2023年中班四月工作总结

2023年中班四月工作总结中班四月工作总结1

四月，是感受春天的最好季节。和煦的春风迎面吹来，暖和的阳光普照大地，在此，我们也将和四月的春天告辞。回顾这个月，我们蜜桃班的珍宝们收获了许多许多……

一、主题活动

在主题活动《春天静静地来了》中孩子们学习了美丽的诗歌、体验了韵律活动《嫩芽长出来》的奇异、好玩，感受到了春天的气息，激发了他们用唱歌、跳舞、朗诵等方式表达心中对春天的宠爱之情。

《我们在春天里》中孩子们进一步相识春天的花草树木，通过语言活动《不兴奋发芽的树》了解了在春天中每棵小树都会用自己的方式来春托春天，从而使他们感受到了春天的改变，体验春天的喜悦。通过外出春游活动，珍宝们更加喜爱在春天里外出活动了，并且能更深化地表达对春天的'感受。

我们的家乡太仓环境美丽，人杰地灵，是出名的“江南鱼米之乡”。在主题活动《我的家乡太仓》中，孩子们观赏着太仓的漂亮风光，也了解到了太仓许多名人：郑和、朱棣文、吴健雄等。我们还带领孩子走出园门参观宋文志文化馆，在观看宋文治先生作品的同时，孩子们都发出阵阵感叹：太美了、太美丽了……这一天给我们的珍宝们带来了一席丰富的文化大餐。

在即将迎来全国“五一”劳动节前夕，我们开展了主题活动《劳动最光荣》，孩子们知道了自己应当做一些力所能及的事情，帮助老师、伙伴，还有爸爸妈妈，也在实践劳动的过程中体会到了乐趣。最可喜的是我们班珍宝们的小手越开越能干了，大家都主动争当老师的小帮手，减轻了一些老师的负担。

二、其他活动

“金仓湖放飞幻想”活动：伴着四月的风，我们蜜桃班的小挚友们与自己的家人一起，聚集在漂亮的金仓湖放飞我们春天的幻想，孩子们在放风筝的同时体会到和爸爸妈妈一起嬉戏的欢乐，家长们也乐此不彼，相互比试谁的风筝高，和煦的春风传递着孩子和家长们的笑声。

三、保育和班级常规方面

这个月中，我们的珍宝们自理实力得到了很大的提高。每天都有能干的小挚友帮助我们的保育员老师发碗发勺子，还有一些力气大点的孩子能帮忙搬床、叠被子呢!四月中，我们孩子吃饭的速度也在相互交换位子后总体上有了一个提升，这离不开老师们的努力和家长挚友们的协作。

告辞暖和的四月，我们即将迎来更加激情的五月。桃班的珍宝们，希望你们能在五月中收获学问、收获欢乐、强壮成长!

中班四月工作总结2

一、凝心聚力抓教学，走内涵发展之路

1、新学期伊始，雨实幼教化管理部门就仔细落实区教化局“深化改革、讲求质量、创优争先、和谐发展”的工作要求，以效益型名园为发展目标，注意抓实班级教化质量，结合幼儿园“”“十五”课题探讨成果，对幼儿园课程内容、作息制度、课时支配、个案视察、区域教化、幼儿习惯要求等进行了全面的梳理与指导，为形成园本化的教学常规体系奠定了基础。

2、重视教化科研工作的开展，虽然开学头绪繁多，但我们将教科研放在重中之中，园长统一领导、业务园长靠前指挥，亲自组织召开了课题中心组会议,确定本学期探讨重点。9月19日，我们还邀请上海美术教化专家薛老师、南师大吕敏教授来我园进行美术教研、教科研的过程指导，老师们就前期教化中的问题和专家进行了深化的探讨与沟通，明确了下阶段探讨思路与方向。由于教化科研成果突出，在9月份召开的全市教科研基地大会上，我园林虹园长做为唯一一家幼儿园代表做了大会发言。

3、党员、园长带头亲自为老师上示范课，进行课程实施讲座，使幼儿园在开学初就形成了良好的学习、探讨氛围，

4、引导老师养成反思、探讨的习惯，刚好记录、总结教化实践中的成败，提升理论与实践水平。九月份，每位园长、老师都撰写了探讨论文参与了市论文评比。老师撰写的教化随笔也得到了区教研室的好评。

5、开展了幼儿园活动区域的探讨与探讨，组织老师围绕区域材料、区域创设、区域指导开展了研讨，明确了探讨的思路与班级区域活动的要求。

二、本学期新制定的一园两址幼儿园的管理模式进行了尝试，对管理实践中出现的新问题进行了深化的探讨，并制定了对策，使新的管理模式不断趋于完善。

三、组织管理中心组对层级考核制的操作方法进行了深化的探讨，形成了一套科学、简便的操作体系。

四、以“爱与责任“为主题开展了丰富多彩的.老师节庆祝活动

组织了一次老师宣誓;园长赠送了老师两本好书;园长与每位老师进行了一次谈心;每位老师介绍了一条自己的教化信条;对退休及住宿老师送上一份节日的慰问;组织了一次社区领导座谈会;布置了幼儿园发展成果展，并获得区教化局组织的教化成果展评比优秀奖。

五、以南京市名城会的召开为契机，组织幼儿开展了爱家乡、爱雨花的园本主题活动，活动中孩子们充分地了解了雨花的风土人情，历史名胜以及现代化建设，小挚友们还背起小画板来到雨花台烈士陵园进行了实地写生，用稚嫩的笔画描绘了家乡的美景，表达了对家乡的酷爱之情。

六、接受了区卫生监督所对花神美境分园食堂申报a级食堂的预查，区卫生监督所对分园食堂的暑期改造赐予了好评，并进行了指导，十月份将向市卫生监督所进行申报。

七、组织老师参与了全国创新优质课大赛活动。

中班四月工作总结3

四月份我们的工作也是特别关键的，在过去的一个月当中，孩子们也比较听话，春天正是万物复，在这暖和的四月，我们__幼儿也是落实好了各项规章制度，把工作也做的是比较完善，孩子们是比较欢乐的，洋溢着欢快的笑容，也就过去的一个月工作，总结一番：

在四月初的时候，清明节放假了几天，也嘱咐孩子回家的留意事项，肯定呀留意平安，包括和家长们也做好沟通，假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务，当然这些都是孩子应当要去思索的，在四月份的工作当中，这些都是基础的工作，平常也比较重视孩子们的身心健康，每天都会做早操，保证在一天当中，孩子们能够得到足够多的熬炼，身体素养可以好一点这样平常才能够有更好，我还是感觉特别有必要，中班的孩子各方面还是应当要比较上心的，这段时间我觉得自己还是做出了相应的支配。

每天放学的时候，保证家长能够顺当的接到孩子，把每一位孩子顺当交给家长们，假如家长有事，让别人来接，也会刚好的`确认身份，孩子们的平安是特别重要的，这一点毋庸置疑，要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境，这些的剖视日常须要留意的，还有一点就是孩子们相互之间须要好好地相处，培育相互之间的感情，这样在遇到事情的时候才能够团结一样，团结的精神就应当从小熬炼，须要让孩子们清晰团结的力气才是很大的，个人实力始终有限不能够从中体会到相互帮助的欢乐。

中班的孩子，平常须要教的东西相对较多，在生活方面让孩子们学会独立，吃饭的时候养成自己吃饭的习惯，也教育孩子们不奢侈，养成节约的好习惯，自己的事情自己做，这些都是从平常的生活当中，实践去落实的，不是上一节课就能够说的清晰，让孩子们自己实践尤为重要，从生活当中的小细微环节做起，这样才能够更加真实的感受到，当然以后还是应当要去做出更好的成果来，肯定不能够忽视这些。

四月份的时间还是比较快的，当然在这一个月来的时间当中，遵守园内的各项规定，落实好相关部门的指示，提倡素养教化，让家长们也能放心把孩子送到我们__幼儿园这里学习，当然在教学方面这些也是一个特别大的提高，接下来也肯定会做出更好的成果来，落实好自己分内的职责。

中班四月工作总结4

时间是一只恒久翱翔的鸟。转瞬间一个月过去了。看着这些可爱的小天使一每天长大改变，心里有一种说不出的喜悦。幼儿园中班9月总结。

一、班级状况分析：

每个幼儿园的教化方式都很不一样，更不用说南北差异了。因为这里的家长大多是农夫工或者商人，对学前教化了解不多，无法兼顾学前教化的重要性。他们盲目的想法是让孩子比别人多相识单词，多学习学问，多写单词。其实我多年的阅历并不支持这种教学。而且我更注意行为习惯的培育。但是自从9月中旬来了以后，我和父母的沟通就没有多过，也没有给他们开家长会，所以实施起来还是比较困难。但是，为了孩子，我还是用自己的方法教化孩子。

刚来中产的时候有点担忧。因为我不知道怎么照看孩子。但是，看到孩子的时候，我放下了许多。终归我上了两年半的课，带着比较简单。孩子们看到我，很快就接受了我。可能是对新老师不熟识，有点新奇，所以上课和做什么都很协作。只是有些淘气的男生有点吵。可能是因为我在他们心里没有威信。但是过了一个星期左右，我已经服得很好了。孩子们习惯了我的教化方式。

音乐对孩子应当是很敏感的，但在孩子身上还是看不出来。比如我和孩子平常拍拍手，没有节奏。于是我想到了一个方法，就是坐在座位上，排好队，坐好，保藏书籍……这些都被钢琴取代了。一周后，孩子明显变了。只要听到相应的琴声，他们就知道该怎么办了。2周后唱歌会用手拍节奏，更喜爱唱歌。看到这个结果我很快乐。

二、平安卫生工作：

虽然这里的幼儿园要求不多，但作为一个负责任的幼教老师，我必需为孩子的平安健康着想。既然托儿老师要跟着班车，我就要做一些卫生工作。比如在消毒方面，我会留意孩子能接触到的地方。所以放学后，我会用消毒水擦拭课桌、柜子、门、书包、杯架。教室始终都是通风的，但是因为风大，孩子们午睡的时候会关闭，起床后再打开。为了增加孩子的体质，我们在日常生活中每天都要做肯定量的运动。依据天气改变，孩子们应当刚好穿衣和脱衣服。午睡期间，留意增加或削减被子，养成孩子午睡的好习惯，特殊留意饮食习惯，激励孩子不要挑食，提高午餐速度，形成更好的.午餐习惯。日常生活中，时刻提示孩子正确坐、站、走，教化孩子爱惜五官。教化孩子早睡早起，少在家看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。

三、常规教化：

1.礼貌惯例

引导孩子在公园主动问候老师和阿姨，离开公园时主动说“再见”；在幼儿园，要团结孩子，相互帮助，不抢东西，不打人，认错致歉，主动说“对不起”。

2、卫生常规

每天早上，留意孩子衣服整齐，手干净，没有长指甲，带干净的手帕；提示孩子饭前和上完厕所后洗手；教会孩子午餐时正确运用勺子，不挑食，不吃不玩，吃饭要慢，留意饮食卫生，饭菜不要留在桌上或地上。

3.定期午休

吃饭前后都要排队洗手，吃饭时不要说话，不要玩筷子和饭菜。吃完就把碗和勺子收起来，然后不跑宁静看书。午睡前，我知道先小便，然后在老师的帮助下脱衣服，盖上被子。我不说话，不动，宁静的睡觉，午睡的时候学会穿衣服穿鞋

子。

4、上课常规

要求幼儿听到琴声马上进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不随意说话，离开座位，留意养成幼儿主动动脑，举手回答问题的习惯。

5、课间嬉戏常规

教化幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿老师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好，放回原处。

6、爱惜公物常规

教化幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，不踩椅子，不乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

四、家长沟通工作：

由于是开学之后才来幼儿园，刚起先和家长还不是很熟识，对孩子也不够了解，所以头一个星期和家长沟通得不是许多。但是一周之后，我对孩子们都有了一些了解，便与家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。虽然还没有取得全部家长的完全信任，但我信任在我今后的努力中，肯定会让家长对自己更加认可!

五、不足和加强方面：

1、在幼儿的习惯方面，还得接着加强，因为习惯要渐渐养成，所以我们将根据上述要求一步步努力。

2、在与家长沟通方面，我应当更主动、主动地向家长反映孩子的状况，并多与家长沟通育儿阅历。

3、在教学方面，应当多学习阅历，让孩子接受更好的教化。

4、可能平常和幼儿说话比较随意，所以关于幼儿的情感教化比较缺乏，以后应当多关注每个幼儿的心灵，多给他们激励，擅长发觉他们的优点。耐性对待每一个孩子。

中班四月工作总结5

不经意间，四月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们中班组做出了哪些成果呢?主要表现在以下几个方面：

一、仔细完成教化教学工作：

(1)四月份本年级组教学内容按安排进行，各班能依据季节、节日等因素来开展教学主题活动。

⑵仔细打算好每一堂课，以幼儿为主体，开展好每一节课。

二、卫生保育工作：

⑴各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的

卫生消毒工作。

(2)各班老师能督促幼儿依据天气改变更换衣物，并刚好为出汗的幼儿擦汗，既削减幼儿的患病的机率，又增加了幼儿的自理实力。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头，削减细菌的.滋生。

三、家长工作

⑴每天能利用早上接待和下午放学的时机，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况。

⑵各班老师能充分利用班级空间、QQ和视频等网络平台，与家长沟通沟通。

四、本月的其他成果：

1、体育运动会。从环境布置和嬉戏道具，我们都是利用废旧，自己动手，涂色，做到了真正的节约。在设计上，我们为每个幼儿计了个人项目，也设计了两个集体的亲子项目，还为家长设计了体育项目，支配合理，而且有条不紊。

2、年级组赛