2023学年完整公开课版感悟青春

感悟青春第四课欢快的青春节拍青春误读谈一谈青春误读一——拿别人的生理发育特点开玩笑“武大郎”看见“小眼睛”了吗“豆芽菜”,我还在问你呢,“猪头”来了吗?这幅漫画说明了什么?同学间要彼此尊重

是啊，以后我们就叫你斑点狗吧，多形象！还有，你的胡子也冒出来了，发育够快的呀！可恶的家伙，敢取笑我，让你们瞧瞧我的厉害！同学之间1、如果别人取笑你，你有何感觉？

2、该不该谈论青春期的生理变化？小明,你脸上的青春痘真难看！像斑点狗，哈哈！彼此悦纳相互尊重

同学间可以相互交流，共享成长的体验，但彼此尊重是我们要遵循的基本原则.在尊重与关爱的环境中，我们共同成长，共同体会青春成长的美好。1、小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？

最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”青春误读二——误把逞强当个性

小刚理解的“酷”指与众不同，追求个性，装扮上标新立异。真正的“酷“指符合审美需要，体现积极健康、蓬勃向上的风格，即从内心散发出的个人魅力。2、小刚对妈妈说：“你知道什么？”这反映了他的一种什么心态？3、小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的？

有“成人感”企图摆脱他人的管束，自行其事，独立地作出判断，追求个性和独立的意识增强。

小刚理解的长大指摆脱了小学生的天真幼稚和服从听话的心理特点，能任意地按照自己的意愿处理事情，不受父母的任何约束。

真正意义上的长大指能逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责。青春误读三——对男女同学的交往过于敏感男女生之间该怎样交往呢?

小菲在日记中写道：“李宵的成绩特别好，特爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也乐意解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他‘有意思’。我很怕别人这么说，从此我便躲着他，他也疏远我了。”观察漫画,思考下列问题:1、小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？2、你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由？小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？

担心同学们误认为她和李宵的接触是一种早恋现象。同学们不能正确认识异性同学之间的正常交往，存在错误观念。你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由。

男生的优势：体能、勇敢、坚强、胆大、独立、责任感强、恒心、毅力…说一说

女生的优势：心细、温柔、善良、观察能力强、善于记忆、注意力集中、体贴…说一说男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱一身仔装外出兜风，女孩爱一把花伞雨中散步；男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，女孩小心翼翼把错题订正；男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。如今的男孩、女孩呀……各撑半边天！诗歌欣赏：男孩、女孩

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。男女同学正常交往有什么意义？取长补短共同进步教师寄语

男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。青春畅想青春畅想观看图片，解读青春的涵义。青春畅想观看图片，解读青春的涵义。青春畅想观看图片，解读青春的涵义。青春畅想观看图片，解读青春的涵义。青春畅想观看图片，解读青春的涵义。青春是？……你能用词语、诗句、歌声等形式来描绘你心目中的青春吗?你说我说：解读青春

青春是什么?在下列词语中，哪些词语可以跟”青春”站在一个队列里?你还能想到哪些词？翱翔春天朝阳灿烂蓬勃歌唱自立奋斗昂扬

青春仅仅是秀丽的容颜，优雅的气质，健美的身姿吗？

不仅仅是这些，它更意味着一种新的精神世界。

请同学们把自己对青春的理解，以字母的形式加以诠释，感悟青春的真谛吧！青春畅想青春ABC青春畅想青春畅想青春畅想Y:青春像一把打开知识之门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游；Q:青春是一张大笑淋漓的脸。因为青春的生活充满了新奇和乐趣让我们欢笑着度过；O:青春是一个气球，是向上，只有向上，青春才能最有力量；N:青春是没有尽头的阶梯，是前进的阶梯，只有积极进取的人才能越爬越高……青春畅想

说说青春的涵义。

1、青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿呢，它更表示着一种新的精神世界。

2、青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命的潜流中涌动的一种全心的感觉。

3、青春更是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。

有人说青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却短暂。也有人说青春是一棵常青树，永不凋零。你说我说

你认为决定青春最重要的要素是什么?心境

我们要知道，信心、爱、梦想将使青春永驻。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切。我们的青春，自由着小鸟的自由；

我们的青春，追求着闪电的追求；

我们的青春，痛痛快快着痛快；

我们的青春，无拘无束着拘束……

哦——我们青春的感觉，正在渐渐地成熟！

想说你就可劲儿地说，

想喊你就震天地吼，

想唱你就把喉咙敞开，

想跳你就把鞋底磨透！……

哦——我们青春的感觉，正在渐渐地成熟！

青春的感觉

说说青春的意义。

有了青春，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力，青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。青春畅想

要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好的了，也再没有比青春更珍贵的了！

——高尔基人生是一次没有回程票的旅程。

——一位哲学家名人的青春寄语

古往今来,多少先人谆谆教诲我们,要珍惜青春,把握住青春的脉搏,积极向上,主动争取。写下了许多青春寄语:花有重开日，人无再少年。劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时。白日莫闲过，青春不再来。少壮不努力,老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。（江泽民）世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。（毛泽东）……

青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。

朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把他做了最精确的均分，让每个人仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。年轻的朋友们，即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷，埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这世界属于你！拥有青春，就拥有了一份潇洒和魅力。拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌，请为我们的青春喝彩！为青春喝彩二、感悟青春青春误读取笑同学的生理变化对男女同学的关系过于敏感误把逞强当成长青春畅想青春意味着一种新的精神世界青春更体现在心态、气质、想象力和情感中青春是活力的象征，蕴涵智慧、勇敢和意志相互交流，共享成长的体验彼此尊重，体会成长的美好正常交往，有益身心优势互补，合作团结真正的成长和独立是摆脱依赖，勇于为自己负责一、单项选择：1.当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物，但是更为重要的是（）

A.秀丽的容貌,美丽的面孔B.

优雅的气质,高挑的身材C.

更高的精神境界和精神意识D.

健美的身姿,时尚的衣着C2.有人说青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说青春是一棵长青树,永不凋零,这句话中,决定青春的最重要的因素是什么(

)随着青春的走过,我们的身体发生了很大的变化青春期体现的一个人的优雅的气质青春时美丽的容颜青春时更多的体现的是涌动的一种全新的感觉D3.进入青春期以后，同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙，如果男同学和女同学走得近，就会有人在背后指手划脚，对于这种情况，你认为是（）进入青春期以后，人的心理也发生了变化，所以男女的距离应该远些走自己的路让别人说去吧进入青春期以后，男女同学之间的交往是很正常的，不应该那么神秘，这样才有助于男女同学的学习交往交往不交往是没关系的，无所谓的C二、多项选择：1.许多同学都希望自已成为一个与众不同的人，因此要（）在装扮上追求标新立异故做姿态的人格独立加强内在修养摆脱依赖心理，养成勇于负责任的精神CD2.青春是活力的像征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们就（）有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力能坦然地接纳欢喜与优愁能够尽情地享受人生竟赛乐趣能勇敢地面对眼前的一切ABCD3.以下观点正确的是（）只有在彼此尊重与关爱的环境中我们才能进一步体

会青春成长的美好真正的个性在于从内心深处散发的魅力真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责

的精神D.青春是活力的象征，他蕴涵着智慧、勇敢和意志。ABCD2、小强说，这段时间我长的特别快，在班上显得个子突出起来。这是青春起的身体变化中的（）A身体外形的变化B身体内部器官的完善