临床带教护理研究自我效能与专业发展调查问卷

临床带教护理研究自我效能与专业发展调查问卷受访知情同意书

您好！非常感谢您能在百忙之中抽出时间完成这份问卷，您的信息将是本研究的重要数据来源。在您决定是否参加这项研究之前，请仔细阅读以下内容。

本问卷的内容将用于学术研究，旨在了解临床带教护理研究自我效能与专业发展间的关系，感谢您的帮助。这次的问卷共包含三个部分，请您按照自己的真实情况和想法，在每道题选项中选择最合适的一项，题目回答没有对错之分。

问卷将采取不记名形式，对您的日常生活不会有任何的影响。如果您决定参加本项研究，您参加本研究（调查）及在研究（调查）过程中的个人资料将严格保密，可以识别您身份的信息将不会透露给研究组以外的成员。

一般资料调查问卷1.您目前工作医院所在地区（如广东省、河南省）[填空题]*_________________________________2.您的年龄（岁）[填空题]*_________________________________3.您从事护理工作的时间（年）[填空题]*_________________________________4.您目前工作的医院等级（如：三甲）[填空题]*_________________________________5.您的性别[单选题]*○男○女6.您目前所在的科室[单选题]*○手术室○急诊○ICU○内科病房○外科病房○妇科病房○儿科病房○门诊○其他7.您的职称是[单选题]*○护士○护师○主管护师○副主任护师○主任护师8.您是否已经具有临床带教资格[单选题]*○是(请跳至第10题)○否9.您是否有计划考取临床带教资格[单选题]*○是○否10.您的最高学历[单选题]*○专科及以下○本科○硕士○硕士及以上11.您是否参加护理科研课题组[单选题]*○是○否12.您是否申请过护理科研创新项目[单选题]*○是○否13.近5年内您是否以第一作者的身份发表论文[单选题]*○是○否14.到目前为止您是否发明过专利[单选题]*○是○否15.到目前为止您是否参与编著相关著作/书籍[单选题]*○是○否16.入职后您是否接受过系统的科研培训[单选题]*○是○否17.您认为临床护士是否有必要接受系统的科研培训[单选题]*○是○否18.医院是否购买数据库[单选题]*○有○没有○不清楚19.您每周投入在护理科研学习的时间为（如阅读相关文献、学习软件等）[单选题]*○没有○1～2小时/周○3～5小时/周○>5小时/周20.您通过以下哪些途径查阅文献[多选题]*□知网□万方□维普□中国生物医学文献数据库□PubMed□Medline□SCIE□其他□都没用过中文版护理研究自我效能量表（NURSES）您对下面列出的每个行为执行的能力有多大信心？注意：您的执行信心是指您确定能做到，而不是您推测可以完成的事情。答案没有正确、错误之分。请在所列各项中选出最能代表您执行此任务时信心程度的数字。

您对自己做以下事情的能力有多大信心……一、获取科学知识资源21.在工作场所、图书馆或家里，使用电脑查阅电子文献数据库（如Medline、PubMed、CINAHL或中国知网、中国生物医学文献数据库、维普等）。

[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心22.选择最合适的数据库进行检索。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心23.将检索词和摘要相结合[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心24.通过互联网搜索引擎查询研究文献。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心25.利用论文后的参考文献获取更多的文献资源。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心26.通过评估文献资源来确定这些文献是原始研究还是综述。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心二、评判性阅读和评价量性研究文献27.区分实验与类实验研究设计。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心28.区分自变量与因变量。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心29.描述一项研究的相关设计。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心30.评估研究是否着重一般共性问题。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心31.评估样本在多大程度上代表总体。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心32.识别研究中偏倚的来源。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心三、评判性阅读和评价质性研究文献33.区分扎根理论、现象学和人种学。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心34.识别感兴趣（或能引起关注）的现象。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心35.确定抽样技术是否恰当。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心36.描述定性研究中使用的数据收集策略。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心37.确定分析技术是否恰当。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心38.评估研究的科学可信度。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心39.识别是否存在研究者偏倚。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心四、理论理解与应用40.理解一项理论的含义。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心41.理解个人信仰、哲学和理论之间的差异。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心42.理解理论如何导向具体的研究问题。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心43.理解研究证据如何支持或否定某个特定理论。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信息44.运用研究成果说服同行改变某种做法。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心45.从自身临床领域的实践中确定研究问题。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心46.确定研究人员在进行研究时是否遵守或违背道德伦理。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心47.实施基于研究的临床指南改善病房患者的护理质量。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心48.应用来自学术会议的研究成果。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心贵医院护理人员的合作精神能够增强其实施科研集体活动的信心。下面的问题是关于您认为您所在的单位或同行的哪些行为促使或阻止了这些活动。对于每一项活动，圈出最能代表单位的合作精神的数字。五、集体研究效能

携手合作

您认为您的单位和同事（同行）参与这些集体活动的程度如何49.通过分享相关的临床研究互相帮助学习科研。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心50.在工作场所或图书馆，利用电脑中的文献数据库、电子教科书或搜索引擎互相帮助查找信息。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心51.我们互相帮助学习如何解读研究报告。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心52.我们互相鼓励阅读论文。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心53.我们互相挑战以实施研究中已有的最前沿、最有效、最先进的护理技术或实践研究成果。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心54.通过我们积极地发现能应用于患者护理中的新知识，来促进我们对科研信息的不断追求。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心55.我们基于相关研究，合作开发研究临床指南和科研报告。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心56.我们以共同解决临床问题为契机，来学习最新研究成果或能实施的临床研究。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心57.我们互相鼓励出席会议，并在会议中提交相关的研究和分享彼此知识。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心58.我们彼此分担患者的护理工作，以便能共同参加研讨会、期刊俱乐部和推动组织内发展的活动。[单选题]*○几乎没有信心○2○3○4○很有信心中文版教育者专业发展量表一.教育工作者提升教育学方面的能力需求59.在对学生进行以能力为本的评价方面，我需要更多的能力

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意60.在以学生为中心的教学方面，我需要更多的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意61.在开展以工作生活为导向的学习方面，我需要更多的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意62.在应用多元化教学方法方面，我需要更多的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意63.在应用教学相关的数字技术方面，我需要更多的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意64.在情境模拟教学方面，我需要更多的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意65.在执行发展项目方面，我需要更多的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意66.在解决教育中的冲突情景方面，我需要更多的技巧[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意67.在处理学生学习相关问题方面，我需要更多的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意68.在教育不同文化的学生方面，我需要更多的能力

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意二.教育工作者发展学科能力的需要69.通过国际协作发展我的能力

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意70.积极地发展我的语言技能提升我的能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意71.参与学术会议帮助我能力的提升

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意72.在职继续教育帮助我能力的提升[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意73.通过学历提升/职称晋升提升我的能力

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意74.我需要学科网络来发展我的学科能力

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意75.我需要参与发展项目来维持我的学科能力

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意76.我需要在某临床环境下工作来更新我的学科能力[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意77.我需要专业文献的阅读提升我的学科能力

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意78.持续的能力发展会改善我的工作幸福感

[单选题]*○完全不同意○2○3○完全同意79.定期更新我的学科能力会改善我的教学

[单选题]*○非常不满意○2○3○非常