2.1运动的水分子（第1课时）课件-九年级化学上册

此物不稀奇，生命不能离，用刀切不断，用网捞不起。猜谜语：（打一常见物质）第二单元探秘水世界第一节运动的水分子第1课时水分子的不同存在形式水的三态变化探究：将封闭的针筒中的少量水加热煮沸，观察注射器会有什么样的变化？在这个过程中，水分子发生了什么变化？小小的水分子是怎样发生三态变化的？水分子本身变大了？水分子之间的间隔变大了？水分子的数目增多了？水分子受热都跑到针筒的另一端去了？水水蒸气大小排列方式数目︸间隔不变改变在这个过程中，水分子发生了什么变化？︸一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的

和

不会变化，变化的只是水分子之间的

和分子的

。这样的变化是

变化。数目大小距离排列方式物理

液态水分子运动固态水分子运动气态水分子运动路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？你能试着从微观上解释水蒸发这一现象吗？分子的性质通过分析水的示例，你能总结出分子有哪些特征吗？3.分子在不断运动2.分子之间有间隔分子的性质1.分子的体积和质量都很小1.为什么衣服在阳光下比在阴暗处干得快？2.我们知道，物质存在固态液态气态三种状态，物质都有热胀冷缩的现象。你能解释为什么吗？

请用分子的观点解释答：温度越高，分子运动得越快。答：物质存在热胀冷缩现象是因为分子间有间隔，且分子间的间隔和温度有关，受热时间隔胀大，遇冷时间隔缩小，所以物质都有热胀冷缩的现象。结论：气体分子间隔＞液体分子间隔＞固体分子间隔1.下列事实能够说明分子在不断运动的（

）A．公路上大雾弥漫B．花棚里香气扑鼻C．湖面上柳絮飘扬D．氧气被压缩进钢瓶2.从分子的角度解释下列事实，其中错误的是（）A．热胀冷缩--分子间有间隔B．水结成冰--分子停止运动C．干冰升华--分子的间隔变大D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小小试牛刀BB水的天然循环假如你是大海中的一个水分子，参考水的天然循环路线，想一想，你和你的小伙伴是怎样参与自然界中的水循环的？通过观察水的天然循环，讨论：1、在水循环的每个环节中，水分子是怎样运动的？2、水分子的能量是如何变化？3、谁为水分子运动提供能量？通过水的天然循环，既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。1．七月的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（

）A．分子是不断运动的B．分子具有一定的质量C．分子是由原子构成的D．分子之间有一定的间隔A随堂练习2.生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）

A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变

B．蔗糖溶解是因为分子很小

C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D3.下列说法正确吗？为什么？（1）水在液态和气态时，分子都在不断运动；当水在固态时，分子是不动的。（2）将100mL水与100mL酒精混合，所得混合液体的体积小于200mL，这是因为分子之间存在间隙。课堂小结水的三态变化水的三态变化时：水分子不变（水分子的数目和大小不变），水分子的间隔和排列方式改变。是物理变化。分子的性质（1