安徽省合肥市新城高升学校2023年高一数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省合肥市新城高升学校2023年高一数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知实数,满足,则函数零点所在区间是()A. B.C. D.2.在一段时间内,若甲去参观市博物馆的概率为0.8,乙去参观市博物馆的概率为0.6,且甲乙两人各自行动.则在这段时间内,甲乙两人至少有一个去参观博物馆的概率是()A.0.48 B.0.32C.0.92 D.0.843.,,,则的大小关系为()A. B.C. D.4.若,则的最小值是()A. B.C. D.5.下列函数中,值域是的是A. B.C. D.6.已知函数,,则的值域为()A. B.C. D.7.函数在区间上的最大值为A.2 B.1C. D.1或8.中国高速铁路技术世界领先,高速列车运行时不仅速度比普通列车快而且噪声更小.我们用声强I(单位:W/m2)表示声音在传播途径中每1平方米面积上声能流密度,声强级L1(单位:dB)与声强I的函数关系式为:.若普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级是45dB,则普通列车的声强是高速列车声强的()A.倍 B.倍C.倍 D.倍9.函数零点所在的大致区间的A. B.C. D.10.下列哪组中的两个函数是同一函数()A.与 B.与C.与 D.与二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.将函数图象上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式为________.12.高三年级的一次模拟考试中,经统计某校重点班30名学生的数学成绩均在[100,150](单位:分)内,根据统计的数据制作出频率分布直方图如右图所示,则图中的实数a=__________,若以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,估算该班的数学成绩平均值为__________13.函数满足,则值为_____.14.已知函数,则函数的值域为______15.已知扇形的半径为2,面积为,则该扇形的圆心角的弧度数为______.16.定义域为的奇函数,当时,,则关于的方程所有根之和为,则实数的值为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的最小值为1.(1)求的值;(2)求函数的最小正周期和单调递增区间.18.已知函数的部分图象如下图所示.(1)求函数解析式,并写出函数的单调递增区间;(2)将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得的函数图象上所有点向左平移个单位长度,得到函数的图象.若函数的图象关于直线对称,求函数在区间上的值域.19.设函数,其中,且.(1)求的定义域;(2)当时,函数图象上是否存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴,并证明.20.已知集合,.(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的取值范围.21.第四届中国国际进口博览会于2021年11月5日至10日在上海举行.本届进博会共有58个国家和3个国际组织参加国家展(国家展今年首次线上举办),来自127个国家和地区的近3000家参展商亮相企业展.更多新产品、新技术、新服务“全球首发,中国首展”专(业)精(品)尖(端)特(色)产品精华荟萃,某跨国公司带来了高端空调模型参展,通过展会调研,中国甲企业计划在2022年与该跨国公司合资生产此款空调.生产此款空调预计全年需投入固定成本260万元,每生产x千台空调,需另投入资金R万元,且经测算,当生产10千台空调需另投入的资金R=4000万元.现每台空调售价为0.9万元时,当年内生产的空调当年能全部销售完(1)求2022年企业年利润W(万元)关于年产量x(千台)的函数关系式;(2)2022年产量为多少(千台)时,企业所获年利润最大?最大年利润多少?(注:利润=销售额-成本)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】首先根据已知条件求出,的值并判断它们的范围,进而得出的单调性,然后利用零点存在的基本定理即可求解.【详解】∵,,∴,,∴,且为增函数,故最多只能有一个零点,∵,,∴,∴在内存在唯一的零点.故选:B.2、C【解析】根据题意求得甲乙都不去参观博物馆的概率,结合对立事件的概率计算公式,即可求解.【详解】由甲去参观市博物馆的概率为0.8,乙去参观市博物馆的概率为0.6,可得甲乙都不去参观博物馆的概率为,所以甲乙两人至少有一个去参观博物馆的概率是.故选:C.3、D【解析】根据对数函数的单调性得到,根据指数函数的单调性得到,根据正弦函数的单调性得到.【详解】易知,,因,函数在区间内单调递增,所以,所以.故选:D.4、A【解析】先由得到,利用基本不等式“1的妙用”即可求出最小值.【详解】因为,所以且,所以且,即,所以当且仅当时,即时等号成立.故选:A5、D【解析】分别求出各函数的值域,即可得到答案.【详解】选项中可等于零;选项中显然大于1;选项中,,值域不是;选项中,故.故选D.【点睛】本题考查函数的性质以及值域的求法.属基础题.6、A【解析】根据两角和的正弦公式、二倍角公式和辅助角公式化简可得,结合和正弦函数的单调性即可求出函数的最大值和最小值.【详解】由题意知,,由,得,又函数在上单调递增,在上单调递减,令,所以函数在上单调递增,在上单调递减,有,所以,故的值域为.故选:A7、A【解析】利用同角三角函数的基本关系化简函数f(x)的解析式为﹣(sinx﹣1)2+2,根据二次函数的性质,求得函数f(x)的最大值【详解】∵函数f(x)=cos2x+2sinx=1﹣sin2x+2sinx=﹣(sinx﹣1)2+2,∴sinx≤1,∴当sinx=1时,函数f(x)取得最大值为2,故选A【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,正弦函数的定义域和值域,二次函数的性质,属于中档题8、B【解析】根据函数模型,列出关系式,进而结合对数的运算性质,可求出答案.【详解】普通列车的声强为,高速列车声强为,解:设由题意,则,即,所以,即普通列车的声强是高速列车声强的倍.故选:B.【点睛】本题考查函数模型、对数的运算,属于基础题.9、B【解析】函数是单调递增函数,则只需时,函数在区间(a,b)上存在零点.【详解】函数,x>0上单调递增,,函数f(x)零点所在的大致区间是;故选B【点睛】本题考查利用函数零点存在性定义定理求解函数的零点的范围,属于基础题;解题的关键是首先要判断函数的单调性,再根据零点存在的条件:已知函数在(a,b)连续,若确定零点所在的区间.10、D【解析】根据同一函数的概念,逐项判断,即可得出结果.【详解】A选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故A错;B选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故B错;C选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故C错;D选项,与的定义域都为,且,对应关系一致,故D正确.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】由题意利用函数的图象变换规律,即可得出结论.【详解】将函数图象上所有的点向右平行移动个单位长度,可得函数为,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得函数为.故答案为:.12、①.0.005(或)②.126.5(或126.5分)【解析】根据频率分布直方图的性质得到参数值,进而求得平均值.详解】由频率分布直方图可得:,∴;该班的数学成绩平均值为.故答案为:13、【解析】求得后,由可得结果.【详解】,,.故答案为:.14、【解析】先求的的单调性和值域,然后代入中求得函数的值域.【详解】由于为上的增函数,而,,即,对,由于为增函数,故,即函数的值域为,也即.【点睛】本小题主要考查函数的单调性,考查函数的值域的求法,考查复合函数值域的求法.属于中档题.15、【解析】由扇形的面积公式和弧度制的定义,即可得出结果.【详解】由扇形的面积公式可得,所以圆心角为.故答案为:16、【解析】由题意,作函数y=f(x)与y=a的图象如下,结合图象,设函数F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零点分别为x1,x2,x3,x4,x5,则x1+x2=﹣6,x4+x5=6,﹣log0.5(﹣x3+1)=a,x3=1﹣2a,故x1+x2+x3+x4+x5=﹣6+6+1﹣2a=1﹣2a,∵关于x的方程f(x)﹣a=0(0<a<1)所有根之和为1﹣,∴a=故答案为.点睛:函数的零点或方程的根的问题,一般以含参数的三次式、分式、以e为底的指数式或对数式及三角函数式结构的函数零点或方程根的形式出现,一般有下列两种考查形式:(1)确定函数零点、图象交点及方程根的个数问题;(2)应用函数零点、图象交点及方程解的存在情况,求参数的值或取值范围问题研究方程根的情况,可以通过导数研究函数的单调性、最值、函数的变化趋势等,根据题目要求,通过数形结合的思想去分析问题,可以使得问题的求解有一个清晰、直观的整体展现.同时在解题过程中要注意转化与化归、函数与方程、分类讨论思想的应用三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)3;(2)【解析】⑴将最小值代入函数中求解即可得到的值;⑵根据正弦函数的图象和性质求得函数的最小正周期和单调递增区间解析:(1)由已知得,解得.(2)的最小正周期为.由,解得,.所以的递增区间是.18、(1),递增区间为;(2).【解析】(1)由三角函数的图象,求得函数的解析式,结合三角函数的性质,即可求解.(2)由三角函数的图象变换,求得,根据的图象关于直线对称,求得的值,得到,结合三角函数的性质,即可求解.【详解】(1)由图象可知,,所以,所以,由图可求出最低点的坐标为,所以,所以,所以,因为,所以,所以,由,可得.所以函数的单调递增区间为.(2)由题意知,函数,因为的图象关于直线对称,所以,即,因为,所以,所以.当时,,可得,所以,即函数的值域为.【点睛】解答三角函数的图象与性质的基本方法:1、根据已知条件化简得出三角函数的解析式为的形式;2、熟练应用三角函数的图象与性质,结合数形结合法的思想研究函数的性质(如:单调性、奇偶性、对称性、周期性与最值等),进而加深理解函数的极值点、最值点、零点及有界性等概念与性质,但解答中主要角的范围的判定,防止错解.19、(1)当时,定义域为;当时,定义域为.(2)不存在,证明见解析.【解析】(1)首先根据题意得到,再分类讨论解不等式即可.(2)首先根据单调性定义得到函数在为增函数,从而得到函数图像上不存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴.【详解】(1)由题知:,①当时,即,则,定义域为.②当时,即,则,定义域为.综上,当时,定义域为;当时,定义域为.(2)因为,所以函数的定义域为,任取,且,因为,所以,因为,所以,所以,即,所以,函数在为增函数,所以函数图象上不存在不同两点,使过这两点的直线平行于轴.20、(1)(2)或【解析】(1)求出集合,再根据列方程求解即可;(2)根据分,讨论求解.【小问1详解】由已知得,解得;【小问

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