
C、③属于周围神经系统,C错误;
D,①②③都是组成神经系统的一部分,神经系统的基本单位是神经元,D正确。
24.D
解析:D
【分析】
视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃
体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感
的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。视觉的
形成过程可表示为图:
外界物体在视网膜上成像示意图
【详解】
A.角膜是眼睛最前面的透明部分,覆盖虹膜、瞳孔及前房,并为眼睛提供大部分屈光
力。加上晶状体的屈光力,光线便可准确地聚焦在视网膜上构成影像。在人眼的折光系统
中,角膜的折光能力是最强的,A错误;
B.瞳孔是动物或人眼睛内虹膜中心的小圆孔,为光线进入眼睛的通道,B错误;
C.晶状体的曲度可以调节,因而可以看清远近不同的物体,C错误;
D.视网膜上有感光细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动,D正确;
【点睛】
熟记眼球的结构和功能
25.D
解析:D
【详解】
大力植树造林可促进二氧化碳的吸收,退耕还林还草可提高生物多样性,恢复生态环境,
A正确;
倡导步行、骑自行车等绿色出行方式减少二氧化碳的排放,符合低碳节俭的生活方式,B
正确;
使用清洁能源,减少有害气体符合低碳节俭的生活方式,C错误;
保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源,而是合理开发利用,D正确。
26.D
解析:淀粉脂肪胃D小肠
【分析】
图中的A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠;甲是淀粉,乙是蛋白质,丙是脂
肪。
【详解】
(1)淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位分别是口腔、胃和小肠。曲线甲是
淀粉的消化曲线,因为淀粉的消化开始于口腔。曲线丙表示脂肪的消化过程,因为曲线丙
所代表的营养物质从小肠处开始被消化。
(2)结合以上分析可知:乙曲线是蛋白质的消化曲线,蛋白质是从胃开始消化的,故C代
表的器官是胃。
(3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉
和麦芽糖进入[D]小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖
类物质在D小肠内被彻底消化为葡萄糖。
【点睛】
解题的关键是掌握食物的消化。
27.A
解析:肺通气呼吸运动肺的换气组织换气气体扩散二氧化碳氧气
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺,其功能是从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二
氧化碳。图片表示呼吸过程示意图,其中A是肺的通气,B是肺内的气体交换,C是气体
在血液里的运输,D是组织里的气体交换,a代表的物质是二氧化碳,b是氧气,c表示吸
气,d表示呼气。
【详解】
(1)A描述的是肺与外界气体交换的过程,即肺的通气,这个过程是通过呼吸运动完成
的,呼吸运动是指呼吸肌收缩和舒张引起胸廓节律性的扩大和缩小,包括吸气运动和呼气
运动。因此A过程代表肺的通气,它是通过呼吸运动完成的。
(2)B描述的是肺泡与血液之间的气体交换,即肺内的气体交换(肺的换气);D描述的
是血液与组织细胞之间的气体交换,即组织里的气体交换(组织换气)。肺泡内的气体交
换与组织里的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,即气体总是由浓度高的地方向浓
度低的地方扩散直到平衡为止。
(3)图二中a代表的物质是二氧化碳,b是氧气,血液从毛细血管的4端流到5端后,其
成分变化是氧气含量增加,二氧化碳减少,静脉血变成动脉血。
【点睛】
明确呼吸的全过程,正确识图,是解答此题的关键。
28.(2)贫血含铁蛋白质①(3)血浆④
【分析】
血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。数量最多的细胞,
呈两面凹的圆饼状、没有细胞核的是e②红细胞;数量最少的、比红细胞大,有细胞核的
是①白细胞;血小板的个体最小,因而在显微镜下不易观察到的是丝血小板,③是血
浆。
【详解】
(1)②红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方
与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细
胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血,贫血的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食
品。因某人的血液中红细胞数目为3x1012个儿,比正常值要少的多,因而此人患贫血。
(2)①是白细胞,白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血
管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞
会增多。③是血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质、葡萄糖、无
机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物的功能。
(3)血小板具有止血和凝血的作用。故当缺乏④血小板身体一旦受伤便会血流不止。
【点睛】
解题的关键是知道血液的组成及各组成部分的功能。
29.肾小球肾小囊肾小管原尿大分子蛋白质重吸收尿液
【分析】
分析题图:a肾小球,b肾小囊,c肾小管,f收集管。
【详解】
(1)肾单位包括肾小体和c肾小管。肾小体包括呈球状的a肾小球和呈囊状包绕在肾小
球外面的b肾小囊,囊腔与c肾小管相通。故图中所示结构的名称:a:肾小球,b肾小
囊,c肾小管。
(2)尿的形成过程包括两个过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经
肾小球时,除了血液中的血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡
萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体
每天形成的原尿大约有180升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无
机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进人包绕在肾小管外面的毛细血管中,
送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5
升,比原尿少了许多。所以,b肾小囊中液体(原尿)与血浆相比,除不含大分子蛋白质
外,其它成分相似。
(3)由上述分析可知:当原尿流经c肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄
糖被重新吸收回血液(箭头表示肾小管的重吸收),而剩下的如尿素、一部分无机盐和水
等由f收集管流出形成尿液并最终排出体外。
【点睛】
正确识记并理解肾单位的组成和尿的形成过程是解题的关键。
30.2
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