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文档简介
29掌声人教版三年级语文上册
má
zhèngjízī
麻症疾姿
shìkuàngzhènxù
势况镇绪
shùlì[
lào]
述励(落下)zhèngzīshì
症姿势kuàngzhènshù
况镇述
[lào]
落下
麻症疾姿势
况镇绪述励
小儿麻痹症疾病姿势情况镇定情绪讲述鼓励落下
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。所以她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。
因为那掌声使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。我永远不会忘记那掌声。
我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了
我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。
因为那掌声使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励。使我鼓起勇气微笑着面对生活。我永远不会忘记那掌声。
小明是我的同学。因为明天他外出打工的妈妈就要回来了。他今天特别高兴。走路时,他一蹦一跳,嘴里还唱着歌呢!
小明是我的同学。他今天特别高兴。走路时,他一蹦一跳,嘴里还唱着歌呢!.因为明天他外出打工的妈妈就要回来了。
妞妞是个活泼的女孩子。因为她生病了。她早上很没精神,上课的时候趴在桌子上,下课了也不出去活动。
妞妞是个活泼的女孩子。她早上很没精神,上课的时候趴在桌子上不主动回答问题,下课了也不出去活动,因为她生病了。29掌声三年级语文上册
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
故事讲完了,英子走下了讲台。
故事讲完了,教室里又响起来掌声。英子向大家深深地鞠了一个躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
张老师走上讲台,拿起书
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