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文档简介

29掌声人教版三年级语文上册

má

zhèngjízī

麻症疾姿

shìkuàngzhènxù

势况镇绪

shùlì[

lào]

述励（落下）zhèngzīshì

症姿势kuàngzhènshù

况镇述

[lào]

落下

麻症疾姿势

况镇绪述励

小儿麻痹症疾病姿势情况镇定情绪讲述鼓励落下

上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。所以她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。

上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。

因为那掌声使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。我永远不会忘记那掌声。

我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了

我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。

因为那掌声使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励。使我鼓起勇气微笑着面对生活。我永远不会忘记那掌声。

小明是我的同学。因为明天他外出打工的妈妈就要回来了。他今天特别高兴。走路时，他一蹦一跳，嘴里还唱着歌呢！

小明是我的同学。他今天特别高兴。走路时，他一蹦一跳，嘴里还唱着歌呢！.因为明天他外出打工的妈妈就要回来了。

妞妞是个活泼的女孩子。因为她生病了。她早上很没精神，上课的时候趴在桌子上，下课了也不出去活动。

妞妞是个活泼的女孩子。她早上很没精神，上课的时候趴在桌子上不主动回答问题，下课了也不出去活动，因为她生病了。29掌声三年级语文上册

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

故事讲完了，英子走下了讲台。

故事讲完了，教室里又响起来掌声。英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

张老师走上讲台，拿起书

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