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文档简介

2024届黑龙江省齐齐哈尔市龙江二中高一上数学期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()A. B.C. D.2.若,则错误的是A. B.C. D.3.若是圆上动点,则点到直线距离的最大值A.3 B.4C.5 D.64.已知函数是上的偶函数,且在区间上是单调递增的,,,是锐角三角形的三个内角,则下列不等式中一定成立的是A. B.C. D.5.集合{α|k·180°+45°≤α≤k·180°+90°,k∈Z}中的角α的终边在单位圆中的位置(阴影部分)是()A. B.C. D.6.已知全集,集合,,则()A.{2,3,4} B.{1,2,4,5}C.{2,5} D.{2}7.半径为的半圆卷成一个圆锥,则它的体积是()A. B.C. D.8.过点,直线的斜率等于1,则m的值为()A.1 B.4C.1或3 D.1或49.下列图象是函数图象的是A. B.C. D.10.设,,则下面关系中正确的是()A B.C. D.11.已知,,则()A. B.C.或 D.12.已知且,函数,满足对任意实数,都有成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.直线2x+(1-a)y+2=0与直线ax-3y-2=0平行,则a=__________14.函数y=的单调递增区间是____.15.幂函数的图象经过点,则_____________.16.已知,则____________三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知函数是上的偶函数,当时,.(1)用单调性定义证明函数在上单调递增;(2)求当时,函数的解析式.18.已知的三个顶点.求:(1)边上高所在的直线方程;(2)边中线所在的直线方程.19.已知函数,且点在函数图象上.(1)求函数的解析式,并在图中的直角坐标系中画出函数的图象;(2)若方程有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.20.(1)计算:;(2)化简:21.已知.(1)若关于x的不等式的解集为区间,求a的值;(2)设,解关于x的不等式.22.如图,四棱锥的底面为正方形,底面,分别是的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】抽象函数的定义域求解,要注意两点,一是定义域是x的取值范围;二是同一对应法则下,取值范围一致.【详解】的定义域为,,即,,解得:且,的定义域为.故选:.2、D【解析】对于,由,则,故正确;对于,,故正确;对于,,故正确;对于,,故错误故选D3、C【解析】圆的圆心为(0,3),半径为1.是圆上动点,则点到直线距离的最大值为圆心到直线的距离加上半径即可.又直线恒过定点,所以.所以点到直线距离的最大值为4+1=5.故选C.4、C【解析】因为是锐角的三个内角,所以,得,两边同取余弦函数,可得,因为在上单调递增,且是偶函数,所以在上减函数,由,可得,故选C.点睛:本题考查了比较大小问题,解答中熟练推导抽象函数的图象与性质,合理利用函数的单调性进行比较大小是解答的关键,着重考查学生的推理与运算能力,本题的解答中,根据锐角三角形,得出与的大小关系是解答的一个难点.5、C【解析】利用赋值法来求得正确答案.【详解】当k=2n,n∈Z时,n360°+45°≤α≤n360°+90°,n∈Z;当k=2n+1,n∈Z时,n360°+225°≤α≤n360°+270°,n∈Z.故选:C6、B【解析】分析】根据补集的定义求出,再利用并集的定义求解即可.【详解】因为全集,,所以,又因为集合,所以,故选:B.7、C【解析】求出扇形的弧长,然后求出圆锥的底面周长,转化为底面半径,求出圆锥的高,然后求出体积.【详解】设底面半径为r,则,所以.所以圆锥高.所以体积.故选:C.【点睛】本题考查圆锥的性质及体积,圆锥问题抓住两个关键点:(1)圆锥侧面展开图的扇形弧长等于底面周长;(2)圆锥底面半径r、高h、母线l组成直角三角形,满足勾股定理,本题考查这两种关系的应用,属于简单题.8、A【解析】解方程即得解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查斜率的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.9、D【解析】由题意结合函数的定义确定所给图象是否是函数图象即可.【详解】由函数的定义可知,函数的每一个自变量对应唯一的函数值,选项A,B中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,选项C中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,只有选项D符合题意.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查函数的定义及其应用,属于基础题.10、D【解析】根据元素与集合关系,集合与集合的关系判断即可得解.【详解】解:因为,,所以,.故选:D.11、A【解析】利用两边平方求出,再根据函数值的符号得到,由可求得结果.【详解】,,,,,,所以,,.故选:A..12、D【解析】根据单调性的定义可知函数在R上为增函数,即可得到,解出不等式组即可得到实数的取值范围【详解】∵对任意实数,都有成立,∴函数在R上为增函数,∴,解得,∴实数的取值范围是故选:D二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、3【解析】a=0时不满足条件,∵直线2x+(1-a)y+2=0与直线ax-3y-2=0平行a≠0,∴解得a=314、【解析】设函数,再利用复合函数的单调性原理求解.【详解】解:由题得函数的定义域为.设函数,因为函数的单调递减区间为,单调递增区间为,函数是单调递减函数,由复合函数的单调性得函数y=的单调递增区间为.故答案为:15、【解析】先代入点的坐标求出幂函数,再计算即可.【详解】幂函数的图象经过点,设,,解得故,所以.故答案为:.16、##0.8【解析】利用同角三角函数的基本关系,将弦化切再代入求值【详解】解:,则,故答案为:三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)详见解析;(2).【解析】(1)利用单调性的定义即证;(2)当时,可得,再利用函数的奇偶性即得.【小问1详解】,且,则,∵,且,∴,∴,即,∴函数在上单调递增;【小问2详解】当时,,∴,又函数是上的偶函数,∴,即当时,.18、(1);(2).【解析】(1)利用相互垂直的直线斜率之间的关系可得高所在的直线的斜率,进而得出点斜式(2)利用中点坐标公式可得边的中点,利用两点式即可得出【详解】解:(1)又因为垂直,直线的方程为,即;(2)边中点E,中线的方程为,即.【点睛】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、中点坐标公式、两点式、一般式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题19、(1),图象见解析(2)【解析】(1)先根据点在函数的图象上求出,再分段画出函数的图象;(2)将问题转化为直线与函数的图象有两个公共点,在同一坐标系中作出图象,利用图象进行求解.【小问1详解】解:因为点在函数的图象上,所以,解得,即,其图象如图所示:【小问2详解】解:将化为,因为方程有两个不相等的实数根,所以直线与函数的图象有两个公共点,在同一坐标系中作出直线与函数的图象(如图所示),由图象,得,即,即的取值范围是.20、(1);(2)【解析】(1)由题意利用对数的运算性质,计算求得结果(2)由题意利用诱导公式,计算求得结果【详解】解:(1)(2)21、(1);(2)答案见解析.【解析】(1)先将分式不等式转化成一元二次不等式,再根据解集与根的关系,即得结果;(2)先将分式不等式转化成一元二次不等式,再结合根的大小对a进行分类讨论求解集即可.【详解】(1)由,得,即,即,等价于,由题意得,则;(2)即,即.①当时,不等式即为,则,此时原不等式解集为;②当时,不等式即为.1°若,则,所以,此时原不等式解集为;2°若,则,不等式为,x不存在,此时原不等式解集为;3°若,则,所以,此时原不等式解集为.【点睛】分式不等式的解法:等价于;等价

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