创建平安校园汇报材料文书

...WD......WD......WD...齐心协力、共创“安全校园”——陆良县小百户镇北山小学陆良县小百户镇北山小学，位于陆良县小百户镇北山村委会小北山村，是一所公办农村小学，学校占地面积8820平方米，学校建筑面积3483平方米。学校现有12个教学班，学生470人，其中寄宿学生312人，教职员工31人。学校建有校园局域网、开通了高速网络，精品文档，超值下载并设有多功能多媒体教室、图书阅览室和红领巾播送站等。近些年，学校撤除了危房、新建了教学楼、学生宿舍、餐厅，平整了学校场地，校园整体环境整洁优美，绿化面积达960平方米。学校以“勤奋、守纪、整洁、活泼”为校训，坚持以“一切为了孩子的成长和开展”为办学理念，实施人性化管理模式，走标准、特色的办学之路，以人为本，构建和谐校园。近年来，我校先后被评为云南省督导评估甲级丙等学校、曲靖市安全和谐校园、曲靖市文明学校、曲靖市防震减灾科普示范学校、曲靖市语言文字达标学校、陆良县德育先进学校、陆良县教育教学优胜学校、陆良县绿色学校等荣誉称号。长期以来，我校始终以安全无小事，秉承“责任重于泰山”的宗旨，始终以“教育开展，安全先行”为理念，坚持以“安全第一，预防为主”的方针，以“抓防范，保安全”为重点。根据《云南省教育厅、云南省社会治安综合治理工作办公室关于开展云南省“安全校园”检查考评工作的通知》（云教保【2011】5号）、曲靖市教育局曲靖市综治办《关于转发云南省教育厅、云南省云南省社会治安综合治理工作办公室关于开展云南省“安全校园”检查考评工作的通知的通知》曲教明电【2011】14号文件以及《关于开展2016年省、市级安全校园评估验收有关事项的通知》文件精神，在上级各部门的正确领导下，精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进，积极做好创立的各项工作，有效地提高了广阔师生的安全意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的有效提高。现将我校创立“安全校园”活开工作汇报如下：一、加强组织领导稳步推进创立工作学校确立了“校长主管，分管领导主抓”的管理体制，确立校长为学校安全工作第一人，把安全管理工作纳入常规工作，把具体任务落实到班级，并与各负责人签订安全责任书，明确分工，责任到人，形成了“上下联动，左右配合，全员德育，齐抓共管”管理格局和“一岗双责”的责任体系。学校安全工作领导小组：组长：刘小岗（校长）副组长：胡波（安全专干）成员：校委会成员、保安人员、各班主任和所有任课教师学校设安全管理工作办公室，负责学校安全管理工作落实和日常督查。坚持每周有安全工作安排，每周三课间操，学校对全校师生进展安全工作的专题讲解和安全知识宣传，在全校上下营造出“人人讲安全，个个重安全”的良好气氛。我校在每学期放假和开学前以及重大节假日前一周，均安排下发“家长告知书”及具体的节假日值班安排，定期进展校内安全检查，并做好详细的安全检查记录。每学期初制定学校安全管理工作的年度方案，将安全管理工作纳入教职工业绩考核的重要内容，确立了把安全管理个人职责与绩效工资、履职考核相挂钩的考核体系。二、健全各项制度确保管理标准有序健全完善的制度是做好创立安全校园工作的前提和有力保证。我校制定完善了一系列安全工作制度：《各类突发事件应急预案》、《传染病预防和控制措施》、《学校安全事故报告制度》、《校内安全定期检查制度》、《门卫制度》、《进出学校人员登记制度》、《安全工作管理试行方法》、《校园和饮食卫生管理条例》、《饮用水管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用电和用火安全管理制度》等。有了制度后，我校重点抓了以下三项制度的落实：①各职能部门自检自查制度。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。②落实警告制和一票否决制。与各部门负责人和具体责任人签订《责任书》，形成责任到人的管理工作机制。③建设并落实传染病、食物中毒、学生伤害等特殊情况的下发生突发事件的应急预案，并进展防震减灾等疏散演练。三、注重安全防范全力提升“三防”水平坚持“以防为主”的方针，按照“以人为本，防范严密，控制有力，全面设防”的要求，全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立体安全防范网络。1．人防：根据上级有关部门要求，我校配备有1名专职保安人员，兼职门卫工作，并配备了必要的防护、通讯器材；落实24小时巡逻和巡查制度。节假日学校领导24小时值班护校。加强教师值日力度，保护学生安全。每天安排一名值日领导和两名值日教师分别分布在校门口、楼梯口以及教学楼等岗点，负责监视、检查、记录学生安全、文明、卫生、纪律等方面的情况，学生放学后，由在岗教师护送学生签字离校；周末及放假日，学校在校外交通要道路口，值日教师负责维持学生交通安全，这一工作方式与工作毅力给家长和学生一种心理安全感；在各楼道与楼层的值勤教师负责并教育学生上下楼梯要靠右行，要轻声慢步，不追逐打闹，不推搡拥挤。加强对传染病的预防检查工作。做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有2人发热报值日领导，5人以上发热报镇中心学校和防保站。做到一周至少消毒一次，一天一备案。特别传染病多发季节，我们作了更细致的工作安排，使传染病远离我校。2．技防：自建校来，我校在技防设施不断加大投入。在学校和学校外公路交汇处设置了交通警示牌和减速带等；学校在档案室、办公室、学生宿舍加装了防盗窗、防盗门等实体防护设施；我校在去年更换了监控设施，监控摄像头监控范围全部覆盖了主要出入口，24小时运转，对全校情况进展实时监控、录像；各楼层中标有醒目的“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等标志。学校明文规定严禁体罚或变相体罚学生，对问题学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人，让学生在校园生活中感受到身体和心理方面的安全感。校委会组织人员对技防、物资设施经常进展检查维护，确保运转正常。3、物防：我校经常性地进展治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。学校安全工作领导小组成员每月对所有校舍排查一次，发现问题及时整改；学校安全专干每天都要对每栋教学楼、每间教室等校舍及其设施进展安全隐患排查，发现情况及时上报维修；学校定期排摸校园周边治安安全情况，及时向有关部门报告，积极配合专项整治行动，校园周边治安安全环境良好。对校内运动场地、活动设施定期检查，对室外体育锻炼器械进展维护保养，发现安全隐患坚决撤除，确保学生体育锻炼和课外活动时不发生意外事故。学校严格管理外来人员及车辆，外来人员必须出示有效证件，填写入校事由并签字前方能进入校园，校外车辆一律按规定在指定区域停放。学校还建设了矛盾纠纷的排查、处理机制，教职工问题主要由学校校长和副校长两位领导负责调解协调处理。到目前为止，没有发生一起教师之间的矛盾纠纷，学校呈现出和睦相处、和谐共处的良好气氛。学生中的矛盾由政教处会同班主任处理，学校从未有过群体性事件发生。学校坚持每天对学生进展晨午检，主要针对学生到校情况登记记录，排查学生携带不安全物品的可能；每学期学校组织各班不定期的收缴管制刀具，严厉制止学生携带不安全物品进校园，确实保障了学生在校安全。四、抓实思想教育着力提升创立实效全面落实《中小学生公共安全教育指导纲要》，坚持开展学校安全教育，教育内容包括自救自护常识教育、行为标准教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理安康教育等。1．重视法制教育定期邀请法制副校长来校参与德育工作，进展安全法制教育讲座，进展学法、知法、用法、守法宣传，帮助师生树立法制观念，增强法制意识，提高知法、用法的自觉性。组织学生参加法制宣传教育，让学生耳濡目染、身临其境地从小承受法制教育，做一个遵纪守法的好学生、好公民。2．加强常规教育邀请地震局、交警队、消防部门的同志给师生讲课；学校组织师生开展防火、防踩踏、防震减灾应急疏散演练活动，取得了很好的效果。教育学生无论是在校内还是在校外都要做到《小学生日常行为标准》，各班必须加强对学生的交通、用电、食品、防火、防溺水、防雷电、防中毒、防暴、防震等安全教育。通过安全知识教育，使广阔学生树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。学校利用红领巾播送站，宣传安全方面的知识内容，利用黑板报、安全宣传栏、展板等方式，结合实际，对学生进展安全方面的行为标准宣传教育。3．积极开展师生心理安康教育对因学习、家庭、人际关系等原因而产生心理问题的学生提供帮助。针对心理问题的学生，学校安排一对一的安康心理教育，及时排除、化解、减少学生心理压力。4．重视节假日安全教育当节假日降临之际，提前发放“XX假期告家长书”，提醒家长在节假日里，对孩子进展安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩，使家长能及时到校接送学生，防止学生在路上逗留发生意外事故。五、村校联建互动治理净化周边环境内强素质的同时，我校十分重视善待友邻，为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过“走出去、请进来”活动，座谈、沟通、交流等方式商讨解决学校周边环境问题，同时我们积极组织师生参与村校联建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的根基。总之，在创立安全校园方面，我校在上级部门的正确领导下，通过完善落实制度，严密防范，加强对广阔师生的法制教育，使创立工作不断加强，推进了学校各项工作的开展，取得了成效。通过“安全校园”创立活动的开展，以此为契机，进一步增强我校师生的安全防范意识，健全安全管理制度和工作机制，切实提高