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文档简介

Unit1MyclassroomPeriod6开心回顾一、单项选择1.Myfatheris______thelivingroom.A.inB.underC.on【答案】A【解析】在起居室里inthelivingroom。2.——Wherearethekeys?——_____.A.It’sonthedesk.B.they’reonthetable.C.They’reonthetable.【答案】C【解析】问句中主语是thekeys,所以答语中主语是They,句首字母要大写,故选C。3.—__________thebike?—Look!It’sunderthetree.A.WhereisB.WhereareC.Whatis【答案】A【解析】根据此题答语(It’sunderthetree.)可知问句是问地点,所以排除C,又因thebike是单数,所以用is,因此选A。4.-Whereisthedog?—It’s_______thechair.A.underB.for C.Of【答案】A【解析】本题考查的是介词的用法。under在……下面;for为……;of...的,根据本句句意,狗在哪里?可以判断应该是在椅子的下面,答案是A。5.—Excuseme,Jack.Whereisthebus?—___________.A.InthetreeB.OnthetreeC.Nearthetree【答案】C【解析】根据题意是问公共汽车在哪儿,所给答案中A,B的意思都是在树上,不符合题意,所以排除,因此选C。二、翻译下面的句子。(1)Let’sgohome.__________________________________________________(2)Whereismypencilbox?__________________________________________________(3)It’sinyourdesk.__________________________________________________(4)Yourpenisunderthebook.__________________________________________________【答案】(1)让我们回家吧!(2)我的文具盒在哪里呢?(3)它在你的桌子里面。(4)你的笔在书下面。【解析】(1)Let’sgohome.让我们回家吧!(2)Whereismypencilbox?我的文具盒在哪里呢?(3)It’sinyourdesk.它在你的桌子里面。(4)Yourpenisunderthebook.你的笔在书下面。课前导学教学版块Let’scheck&Storytime词汇全解1.ourpron.(代词)我们的【同音异义词】hour小时【联想】my我的【综合运用】Theearthisourhome.地球是我们的家。2.nowadv,(副词)现在;目前【发音】字母组合ow在now中发/au/音。【形近词】how怎样,new新的,cow奶牛。三、习惯搭配/短语1.cleanthedesks/windows/blackboard擦书桌/窗户/黑板2.anewclassroom一间新教室3.intheclassroom在教室里面4.nearthewindow在窗户旁边5.turnonthelight开灯6.putupthepicture张贴图画7.openthedoor开门8.closethewindow关上窗户9.teacher’sdesk讲台四、惯用表达式1.Look!看!2.Really?真的吗?五、听力指导(课本内容)内容概括:录音分别是关于打扫教室、描述教室内物品的颜色以及物品的位置的。解题指导:听录音前,可以先复习一下教室内物品和颜色的单词。然后观察每幅图片。说一说图片的内容。关键词语:关于物品和颜色的单词。作业设计一、按要求写出下列各题。(1)help(第三人称单数)________ (2)open(反义词)________(3)there(同音词)________ (4)our(同音词)________(5)turnon(对应词)________ (6)is(复数)________【答案】(1)helps(2)close(3)their(4)hour(5)turnoff(6)are【解析】(1)help的三单形式是直接加s。(2)open开,反义词是close关。(3)there和their发音相同。(4)our和hour发音相同。(5)turnon打开,turnoff关闭。(6)is的复数形式是are。【难度】一般【结束】二、选择题1.它是一只蜜蜂。A.It'sabee.B.It'sacat.2.当你想知道桌子上有什么时,你应说:________A.What'sonthedesk?B.Howmanybooksarethereonthedesk?【答案】1.A;2.A【解析】1.A.It'sabee.它是一只蜜蜂。B.It'sacat.它是一只猫。2.对什么进行提问,用特殊疑问词what.【难度】容易【结束】三、找一找,根据问句找答语。(1)Let’scleantheclassroom. A.It’sabag.(2)Whereismybook? B.Ah,yes.It’sreallyabee.(3)Whatcolouristhewall? C.Goodidea.(4)What’sthis? D.It’sonthedesk.(5)Thereisabeeontheboard. E.White.【答案】(1)C(2)D(3)E(4)A(5)B【解析】(1)Let’scleantheclassroom.我们打扫教室吧。答语应该是对提议的态度,故选C。(2)对地点进行提问,故选D。(3)对颜色进行提问,故选E。(4)What’sthis?这是什么?回答It’sabag.是书包。(5)Thereisabeeontheblackboard.黑板上有只蜜蜂。Ah,yes.It’sreallyabee.啊是的,真的是只蜜蜂。【难度】一般【结束】四、给下面的句子选择正确的汉语翻译。()(1)Letmecleantheclassroom.()(2)Thepictureisgreen.()(3)Theboardisblack.()(4)Openthedoor.()(5)Let'sgoandhavealook.()(6)It'snearthewindow.A.这块写字板是黑色的。B.图画是绿色的。C.让我们去看一看吧。D.打开门。F.让我来打扫教室吧。E.它在窗户旁边。【答案】(1)F(2)B(3)A(4)D(5)C(6)E【解析】(1)Letmecleantheclassroom.让我来打扫教室吧。(2)Thepictureisgreen.图画是绿色的。(3)Theboardisblack.这块写字板是黑色的。(4)Openthedoor.打开门。(5)Let'sgoandhavealook.让我们去看一看吧。(6)It'snearthewindow.它在窗户旁边。【难度】较易【结束】五、连词成句。1.is,it,where(?)_____________________________________________2.it’s,window,near,the(.)_____________________________________________3.the,classroom,in,what’s(?)_____________________________________________4.big,it’s,so(!)_____________________________________________5.go,and,Let’s,see(!)_____________________________________________6.our,is,new,this,classmate(.)_____________________________________________【答案】1.Whereisit?2.It’snearthewindow.3.What’sintheclassroom?4.It’ssobig!5.Let’sgoandsee!6.Thisisournewclassmate.【解析】1.Whereisit?它在哪儿?2.It’snearthewindow.它在窗户旁边。3.What’sintheclassroom?教室里面有什么?4.It’ssobig!它是如此大!5.Let’sgoandsee!我们去看看吧!6.Thisisournewclassmate.这是我们的新同学。【难度】较难【结束】六、完成对话新学期开始了,Amy换了一间新教室,她非常喜欢他的新教室。她正在和她的同学Lily谈论新教室。Amy:Hi.Lily!_1.________Lily:Great!What’sintheclassroom?Amy:Let’sgoandsee!Ablackboard,acomputer,manydesksandchairs…Andmypictureisonthewall.Lily:_2._____Amy:It’snearthewindow.Lily:Wow!Hownice!Amy:Thankyou.Ilike

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