5.5运输作用课件-北师大版生物七年级上册

回顾1.根吸收的水分和无机盐又如何到达叶？2.叶制造的有机物又是怎样运输到根？第五章绿色开花植物的生活方式

第五节运输作用

绿色开花植物的生活方式学习目标1.说出植物茎运输水分和无机盐及运输有机物的部位。2.识别导管和筛管在茎结构内的分布部位。3.辨认导管和筛管的结构特征4.判断水和无机盐在茎内的运输方向。环节一：认识茎的结构木本植物茎的结构髓木质部形成层韧皮部表皮树皮环节一：认识茎的结构结构名称功能树皮表皮韧皮部形成层木质部髓保护作用内有起输导作用的管道具有分裂能力，使茎逐年加粗内有起输导作用的管道贮藏营养活动二、观察茎对水和无机盐的运输提出问题根吸收的水分和无机盐是通过茎的什么部位运输的？一、猜想与假设木质部与韧皮部都参与运输1.茎的韧皮部参与运输2.茎的木质部参与运输清水正常枝条正常枝条枝条树皮被剥叶脉无变化叶脉变红叶脉变红稀释的红墨水二、设计实验方案活动二、观察茎对水和无机盐的运输活动二、观察茎对水和无机盐的运输三、汇报交流木质部被染红活动二、观察茎对水和无机盐的运输三、汇报交流实验结论：

水分和无机盐是通过

中运输的

木质部活动二、观察茎对水和无机盐的运输三、汇报交流实验结论：

水分和无机盐是通过木质部中运输的

，运输方向

。自下而上导管导管位于木质部，由许多导管分子连接而成，导管分子均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道。运输水分和无机盐。导管结构活动二、观察茎对水和无机盐的运输木质部能运输水分和无机盐的原因？P96活动二、观察茎对水和无机盐的运输总结：水分从土壤中到达叶片的途径？土壤→根毛→根的木质部→茎的木质部→叶柄→叶脉→叶肉→气孔活动三、探究茎对有机物的运输一、观察思考茎中有机物的运输方向？自上而下活动三、观察茎对水和无机盐的运输二、观察枝瘤交流讨论1.为什么环割的上方出现瘤状物，而下方没有？2.推断茎运输有机物的部位？活动三、观察茎对有机物的运输三、得出结论

有机物是通过树皮中的

运输，运输方向

。韧皮部自上而下树皮筛管位于树皮内，由筛管分子连接而成，筛管分子是长形的活细胞，两个筛管分之间横壁形成筛板，上面有筛孔。运输有机物。筛管结构活动三、观察茎对水和无机盐的运输韧皮部能运输有机物的原因？P96筛板筛孔活动三、观察茎对水和无机盐的运输学以致用果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮，称为环剥，这是为什么？你能说说导管和筛管的区别吗？所在部位运输物质运输方向组成细胞导管筛管木质部韧皮部水、无机盐有机物下上上下死细胞活细胞所在部位运输物质运输方向组成细胞导管筛管木质部韧皮部水、无机盐有机物上下死细胞活细胞下上1.木本植物茎的结构树皮形成层木质部髓2.水分和无机盐的运输：通过茎的木质部由下而上运输。运输:有机物在韧皮部由上向下运输总结：当堂训练

1.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（

）A.木质部B.韧皮部C.机械组织D.形成层A

有奖竞答2.俗话说：“梨树砍三刀，树枝压弯腰。”这是下列哪种原因所致(

)A．叶片制造的有机物不能下行B．根部吸收的养料快速上行C．体内水分供应充足D．体内水分不易散失A

3.

把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口下方的断面上溢出的汁液主要是（）A．细胞质和细胞液B．细胞液和细胞间的的水分C．根从土壤中吸收的水分和无机盐D．叶制造的有机物C

4.俗话说：“树不怕空心，就怕剥皮”，分析一下其