2023年学校管理工作计划模板十篇

2023年学校管理工作计划模板十篇学校管理工作安排篇1

20xx年，全县学校平安管理工作总的指导思想是：全面实行新《平安生产法》、《山东省中小学幼儿园平安管理暂行方法》、《XX市人民政府关于进一步加强中小学幼儿园平安工作的看法》及各级平安工作会议精神，坚固树立“红线”、“底线”意识，以“平安和谐校内”创建为目标，强化措施，狠抓落实，为广阔师生创设良好的工作学习环境，为全县教化事业又好又快发展供应保障，为“平安临沭”建设作出贡献。

一、加强组织领导，严格落实责任

1、加强组织领导。各镇街中心校和各级各类学校要进一步健全由单位一把手任组长的学校平安工作领导小组。要明确1名副职（校级领导）主抓平安工作，要配齐、配强安办主任，安办主任要尽量专职，确保有足够的时间和精力干好本职工作。接着组织校长、园长平安管理培训活动,接着坚持安办主任现场月例会工作制度。

2、严格责任落实。坚持“属地管理”、“谁主管谁负责”和“一岗双责”原则。严格落实《XX县教体局关于实行学校平安岗位管理实名制的看法》和《XX县教化系统平安岗位管理实名制工作实施方案》，要将学校平安责任落实到每个教职工，要层层签订责任书，做到“责任全覆盖、监管无盲区”。县教体局将对各学校“实名制”责任落实状况进行专项检查，结果纳入20xx年度学校平安考核评估中。

二、完善管理制度，抓好制度落实

1、健全平安管理制度。县教体局制定下发《XX县学校平安管理工作制度》，各级各类学校在严格落实的前提下，结合学校实际，进一步健全完善平安教化、平安检查、隐患整改、应急演练、值班巡逻、信息报告、督查通报、考核奖惩、事故责任追究等一系列平安管理规章制度。做到用制度管人，用制度管事，强化制度执行力。

2、强化档案管理制度。各单位要根据《XX市学校平安工作档案管理方法》要求，加强平常平安档案管理。进一步强化平安过程档案资料的收存、归档工作，确保学校平安档案材料的完整性和档案管理工作的规范化、制度化。

3、强化信息报告制度。对学校发生的自然灾难、人身财产平安事故以及其他重大事务要刚好上报，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。要加强校内平安工作信息报送。各镇街中心校、中学及县直各学校、各民办学校要在每月2日前向县教体局平安科精确上报工作总结、下月安排、工作动态、典型阅历、隐患台账等学校平安工作状况信息，信息报送状况纳入年度考核。

4、强化风险救济制度。各镇街中心校和各级各类学校要切实做好学生平安保险的投保、续保、理赔等工作。要坚持在学生及家长完全自愿的基础上投保。要严格执行公示制度，全部入保学生名单和未入保学生名单必需在班内公示。同时，要切实做好校方责任保险投保工作。

三、加强平安教化，增加防范意识

1、加强校内平安文化建设。各级各类学校要充分利用各种宣扬媒体，开拓平安宣扬阵地，刚好充溢、更新平安宣扬内容，确保平安宣扬不低于学校整个宣扬内容的30%；校内显要位置以及重点防范部位，都要张挂平安标语、挂图、学问牌、提示语及警示标记等；要开展平安格言搜集、平安案例分析、平安漫画评比、平安学问测试、平安故事竞赛等活动，丰富校内平安文化内容。

2、切实抓好学生平安教化。各级各类学校要开足上好平安教化必修课，做到有教材、有课时、有老师、有教案、有检查、有评比，并组织开展平安教化优质课评比活动。要充分利用《中小学学生生命平安教化》动漫课件等多种形式和途径开展教化活动，要加强学生法制教化、心理健康教化和行为习惯养成教化。要形成学校各部门、科室、级部齐抓共管的平安教化大格局。要坚持做到“七个必讲”，即：大型活动必讲平安，升旗仪式必讲平安，全校教职工大会必讲平安，班会队会必讲平安，每天放学前必讲平安，双休日及节假日放假前必讲平安，学科渗透必讲平安。县教体局对各级各类学校平安教化活动开展状况进行检查通报。

3、强化平安培训。充分利用《学校平安教化与平安管理》教材、《学校幼儿园平安工作好用手册》、《中小学校平安岗位工作指南》和全国中小学平安教化网等资源，对全体教职工进行平安学习培训，使教职工熟识平安规章制度和应急预案，驾驭平安救援常识，学会指导学生预防事故、自救、逃命、避险的方法和手段。各学校要建立平安学问考试制度，每学期要组织1次老师平安学问考试和岗位平安职责考试，并纳入对老师的`综合量化中。县教体局将对各学校教职工平安培训状况进行检查，对教职工平安学问和岗位平安职责内容驾驭状况进行抽测，检查结果和抽测结果计入20xx年度学校平安考核评估中。

4、家校协作，共同教化。各级各类学校要充分发挥家长学校、家长委员会的作用，通过召开家长会、致家长一封信、家校联系卡、家访等形式，让家长了解平安工作法律法规，帮助学校对学生进行平安教化和身心健康教化，协作学校提高学生平安意识和自护实力。

四、加大平安投入，夯实平安基础

1、强化“三防”建设。接着落实《XX县人民政府办公室关于加强全县学校幼儿园专职保安及安保设施配备的通知》（沭政办发[20xx]52号）和《XX县教体局关于切实做好国家标准gb/t29315-20xx贯彻实施工作的通知》(沭教安字[20xx]31号)等有关文件精神，配足配齐专职保安和安保设施设备。校内监控做到全时段、全方位覆盖，不留盲点不留死角。要健全平安设施设备修理保障机制，刚好消退设备故障，监控室要确保24小时有人值守，并仔细填写值班记录。没有完成监控平台建设的学校必需尽快建设投入运用并与当地公安系统联网。县教体局对各学校专职保安配备、设施设备配备、监控平台联网等状况进行专项检查并纳入20xx年学校平安年度考核评估。

2、强化校内警务室建设。各镇街中心校、各级各类学校要接着仔细落实《XX县标准化校内警务室建设实施方案》（沭教安卫字[20xx]22号），进一步提升标准化校内警务室建设水平。要主动联系当地公安机关每月至少一次到校开展工作、检查治安。接着进行标准化校内警务室建设专项检查验收活动，检查结果纳入20xx年学校平安年度考核评估中。

五、完善应急预案，加强疏散演练

1、完善应急体系。各镇街中心校和各级各类学校要依据《关于仔细实行国务院安委会安委[20xx]8号文件精神，进一步加强生产平安事故应急处置工作的通知》（鲁安发[20xx]5号）和《关于加强全省基层应急队伍建设的看法》（鲁政办发[20xx]38号）等文件的要求，进一步建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍；进一步修订完善人身损害、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、疾病流行、自然灾难（地震、洪水、台风等）等各类突发事务应急预案，切实增加预案的实效性。

2、主动开展紧急疏散演练活动。坚持每周利用课间操集合机会，组织一次学生和老师应急疏散演练活动，提高师生紧急状态下撤离疏散、自救互救、应急处理实力。要注意演练平安，建立演练文本和声像档案资料。要仔细落实省人民政府办公厅《转发省教化厅等部门关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的看法的通知》（鲁政办发〔20xx〕27号）、《转发省教化厅等部门关于加强全省中小学应急疏散演练工作的看法的通知》（鲁政办发〔20xx〕8号）和《XX市教化局关于加强全市幼儿园应急疏散演练工作的通知》（临教安字〔20xx〕2号）等文件。全部学校都要设立校内义务护卫队、消防队和抢险救援队等，做好日常演练，确保能够刚好应对、有效处置校内治安、火灾及自然灾难等各种突发事务。

六、强化隐患排查，狠抓整改落实

1、狠抓校内平安隐患排查与整改。各镇街中心校、各级各类学校要深化贯彻《XX县学校平安隐患排查整改实施方法（试行）》（沭教安字〔20xx〕4号），严格落实校内平安隐患排查与整改制度，坚固树立“隐患即事故”意识，坚持“每日必查”制度。要发动师生广泛开展查找隐患，纳入老师个人和班级量化评估。要狠抓隐患整改，对查出的隐患，能马上整改的要马上整改，坚决不等不靠；不能马上整改的，要制订出整改安排限期整改，并在整改完成前实行相应的平安防范措施，确保不出问题。实行平安隐患“一校一表”式台账管理制度，逐级按时汇总、更新、上报隐患排查及整改落实、销号故障，切实落实隐患整改工作的动态化管理，确保数据详实、精确。根据县政府《开展冬季平安隐患大排查大整治专项行动方案》和《XX县教化系统冬季平安隐患大排查大整治专项行动方案》的要求，实行平安隐患公示制度。

2、加大督查力度。县教体局重点实行“四不两直”等方式对各镇街中心校、各级各类学校进行平安督查。突出对各级各类学校隐患整改落实状况的“回头查”，对重点问题实行挂牌督办，确保整改彻底。对隐患整改不彻底、被动应付的学校和负责人要进行约谈和通报指责，直至追究相关责任。县教化局将接着坚持局领导、科室包片检查制度。突出过程检查，检查结果纳入学校平安年度考核评估中。接着实行月考核制度，20xx年将对各镇街中心校、各级各类学校建立本镇街、本学校的平安督查通报制度状况进行检查，并纳入量化考核。

七、突出工作重点，抓牢关键环节

各级各类学校要仔细落实《关于进一步加强学校平安管理工作的看法》（沭教安字[20xx]7号）和《关于进一步加强“平安校内”建设的看法》（沭教字〔20xx〕27号）等文件精神，重点加强治安防范、校舍平安、食堂食品平安、学生上下学交通平安、消防平安、楼道疏散平安、宿舍平安、疾病防控、设施设备和大型活动等的平安管理，确保全县教化系统持续和谐稳定发展。20xx年将重点检查各级各类学校对上述两个文件的落实状况。

八、主动协调协作，搞好周边整治

各镇街中心校、各级各类学校要在当地党委政府的领导下，切实加强与当地综治、安监、公安、交警、城管、工商、食药监、卫生、文化执法等学校及周边治安综合治理领导小组各成员单位的信息沟通、协调协作，刚好驾驭辖区内校内及周边平安稳定动态，对师生反映、学校发觉的治安乱点和平安隐患以书面形式刚好向党委政府和有关职能执法部门报告，切实形成校内及周边综合治理联动机制。要联合相关职能执法部门每学期至少开展2次集中整治活动，健全学校及周边治安综合治理长效机制。

九、开展创建活动，打造平安校内

1、主动创建“平安和谐校内”。各镇街中心校、各级各类学校要仔细实行各级关于开展创建平安和谐校内的看法，加大工作力度，创建一切有利条件，主动争创“平安和谐校内”。今后举荐市级“平安和谐校内”必需先获得县级“平安和谐校内”方有资格申报。各级“平安和谐校内”创建工作接着纳入学校平安年度考核评估中。

2、搞好规范化学校验收平安前置审核。20xx年度省市级规范化学校、幼儿园升类达标申报单位，要比照“XX市平安和谐校内”建设标准逐项自评。对经市教化局平安前置审核不达标的学校、幼儿园，市教化局将予以取消其申报规范化学校、幼儿园升类达标资格。

十、严格考核奖惩，强化责任追究

1、修订完善考核方案。修订完善《20xxXX县学校平安工作考核奖惩方法》、《XX县镇街中心校平安管理考核细则》、《XX县学校平安日常工作考核方案》。突出平安过程管理、日常管理，强化平安专项工作的推动，加大日常检查在年度考核中的权重分值。各镇街中心校、各级各类学校要将平安管理状况纳入对各科室、各下属单位以及教职工个人的量化考核评估中。

2、严格落实责任追究。全面落实平安工作“一岗双责”责任制、事故责任追究制。对思想不重视、管理不到位、责任不落实、排查不彻底、整改不到位的领导和教职工，要肃穆处理，限期整改；对因失职、渎职造成学校财产损失和人员伤亡的单位和个人，在考核评估、升级达标、评先树优、提拔任用、职称聘任等工作中，严格实行“一票推翻”制，并根据“四不放过”原则，严格追究有关单位和责任人的行政责任直至刑事责任。

附：XX县教体局平安科20xx年工作月历

XX县教体局平安科20xx年工作月历

一月

1、做好迎接市教化局平安年度考核工作暨平安和谐校内创建验收评估工作。

2、制定20xx年平安管理工作安排。

3、对学校冬季平安隐患大排查大整治专项行动进行明查暗访。

4、召开学校冬季平安隐患大排查大整治专项行动调度会。

5、协作交警、交通等部门接着开展接送学生车辆检查工作。

6、指导学校开展消防平安学问培训和消防逃命演练活动。

二月

1、接着对学校冬季平安隐患大排查大整治专项行动进行明查暗访。

2、召开学校冬季平安隐患大排查大整治专项行动调度会。

3、督促学校做好寒假前学生平安教化工作。

4、督查寒假期间学校平安值班工作。

5、组织对学校平安管理制度、学校平安工作考核方案等修订征求看法座谈会。

6、筹备全县学校平安管理工作会议。

三月

1、召开全县学校平安管理工作会议。

2、接着抽查各学校寒假平安值班状况。

3、接着开展明查暗访“回头看”复查，督促相关问题解决；总结大排查大整治专项行动工作，并向县安委会专题汇报。

4、组织开展春季开学前后平安隐患大排查大整治活动。

5、督促学校上好开学后学生“平安教化第一课”。

6、指导学校开展平安教化日主题教化活动。

7、组织春季开学平安工作检查。

8、开展“实名制”平安管理专项检查。

9、检查学校教职工平安培训状况并进行平安学问和岗位平安职责抽测。

10、联合县食品药品监管局督查学校食堂食品平安工作。

11、做好迎接省市教化工作综合督导关于平安方面的工作。

四月

1、开展全县学校平安联片责任轮查。

2、督查学校清明节期间平安值班工作。

3、督促学校做好春季疾病防控工作。

4、5、指导学校开展“清明节”森林防火教化。

6、组织开展片区平安管理人员培训活动。（店头片区，含曹庄镇、石门镇、大兴镇）

7、协作做好全县学生春运会安保工作。

8、组织校长、平安办主任到先进地市学习学校平安管理先进阅历。

五月

1、督查学校“五.一”期间平安值班工作。

2、指导学校开展“5.12”全国防震减灾日主题平安教化活动，全县集中开展一次应急疏散演练，组织一次演练现场观摩会

3、督查学校春季开学前后平安隐患整改状况。

4、督促学校做好春季疾病防控工作。

5、协作有关部门对接送学生车辆集中整治。

6、协作卫生部门开展校内饮用水查验工作。

7、做好中考体育考试的平安保卫工作。

8、筹备县综治委校内及周边治安综合治理专项组会议。

六月

1、召XX县综治委校内及周边治安综合治理专项组会议，部署校内周边环境综合整治工作。

2、协调有关职能执法部门开展学校及周边环境秩序集中整治活动。

3、做好高考、中考及中学学业水平考试安保工作。

4、指导学校开展“平安生产月”宣扬教化活动。

5、组织学校平安工作半年考核。

6、组织警务室建设和监控平台建设专项检查。

7、指导学校做好汛期校内平安工作。

8、对半年工作进行总结。

七月

1、指导学校开展暑假前师生平安教化活动。

2、督查学校假期值班工作。

3、整理平安工作档案。

4、组织开展片区平安管理人员培训活动。（临沭街道片区，含蛟龙镇、玉山镇、苍马山景区、四初）

5、组织学校校长、幼儿园园长和安办主任进行平安管理培训。

八月

1、组织开展秋季开学前校内平安隐患大排查大整改活动。

2、接着督查学校假期值班工作。

3、接着督查学校暑期防汛工作状况。

4、组织开展片区平安管理人员培训活动。（郑山街道片区，含青云镇、白旄镇、五初）

5、召开学校警务室建设现场会。

九月

1、指导学校做好开学后师生的平安教化工作，特殊是要上好秋季开学平安教化“精彩一课”。

2、联合县食品药品监督局检查学校食堂食品平安工作。

3、协作卫生部门做好新生入学接种证查验及学生健康查体工作。

4、督查各学校平安隐患整改状况。

5、协作县交警队做好接送学生车辆整治活动。

6、组织秋季开学平安大检查。

7、指导学校做好校方责任保险和学平险的投保续保工作。

十月

1、对省市县“平安和谐校内”申请单位进行初验。

2、督查学校国庆节、中秋节平安值班工作。

3、督查学校平安档案建设工作。

4、指导学校做好秋季传染病防控工作。

5、组织开展片区平安管理人员培训活动。（县城片区：县直及民办学校，地点在一初）

6、组织平安教化优质课评比活动。

十一月

1、接着做好市“平安和谐校内”验收评估和平安工作年度考核打算工作。

2、做好冬季校内平安专项检查工作。

3、督查学校隐患排查整改工作。

4、接着督查学校食堂食品平安、宿舍平安管理工作。

5、协作有关部门开展接送学生车辆整治活动。

6、指导学校开展“消防宣扬月”活动和防火逃命演练活动。

十二月

1、指导学校开展冬季平安教化，督查学校冬季平安管理工作。

2、协作有关部门开展接送学生车辆整治活动。

3、做好市“平安和谐校内”验收评估和平安工作年度考核工作。

4、做好迎接上级各部门年终平安检查考核工作。

5、支配部署“元旦”、春节期间学校平安工作。

6、做好全年工作总结。

学校管理工作安排篇2

本学期，我担当多媒体教室的管理工作。现将本学期的管理工作安排如下：

一．制定制度，加强管理

①本学期，我要制定《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和运用多媒体教室。②做到运用先申请，运用后有记载。

③热忱服务、主动管理。

树立热忱服务意识，树立一切为教学服务的思想，充分发挥主观能动性，确保本职工作规范、优质、便捷、舒心。对多媒体教室变被动式管理为主动式管理，力争把故障歼灭在萌芽状态。加强巡回检查，每周小检查一次，每学期彻底清理检查两次。一旦发觉问题，尽快刚好解决。

二．加强多媒体硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、老师对信息技术的运用水同等多方面的缘由，多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了多媒体教室的设备维护，从而保证了学校多媒体教室的正常运用。

三．加强多媒体电脑软

件系统的维护：

①为保证老师们能正常运用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑要安装好多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源，要特地在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。

③为防止电脑系统感染病毒，安装了诺顿查杀毒软件，并且要求老师们每次运用U盘前必需先查毒，保证了电脑的平安。

四．加强设备运用培训

由于学校规模大，老师工作忙，活动多，没有时间支配老师统一进行培训。我准备利用每次老师上课前的'时间对上课老师进行简洁的设备操作培训。使老师能正确运用设备。

五．加强财产平安管理

为保证学校的财产平安，每次老师们用完多媒体教室后，我必需亲关好电源，锁好门窗，即使我有事，也要叮嘱好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理

由于多媒体教室运用比较频繁，不行能节节课课后都支配学生打扫卫生，学校支配一个班的卫生责任区。我要常常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证教室的卫生整齐。

总之，多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言，应立足于把工作做好、做细致，保证设备始终处于最佳状态，便利老师运用，充分利用教学资源为动身点，科学管理多媒体教室；对于多媒体教室的维护来说，应规范、优质、便捷、细致对待，刚好解决问题，确保教学顺当进行。只有处理好了每一个环节，才能够使多媒体教室正常运转，达到：便利老师教学，充分合理利用教学资源，发挥多媒体技术的优势，提高教学质量和效果。在工作中，我肯定严格要求自己，虚心向同事请教，不断提高工作水平与工作效率，不断充溢和完善自我，扎实、严谨、虚心、谨慎，以高度负责的精神做好每一项工作，高标准地处理好每一件事情，为实现学校新一轮跨越做出自己应有的贡献。

学校管理工作安排篇3

一、指导思想：

以全教会会议精神为指导，以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教化为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素养教化大目标，努力提高学生的身体素养。

二、学校卫生保健工作领导小组及考核人员名单：

1、卫生保健工作领导小组：

组长：陆建中

副组长：盛征钱风浪

组员：张小红陈祖其王新琴袁龙妹

2、卫生考核组人员：

组长：袁龙妹

组员：一办：邵波二办：华琴红

三办：王纯四办：周丽芳（音）

五办：周兰芳六办：钱丽珍

三、主要工作和措施：

（一）健康教化方面。

1、仔细执行教化法规，上好健康教化课，做到有安排、有内容、有教案、有考核。每周第一次体锻课上半节课（约二非常钟）上健康教化课，由体锻老师上，有简要备课。

2、结合学校工作安排和季节特点，主动开展卫生学问宣扬教化工作，请专业人员来学校对学生进行卫生学问讲座（十一月上旬），每月出一期卫生学问黑板报。

3、严格执行班级个人卫生检查制度，要求每个学生以《小学生日常行为规范》为准则，使每个学生养成良好的.卫生习惯。

（二）环境卫生方面

1、坚持每天早晨10分钟劳动，人人定岗位，有任务，班主任有针对地指导和督促检查，平常每班有小卫生员，定期检查班级卫生和个人卫生。坚持两周进行一次大扫除（双周周五中午12：00起先）。

2、严格执行“控烟制度”严禁在教室、会议室等公共场所吸烟，不乱扔烟蒂。

3、为了净化、美化我校的环境，要求全体师生做到扫好地、管好墙、摆好物、堵好嘴。

4、人人做到“四见”和“四不”即：见纸就拾，见灰就掸，见脏就扫，见污就抹，“四不”即：不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂乱画，不穿脏鞋上楼。

5、为了进一步搞好学校环境卫生，设立卫生评比优胜流淌红旗。年级组设立卫生考核小组，定期卫生检查评分并每月汇总。详细要求如下：

（1）年级组对各班进行卫生检查、评分、每月进行一次流淌红旗评比，卫生成果当天上墙公布，检查状况月底汇总后上交卫生室；评出卫生优胜班级，再上交教育处，月初进行表彰。

检查时间不易，由各办公室主任委派有关人员及学校卫生考核小组人员（交叉检查）。一←→二；四←→五；三←→六。

（2）实行垃圾袋装化，袋口需扎紧扔垃圾箱（塑料袋由各班自备）

（3）学生奶的饮用要求各班统一时间在室内集体饮用，牛奶袋统一放入垃圾袋，不得外丢。（各班小卫生员或领牛奶学生负责）

（4）卫生保健老师每天巡察检查校内卫生状况，发觉问题刚好通知班主任，刚好整改，做好记录。

（5）学生身高、体重、视力的测试由体育老师负责，胸围、龋齿、肺活量由保健老师负责。

6、学校厕所专人包管，要确保水箱供水，手纸刚好处理，厕所内做到通风、无异味。（三）卫生保健工作方面。

1、为保障全体师生员工的身体健康，对食堂饮食饮水卫生常常进行抽查，每学期对食堂工作人员进行体格检查，做到食堂人员持证上岗，严格执行食堂卫生工作制度，确保食品卫生，杜绝平安隐患。

2、定期与不定期地检查各班、各室的饮水卫生。

3、向学生宣扬用眼卫生，人人做到“三个一”即离书一尺，胸离桌沿一拳，手离笔尖一寸；人人做到“六个不”即：走路不看书，不在光线弱的地方看书、写字，乘车不看书，不在阳光下看书写字，不歪着头看书写字，不躺在床上看书，仔细做好眼保健操，切实提高眼操质量，使学校近视眼新发病率限制在1%以内，进行不定期的眼保健操质量检查。

四、工作支配：

九月份：

1、制订学校卫生工作安排。

2、迎开学，全校大扫除。

3、对食堂饮食、饮水抽查。

学校管理工作安排篇4

一、基本状况

我校共有24个班，在校生1156人，共有图书36800册，生均图书31.8册，我们学校的学生很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持与协作下，主动主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动作用。

二、工作目标

1、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的'教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八年级学生须要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2、拓宽服务渠道。

（1）服务于教学工作。

教学实践离不开教化教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、书目索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。

（2）服务于学生。

开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。3提高管理水平。

主动参与教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培育学生自主服务实力。

三、详细的措施

1．对新书进行登记、上架，以便尽快便利师生借阅。

2．对新入学的学生进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书馆有初步相识，对学生图书管理员进行上岗培训。

3．学生图书室全天开放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）

4．学生人均每学期借书不少于5册。

5．老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。

6、老师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。

7．图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。

8．图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为老师学生供应所需材料。

9、进一步作好各种有关材料，打算迎接先进级学校图书馆的验收。

金沙县民族中学

20xx年9月

金沙县民族中学20xx年秋季学期学校

图书室工作安排

金沙县民族中学

20xx年9月

学校管理工作安排篇5

我校的多媒体教学工作，结合我校实际和学校总体支配，为保证学校多媒体教室的运用效率和设备的平安，更好的为教化教学服务，推动素养教化更上一个台阶。本学期特制定如下运用安排：

一、对设备的运用安排及要求

根据学校总的规定和课时支配（45岁以下老师每月至少上一节电教课），合理运用设备，便利教化教学工作，设备运用安排如下：

1、运用前必需检查设备的平安状况，驾驭设施设备的各项性能指标。上课老师能娴熟驾驭设备的运用方法、步骤，严格按运用规程操作（在适当时候进行多媒体教学运用培训）。

2、运用过程中不得进行非法操作和损坏设备。

3、设备运用结束后，仔细检查设备性能和完好状况，并作好记录。

4、保持好设备的清洁卫生，刚好检查设备运行状况，发觉故障刚好上报处理。

5、加强管理，每天检查，防火防盗防尘。

6、每天连续运用设备不超过8小时。

二、教学运用要求

1、严格按学校规定上课。上课提前一天向运用多媒体教室管理员老师提前申请。

2、上课的任课老师应提前将要用的.课件交管理员登记、杀毒，并在下课后仔细填写登记表。

3、学生进出教室要排队，并保持教室的清洁卫生，不大声喧哗，听从支配。

4、爱惜室内的全部设施设备，如有损坏，则照价赔偿。

5、教学时师生应互动，刚好进行辅导和总结。

学校管理工作安排篇6

新的学期即将到来，为了在能够更好的为全校师生服务，在此新学期来临之际，制定好20xx年第一学期的卫生工作安排，以明确新学期的工作任务。

一、主要工作：

1、为了美化校内环境、创建良好的学习环境，开学之前制定各项卫生，划分包干场地，督促各班责任到位。

2、建立学校卫生检查小组，对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查，并且记入班级考核之中。

3、对学生进行卫生习惯的规范教化，找好材料、备好课，利用校内板报、广播、等形式多样健康教化宣扬阵地。同时依据我校详细状况和当前形势以及不同季节等改变，针对性地开展健康促进工作。

4、抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导，并进行眼保健操竞赛。

5、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要刚好反馈，做好评比工作

6、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣扬。

7.结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣扬及正确刷牙方法宣扬。

二、常见病的防治：

1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣扬教化。对病人做到早发觉、早诊断、早治疗、早隔离。

2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生刚好告家长书。

3、做好每日晨检，刚好网报，重点抓好学生传染病防治工作，发觉病情刚好上报。

三、卫生监督、其它工作

1、重视学生的饮食饮水的管理，每天对食堂进行卫生监督检查，常常提示他们保持食堂内外环境卫生，要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽，并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录，杜绝学校食物中毒事务发生。

2、做好新生的凭证入学工作。

3、关切学生健康，做好学生损害事故、病情统计。

4、协作工会搞好妇女工作。

5、仔细贯彻上级部门下达的各种精神，对上级下达的任务仔细执行，做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。

6、整理好学生健康档案，主动协作有关部门做好突击性工作，主动参与区组织的.业务培训工作。

学校卫生工作任务多，责任大。为了学校的声誉，为了全校师生的身心健康，为了能使全校师生能够在一个干净、整齐的校内里工作、学习，在新学期里，我肯定努力工作，争取获得更大的成果。

学校管理工作安排篇7

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进行科学管理。在教务处领导下，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报纸、杂志服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动作用。

一、指导思想

图书管理员树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的`工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、主要目标任务：

在新的一学期中，必需加强学校图书管理工作，切实做好图书管理，热忱为师生服务，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用率。开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。

三、详细工作支配：

1、主动参与上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平.

2、开学初做好图书室开放前的打算工作,制定好各班级借还书时间支配表,并发至各班级，第四周起学生起先借阅图书。

3、图书室开放时间12：40-14：00是学生自由借阅时间.

4、每天做好报刊杂志的上架工作.学生订阅的报刊杂志做到刚好精确

地发放到学生手中.

5、学生人均每学期借书不少于10次.

6、每天离开图书室关好门窗，并顺手关灯。

7、坚持日日清理打扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、整齐。

8、图书室将协作学校开展教化教学活动,刚好为师生供应所需材料.

9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作.

10、做好期末催还书工作.

11、进一步做好各种有关材料.

图书室管理员：龙小丽

20xx年9月1日

学校管理工作安排篇8

一、指导思想：

进一步加强学校档案管理科学化、规范化建设，提高学校档案管理的整体水平，促进档案工作更好地为教化教学和学校各项工作服务。

二、主要工作

1、提高相识，加强对档案目标管理活动的领导。

学校档案是学校在教化教学、党政管理和其他各项活动中干脆形成的，具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和，是维护真实面貌的历史记录，是学校工作的有机组成部分，也是科学管理学校的重要基础。学校配备兼职档案管理人员，制订档案工作目标管理实施安排，确保在今年档案管理工作顺当完成。

2、加强硬件建设

保持档案库房清洁、宽敞、光明、通风，并达到防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。

3、规范操作程序，依法科学管理

(1)做好档案的收集工作

为防止文件在阅办过程中遗失，当文件送达承办人时，请承办人签字，共同担当文件刚好、完整归档的责任。对一些特殊重要的文件实行先复印，再把复印件送交承办人的'方法，教化教学后勤管理方面的资料由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中，全面

清理资料，对散落在个人手头的资料由各处室档案责任人负责，追缴资料，确保档案的收集既齐全又完整，避开资料的遗失。

(2)制定符合教化教学管理较为科学合理的分类方案，将档案分为文书档案、音像电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按年度-类目-级别-保管期限进行分类，以不同期限按党群类、行政事务类、教化教学类等排列，依据分类方案和保管期限类，切实做好平常的立卷工作。

(3)仔细做好日常的档案管理。

各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、档案利用效果登记簿等多种台帐。

学校管理工作安排篇9

本学期开学以来，我校仔细实行了上级各项工作要求和我校学年指导思想，加强教学管理，主动推动新课程标准下的课改工作，努力提高教化教学质量，现将我校上阶段教学管理工作及下阶段工作准备汇报如下：

一、学校基本状况

二、本期我校教学管理思路和上段的主要工作

（一）教学管理思路：

在学年工作指导思想统帅下，全面贯彻党的教化方针，坚持“育人为本，和谐发展”的办学理念，主动推动素养教化，规范办学行为；落实学校工作安排，以教学为中心，以提高管理水平为重点，发扬埋头苦干、务真求实的作风，切实抓好作风建设；接着推动课堂教学改革，规范工作秩序，提高工作效率，向管理要质量，主动维护教学纪律的肃穆性和教学管理的权威性；突出抓好“四项常规”，强化过程管理；紧扣高考目标，建立多种人才培育模式，不断提升学校形象；完善档案室、阅览室、信息服务中心功能，增加服务意识。

（二）上阶段主要工作回顾

依据学校教学指导思想，上段我们主要做如下工作：

1、加强师资队伍建设，提高教学质量

在暑期开学前，我们用一个周的时间进行了老师培训，学习了老师职业道德规范，观摩了一些名师课堂，对老师的教学技术和教学行为艺术进行了规范和要求，培训的最终三天我们依据老师上期的工作看法、出勤状况、团结合作的意识及教学成果进行老师选聘。开学之后围绕高三的大考，一、二年级的新课改工作，我们又用了三个星期对老师进行分年级、分学科的培训，这些做法得到了老师的认可，提高了老师的思想及业务素养。

2、强化作风建设，进一步提高领导班子的管理水平

学校的领导团队是学校管理工作的核心，也是全校师生员工的楷模，因此本期我校特殊重视对领导班子的管理与作风建设，并把作风建设作为学校工作的重要目标。

目前班子成员有15人，为提高管理水平，加强作风建设，学校定期召开专题会，结合行政办公会强化责任，要求领导领先垂范，勤字为先。我们制定了各种例会的召开时间，各项活动的检查时间，制定了校级领导带班、中层领导值班的制度；实施了各项常规管理的总结检查及通报制度。为强化民主管理，我们定期召开班主任、教研组长、老师代表和学生不同层次的座谈会，虚心听取教学管理的看法和建议，力争共创规范和谐的教学环境。本期我们无论是校级领导还是中层领导，都要求代课，负责一个年级或一个学科，定期调研和通报相关工作，领导真抓实干和领先垂范，起到了模范带头作用。我校实行三处一室，下设三个年级组和9个教研组，实行条块结合的管理模式，要求各方面负责人各尽其职，分工合作。同时，我们还加强对领导值日、听课、教案、作业等业务工作的检查，由校长随机检查，了解状况，刚好通报，不留情面，充分调动了师生员工的主动性。

3、强化常规管理工作，狠抓教学常规，夯实教学基础

（1）制定并落实各项教学安排。学期初，我们在全体教工大会上通过了本学期教学工作安排，向老师明确学期教学工作目标，学期的任务与要求，完成任务的责任分工与目标措施。在此基础上，学校设计出学期教学工作一览表，发至各办公室和教研组，以利于督导学期工作有序进行。年级、教研组、老师也根据要求制定年级、教研组、个人工作安排。全部学科进度上墙，年级组制定周工作历，对年级工作安排进行落实。从学校到年级，从年级到教研组，从教研组到老师层层有安排，周周有工作支配，人人任务清、目标明，确保了教学工作有条不紊的进行。

（2）加强常规检查。常规检查有四种形式：一是通过考勤检查全校老师上课、辅导、坐班、夜晚加班等出勤状况；二是每月底检查各学科听课笔记、单元过关和作业；三是领导班子实行“推门听课”方式，了解老师教学效果和学生学习状况；四是实行抽查的形式，对特定时间老师的出勤或某一单项工作进行检查，检查的结果都刚好进行汇总和通报，以书面的形式上报校级领导，下达到各处室、年级，并提出整改看法。

（3）加强教学调研。从上学年起先，我们实施了对年级进行阶段性的课堂调研。为了推动教学的有序进行，落实教学常规。今期，我们扩大了调研范围，从课堂调研转变为教学调研。十月份我们首先用两个周时间对高三进行调研，接着又用两周时的对高一进行调研。关于教学调研，我们是先是定方案，然后支配日程。每个年级学科各拿出一节课，结合我校“三段六步”教学法，根据“说—评—讲—说—评+前后反思”的教研模式，进行课堂调研。同时对年级、各学科组、老师工作进行全方位的调研，并进行通报，召开老师会议，对表现优秀的年级、教研组、个人进行表扬，对存在的问题提出整改看法。

（4）加大对年级“四项常规”的管理力度。我校学生基础差、底子薄。为了尽快的提高学生成果，我们把抓高三的相关做法前移到高一、高二。“四项常规”即课堂调研、培优补弱、考练和团体战。对这四项常规，我们制定相关方案，提出明确要求，实行周六集中检查和平常抽查的方式，并把检查结果进行通报，对存在的问题进行刚好整改。

4、强化校本教研，主动推动课改工作

为了适应新课程改革，提高我校老师的教学水平。本期将课改工作列入学校工作的重要议事日程，详细做法如下：

（1）健全教研机构，加强统一管理。今期我们着力加强了教研组、备课组等学科建设，坚持每周一次教研活动，一次集体备课活动，由教务处和分管领导干脆检查，同时每月检查一次教研活动记录状况。

（2）注意校本培训。校本培训以学科组为单位，以转变观念、落实课改、全面推动素养教化为重点，上阶段我们一是仔细组织了观摩课和新课改阅历沟通等活动；二是加强与分校间的教学沟通，利用分校优质教化教学资源提高老师业务水平；三是筹建了阅览室，给老师供应学习沟通的机会，扩大老师的视野，获得新的教化观念。

（3）主动开展教学反思活动。我们要求每位老师课后要有教学反思的记录，一个月学科组组织一次教学反思活动。这两项工作，我们定期检查，刚好通报。

（4）接着加强课堂教学改革。课堂教学改革从去年十月份起先，我们借鉴兖州一中、昌乐二中的高效课堂模式，在起始年级部分学科推行实施。今年暑期前后，我们用了将近两个月的时间召开不同层次的会议，对高效课堂的实施进行了总结与反思。并明确提出了我校课堂改革的模式为“三段六步”教学法。9月下旬以来我们先后对教研组长、备课组长、班主任、全体老师进行了培训。十月上旬和中旬对学生分组与学习环节等方面进行了培训。同时开展了“三段六步”教学法的督查与指导，通过年级课堂调研和校级公开课的方式，全面绽开课改工作，目前这种课堂模式已被大多数老师所接受。我们的目的就是让每个老师动起来，让学生动起来，让我们的课堂活起来，力争让我们的老师快速成长，学生成果得到提高。

5、拓展人才成长渠道，培育合格人才

鉴于我校学生的基础薄弱，从一般高考选拔人才，给学生供应出路比较困难。今期开学，我们把学校培育人才的标准定为培育合格的人，为此我们提出多种渠道，开展多项活动，培育合格的人才。我们要求各年级、各处室每月为学生举办一次活动，丰富学生的课余生活，培育学生的综合实力，开设阅览室，扩高校生的阅读面，培育学生的'人文素养。同时我们又开了体育班、美术班、影视艺术班，为学生成长供应平台，目前这些工作正在有序进行。

6、高度关注毕业班工作

备战高考是学校工作的重中之重，也是树立学校形象的窗口。关于毕业班工作，我们的主要做法是：

（1）组织成立毕业班工作领导小组，制定年级工作安排，分解高考目标，保证教学和管理有序而规范的开展。

（2）主动开展好毕业班相关问题的研讨活动，狠抓老师业务学习，发挥集体才智，本期我们集中研讨了20xx年实施新课程改革各省的高考试题，召开了高三年级工作安排，各学科备考安排，明确了高考方向，各位高三老师的高考思路清楚，执行得力。

（3）加强了高三教学的管理力度，强调制度的落实和各项活动开展措施的上墙，对高三“四项常规”工作，年级每周检查，并向业务校长汇报，增加了高三工作的针对性。

（4）加强年级主任、副主任周一例行工作汇报制度，强化责任。

（5）加强对单元过关和阶段性滚动训练的检查，搞好学科、班级团体战。要求每两周一次单元过关，一个月一次阶段性训练，老师、班主任对学生成果进行统计和分析，并上好评讲课，尤其是关注边缘生成果的改变，刚好召开学科、班级团体战会议，总结阅历，查找不足，刚好提出整改看法。

（6）主动开展培优补弱工作。对优秀生主要是进行信念目标教化、做题规范和细微环节教化。对边缘生从树立信念和培育爱好起先。与学生共同探讨，落实提高成果的方法与措施；制定切实可行的安排，探讨和探究提高成果的有效途径和方法。我们已经做的是定期召开边缘生沟通会，定时间、定地点对边缘生进行面批面改和心理辅导，包班领导一个月一次入班对学生进行学法、考法和心理指导。

7、起始年级工作

（1）开学前在二、三年级老师选聘的基础上，对全体未上岗的老师进行了逐一试讲、打分，并结合上期工作表现和教学成果，选聘了高一老师，并利用特地时间对班主任、课任老师进行了专项培训，提高了老师的业务实力，优化了老师队伍。

（2）建立了年级组协作处室负责的管理模式。一、二年级每周制定书面的周工作支配；并定期汇报检查单元过关、培优补弱座谈会和两个团体战的落实状况。

（3）狠抓学生的养成教化，从抓学生的学习习惯和作息习惯入手，要求每位学生制定一日安排，合理支配时间。

（4）强化课余时间的管理。学校在三饭后及夜晚就寝时间，成立组织，由校级领导带班，中层领导值班，处室、年级参加，对学生的纪律、学习、平安等各方面进行管理，并把结果刚好通报，作为政教处评价班级管理工作的重要依据。通过此项管理，进一步规范了学生的行为，避开了一些违纪事务的发生。

（5）以班级文化建设为突破口，以主题班会和墙报为阵地，要求各班制定班歌、誓词、班训，成立学科爱好小组等，开展多种形式的活动。政教处、年级组定期检查指导，主动营造校内文化氛围。

（6）主动实施“三段六步”教学法。以校级公开课和课堂调研为形式，定期举办老师论坛，加强新课改试验，力争在较短的时内，培育一批骨干老师。

（7）强化工作的责任与落实。要求一、二年级主任、班主任每周探讨一次年级工作，每周向业务校长汇报年级工作。教务处定期对一、二年级进行教学调研并通报；随时抽查一、二年级的“四项常规”的执行状况；定期召开老师和学生座谈会；定期发放教研通讯和学法指导材料。

三、存在问题及反思

1、各种规章制度还不够完善，学校管理水平有待提高。

2、老师结构不合理，骨干老师少，教研教改的难度大，形成不了学科优势，形成不了高质量的学科团队。

3、教学模式还不能完全打破旧框框、旧方法的束缚，个别老师缺乏创新精神，新课改的推动阻力依旧不小。

4、生源数量太少，生源质量较差，低差面过大，学生的自我教化、自我约束实力不强，学习和行为习惯的养成教化落实不够到位，既无法快速提高成果，又给课堂教学