2023年幼儿园学期工作计划模板六篇

2023年幼儿园学期工作计划模板六篇幼儿园学期工作安排篇1

悠然的假期生活已经结束，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

《一》、行政目标：

一、强化职业道德、服务意识，树立正确的教化理念。

1、仔细执行会议制度，每月至少2次员工大会及园务会议，周一全体老师工作会议及业务学习，每周五全体老师教研及业务会议。

2、组织各部门仔细学习有关法律法规及机构各种规章制度，规范员工行为，树立良好的服务意识及正确的教化理念。

3、严格根据一日五巡制度，加强检查并记录，充分发挥干部的领导作用，进一步提高管理效益。

4、开展严格的平安管理活动，由园行政及主教等组成督导小组，按教办的平安管理文件精神，对全园各部门进行督导检查，确保为幼儿供应一个平安舒适的学习生活环境。

5、开展读书共享活动，引领老师追求自我成长，提高教化技能，提升教化素养及老师专业素养。

二、稳定教职工队伍，激发团队精神。

1、改善提高教职工福利待遇。

2、不定期实行员工福利活动。

3、组织员工开展健康的体育、文艺活动。

4、提倡互爱互助。

5、每月不少于4位员工的面谈。

6、刚好解决员工工作、生活上的困难。

三、提升幼儿园的知名度，创建良好的社会效益。

1、参与大朗镇组织的师生书画竞赛及六一文艺汇演。

2、利用节日开展有意的.亲子手工竞赛、嬉戏活动等。

3、举办大班毕业典礼及六一活动。

《二》、保教工作：

以《规程》为指指南，贯彻《纲要》精神，依据园务

工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的审美美。促进幼儿身心和谐发展

一、加强业务学习，提高教学水平。

1、每周一次业务学问培训、学习。

2、组织每人一次的观摩活动。

3、每月随主题更换环境，定期更换家园联系栏。

4、组织老师外出学习培训，通过学习，促进老师教学实力的提高。

二、加强常规训练。

1、坚持每日课前五分钟行为训练，对班级礼貌、入厕、喝水、上课常规进行检查及记录。

2、每月评比好宝宝、礼仪宝宝、校车宝宝等。

3、每月评比文明班级。

三、开展好主题教学活动，促进幼儿全面发展。

1、加强主题探究活动理论学习，新主题开展前做好活动设计、资料收集等工作。

2、组织老师相互观摩，相互学习，不断提高。

3、加强英语学习，突出幼儿园英语教学特色。

4、加强识字教学实力培训，巩固识字教学成果，呈现识字教学特色。

《三》、卫生保健工作：

一、保持幼儿园干净整齐，消退卫生死角。

1、每日彻底清扫室内室外各区域，定期进行紫外线消毒，做好灭蚊工作；每周进行大型玩具消毒工作。

2、每周卫生大检查，每月一评比。

3、做好各种表单的记录。

二、幼儿出勤率为>93.3%，发病率低于4%，身心合格率为100%，无传染病发生。

1、合理地支配好幼儿的一日生活，加强体育熬炼，开展好早锻、户外活动、体育课，对幼儿身体发育、运动量做好跟踪测查。

2、把好晨检关，做到一看二摸三查，预防传染病。

3、提高伙食质量，把好食品卫生关。

4、培育幼儿良好的生活卫生习惯。

三、无平安事故发生。

1、落实平安责任制，评优活动以平安事故一票推翻制，增加教职工工作责任心。

2、加强规范管理，严格幼儿接送制度。

3、加强对幼儿平安常识及自我爱护意识的培育，发生意外事故刚好上报，妥当处理。

4、对园内设施进行平安点检，定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行平安检查，发觉问题刚好上报解除。

5、加强平安教化培训，提高员工平安防患意识。

《四》、后勤工作：

限制成本，节约资源。

1、节约用水、用电，每日专人负责检查、记录。

2、每月按安排进行选购 ，按时进行盘点及仓库整理。

3、做好固定资产清点工作。

《五》、家长工作：

提高家长满足度，与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉，亲子参加率为85%，幼儿非正常退学率为0。

1、召开家长委员会会议及全体家长会议两次，刚好沟通刚好改进。

2、做好家访、电访工作，每月每幼儿电访2次以上。

3、开展家长开放日，加强家园互动。

4、实行家长讲座，宣扬正确的教化理念。

5、按安排实行家长亲子活动。

《六》、财务工作：

做好预算，限制成本，做到不超支。

1、严格按制度做好每月选购 安排。

2、在员工中建立节约意识，以节约为荣，奢侈为耻。

详细工作支配：

三月份：

1、召开新学期家长委员会会议及全园家长会（家庭讲座）

2、开展“元宵节”主题教化活动

3、开展“3.8妇女节”爱妈妈专题活动

4、开展“植树节”“爱惜花草树木”主题教学活动

5、幼儿早操训练及早操评比

6、开展平安教化月活动

四月份

1、以“清明节”为主题，开展主题教化活动。

2、“五一”国际劳动节开展“劳动最光荣、各行各业的人”主题教学活动

3、开展大班级幼小连接家长会

4、开展教研活动

5、幼儿故事竞赛

五月份

1、开展“母亲节”“我爱妈妈”教化活动

2、各级部家长半日开放活动

3、做好毕业班的幼小连接工作（外出参观）

4、开展“儿童节”“我们的节日”主题教学活动

六月份

1、开展“父亲节”“我爱爸爸”主题教学活动

2、开展“端午节”“赛龙舟、吃粽子”主题教学活动

3、开展各班环境创设评比活动。

七月份

1、“我们毕业了”开展“大班毕业典礼”及文艺汇演

2、资料收集归档、财产清点、幼儿期末平安教化。

3、召开期末家长会、员工放假前平安教化。

4、期末总结表彰大会。

我园全体教职员工将接着努力、团结一样、同心同德把本年度的工作做好，争取取得更好成果！

幼儿园学期工作安排篇2

红红的灯笼，祥瑞的对联。新的一年已起先了，我们以《纲要》和《幼儿园规程》为指导思想，以创建“家长满足，孩子快乐”为我园办园宗旨，从不同的角度绽开保教结合，使我们幼儿欢乐成长。我园将从以下几方面开展工作：

一、主要工作措施：

（一）建设一支高素养的教职队伍

1、管理工作

要想幼儿园得到快速的发展，除了本身的硬件设施之外，还要一支强有力老师队伍，师资队伍建设是我们永恒的主题，为了使我园得到更好的发展，在管理上要更加融合，管理人员在提高自身素养的同时，进一步更新教化观念，主动开展各自的分管工作，主动找寻能解决困难的方法，提高自己解决困难实力。大家做好老师服务的好伙伴，融入老师心中，主动为每位老师供应成长的机会，生活上要相互关切，工作上相互帮助，与老师共同分担工作的艰辛，共同体验创建的乐趣。

2、努力构建一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素养的老师队伍。

1）本学期，一方面，加强思想政治业务学习，职业道德教化，做一个与时俱进的幼教老师，要求利用星期六、星期日进行进行幼教新信息，搜集每月一次沟通座谈，共同共享。

2）老师要有奉献的精神，做好自己的本职工作，有主子翁的意识，做到人在岗，心在岗，工作尽心尽责，力求做到“家长满足，自己满足，同事满足”。对待幼儿要有一颗慈祥的'心，把每位幼儿视为已出，在课堂上做小挚友的好伙伴；课堂下，做小挚友的好妈妈。为幼教服务，为幼儿服务，要做到“五心”对各项工作要“热心”，对幼儿的生活要“关切”，教化幼儿要“耐性”，保育工作“细心”。

3）为了加强老师文化素养和业务素养的提高，我园实行园本培训为突破口，以老带小活动、外出参观学习，研讨会，不定期检查等到形式，提高全体教职工工作实力；要求老师通过自学提高学历层次，每人每学期读一本与本职工作相关的好书，一篇有质量的教案和教化心得，教化论文一到二篇。

二、教化教学

1、本学期以“纲要”和“指南”为中心，结合本园实际，让老师树立正确的教化观，并通过教研组、观摩课活动，走出去，请进来的方法，观看从上海学习带回来的光碟，组织学习，使老师在学习中成长，课堂中发拙自己的潜能。

2、进一步以主题为探究教学，引导孩子主动学习，自主探究，学会学习，是我园活动的宗旨。

3、以生动的活动形式组织品德教学，利用“三八”、五一、母亲节、父亲节，为契机，教化幼儿敬重长辈，培育幼儿传统美德。

4、这学期，教学反思是我园的照旧不变的教化重点。要求上好每一节课，记好每次活动反思，要求老师写好读书笔记，教学笔记，论文总结，不断提高教学水平。

5、常言道：三岁定八十。为了培育幼儿良好品德，我们本学期狠抓幼儿行为规范，要求各个班每2周进行幼儿总结，并做好分析、记录。

三、卫生保健

1、卫生保健工作要常抓不懈，我园将按上级统一部署和要求，加强全园的卫生消毒工作，在严格各项措施的过程中，层层把关，对每班的卫生消毒工作要到位，有记录，以确保内外环境清洁，空气流通。

2、合理支配幼儿作息制度，增加幼儿体质。

3、做好幼儿入园成长档案，协作防疫部门做好预防接种，体格检查。

四、家长工作

1、有效利用家长资源，发挥家长才智，让家长成为幼儿园管理的好顾问，让幼儿园发展信息来源于家长，服务于家长，通过多种形式的家园信息沟通，达成家园共育效果。

2、利用家长开放日活动让家长更进一步了解幼儿教化的生活学习，从而使家长更放心。

五、后勤工作

1、建立健全财务管理制度，制订预算开支安排，严格按物价收费标准收费，做到账目清晰。

2、为幼儿供应养分膳食，制订每周带量食谱，做好个别幼儿特别饮食，保证幼儿养分均衡。

3、大型玩具定期检查，发觉有问题，刚好修理，确保园内一切平安。

附：高英幼儿园每月工作重点

二月份：

1、开学打算工作，打扫卫生、学习规章制度、召开教工大会。

2、制定各类安排

3、园内学科教研活动，调整教研组成员

4、举办元宵节庆祝活动

5、各班选出家长委员会名单

6、做好新生心情稳定工作（家访、电访等）

三月份：

1、教研活动

2、幼儿春游

3、“三八”庆祝爱妈妈活动（小小运动周活动）

4、老师技能活动

5、消防演练

四月份：

1、学科科研活动

2、组织幼儿体检

3、观摩课活动、家长开放日活动

五月份：

1、举办“庆五一”活动

2、举办母亲节，父亲节亲子活动

3、整理“六一”彩排

4、每班自评幼儿行为习惯

六月份：

1、“庆六一”文艺演出，亲子同乐，手工制作，绘画展示

2、学科科研活动汇报与沟通

3、大班毕业照合影

4、幼儿连接工作

七月份：

1、毕业典礼的庆祝活动

2、毕业班状况的跟踪

3、下学期部分工作的打算

4、幼儿评估、老师综合评估

5、整理资料，各类归档

幼儿园学期工作安排篇3

一年之际在于春，当春天的脚步缓缓向我们走来时，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期是孩子们最关键的一个学期，因为再过几个月他们即将走进小学。经过大班第一学期的学习与生活，孩子各方面的实力都有所提高，形成了良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我限制实力还有待进一步改善。此外，我们还注意幼儿常规及自我意识的培育，得到了家长的支持。本学期依据《纲要》的要求，进一步对幼儿进行科学的视察和指导，让每一名幼儿都能在自己原有的基础上有更大的进步。

一、幼儿状况分析

本学期班级一共有48名幼儿，大班幼儿比较活泼好动，喜爱参与一些竞技性的嬉戏活动。基本能遵守活动规则，有良好的自我意识及学习习惯，能够主动主动地参加科学活动，有剧烈的新奇心和探究科学的爱好；在语言表达实力方面有了很大的提高，能用较连贯的语言简洁叙述故事的主要内容，但仍有部分性格比较内向的幼儿不能连贯地讲解并描述、大胆地表达，还需更多的熬炼。还有个别幼儿在学习活动中留意力简单分散，做事情没有耐性，自我爱护实力还有待加强。本学期，我们将依据幼儿的详细状况，有针对性地制订班级安排，因材施教，努力培育他们成为一名合格的小学生。

二、主要工作与详细措施:

1、开展各项竞赛活动，激发幼儿主动向上的良好情感。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕;幼小连接;这一重点来开展工作，通过开展;比一比，谁能坐端正;我的作业最整齐;最爱动脑的好宝宝;等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展;画画竞赛;讲故事竞赛;、;诗歌竞赛;等多种活动，激发幼儿参加活动的主动性。

2、开展多种活动，促进幼儿发展。

抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进性格比较内向的幼儿大胆表达的实力。本学期接着依据幼儿的意愿进行自主性嬉戏，刚好抓住幼儿的爱好点，为主题活动的进行打下基础，进一步培育幼儿的主动性学习和探究性学习。结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教化内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中驾驭爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感和光荣感。

三、幼小连接

1、通过参观小学让幼儿进一步了解小学，知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，争取做一名合格的小学生。

2、通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质。让每个幼儿都能健康欢乐地成长。

3、在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，养成良好的用眼习惯。同时注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，记住各种急救电话，有自我爱护的意识。

4、培育孩子学习方面的动手操作实力，结合主题活动的开展培育幼儿良好的学习习惯，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到不早退、不随意请假等；在教学活动中让幼儿养成主动动脑筋及仔细倾听的好习惯。此外，还要为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透语言方面的教化。同时，通过每次的数学活动对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育，提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思索问题的实力。

四、班级活动创新

一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注意创新。

本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，供应大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作实力，提升美感；创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培育幼儿对认读汉字的`爱好，以及早期阅读的实力；依据主题活动内容，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求发展，在指导中做到月月有重点，月月有发展。环境是孩子的第三位老师，漂亮的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将依据每个主题内容，刚好更换，刚好展示幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，开心地生活，健康地成长，和谐地发展。

五、家长工作

建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长的沟通作用。本学期我们将接着做好班级博客的建设，不断更新幼儿在园状况和作品，丰富学习内容。刚好发觉每个孩子的闪光点，仔细完成幼儿成长档案，把每个孩子的状况真实地反馈给家长，使家长刚好了解幼儿的在园表现。抓住与每个家长的沟通机会，帮助家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。充分利用社区、家长资源优化教化活动，主动、主动参加我们的教化教学活动，形成良好的家园共育氛围。在实践过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、相识到新的教化观念的价值，与幼儿园更好的达成共识。让家园一同为孩子入小学做好充分打算。

六、详细工作支配

二月份

1、仔细做好新学期开学打算，完成收费工作。

2、仔细制定各类安排，完成主题墙的布置。

3、依据预先制定的安排仔细组织开展幼儿的一日活动。

4、开展“小问号”主题活动。

5、组织幼儿学习新学期广播操。

三月份

1、加强班级的常规管理，丰富主题墙内容，体现幼儿的动手参加。

2、庆祝“三八”节活动。

3、丰富自然角，激励幼儿为自然角增加绿色植物。

4、做好幼儿视察记录，丰富幼儿成长档案内容。

5、加强幼儿思想品德教化。

6、增进与家长的沟通与探讨。

四月份

1、进行“我们在春天里”主题教化活动，组织幼儿感受春天的美。

2、仔细组织幼儿的晨间体锻活动，体现阶段性。

3、组织幼儿进行“讲故事”竞赛，引导幼儿主动和同伴沟通，发展幼儿的口语表达实力及交往实力。

4、依据安排的制定仔细组织幼儿阶段幼儿活动。

5、组织幼儿进行逃命演练活动。

五月份

引导幼儿相识夏季，感受季节的特征。

2、组织大班幼儿家长参与专题讲座。

3、幼小连接：古诗诵读

3、做好综合考评的各项打算，迎接考评。

4、组织庆“六一”活动。

5、组织幼儿开展“写数字”竞赛。

六月份

1、组织幼儿参观小学并参与小学的升旗仪式。

2、幼小连接工作。（观摩一节课）

3、组织幼儿毕业典礼活动。

4、仔细做好学期结束工作。做好幼儿身高、体重的测量工作。

5、完成幼儿的考核工作，并填写好幼儿素养汇报单。

幼儿园学期工作安排篇4

新学期起先了。到目前为止，已经有34个孩子加入了我们的小班。我们的目标是一样的：让每一个孩子健康欢乐地生活，发展成为会学习、会思索、会沟通、会创建的新一代孩子。以“敬重儿童、敬重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。依据幼儿园教学工作安排和教研组安排，制定以下班级教学爱护工作安排：

一、班级状况分析和工作重点

这学期34个孩子，其中男生19个，女生13个。有一部分孩子之前上过幼儿园或托儿所，在自理实力、语言沟通实力等实力上有肯定基础，但大部分孩子在日常习惯、自理实力、适应实力、语言发展等方面比较薄弱。针对以上状况，这学期我们将重点培育孩子良好的作息习惯，增加孩子的语言实力和自理实力，培育孩子的社交实力和音乐素养。我们应当在工作中加强对个别孩子的指导，并结合

3、懂简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，懂五官，懂得爱护。

4、情愿和同龄人一起参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬。

(2)语言领域

1、学习一般话，情愿用语言表达自己的喜好和需求，学会用一般话与人沟通。

2、学会宁静地听别人说话，理解简洁的语言指令，根据指令行动。

3、我喜爱读儿歌，听故事，看表演，看书等。并学会表达自己的理解和感受。

(3)社会领域

1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园活动，情愿接近老师或熟识的成年人。

2、情愿和同龄人一起玩嬉戏，试着学会共享和等待，体验欢乐。

3、受大人启发，学会关注别人明显的心情表现，学会关切别人。情愿和熟识的人打招呼，学会求助和感谢。

4、学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。

5、学会接受老师的建议和指示，学会在集体生活中遵守基本规则。

(4)科学领域

1、在大人的引导下，学会发觉四周环境中好玩的.东西。

2、情愿用多种感官去感知四周的物体和现象，了解物体的颜色、大小、形态等明显特征。

3、我喜爱操作和玩。

4、亲近自然，酷爱并学会爱惜四周的植物。

(5)艺术领域

1、在成年人的引导下，可以渐渐关注和接近四周环境中熟识的美妙事物，比如花、树、小动物等。并产生开心的心情。

2、我喜爱听音乐，可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。

3、美术活动尽量运用自己喜爱的颜色、材料、工具，学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。

4、学会用自然的声音唱歌，用肢体动作自由地表演歌曲和节奏，享受打击乐活动，学会与老师和同伴一起玩音乐嬉戏。

幼儿园学期工作安排篇5

为充分认知和敬重幼儿生命特性，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创建与生命相和谐、与个体生命相一样的教化，所以现需制定幼儿园学期教科研工作安排。

工作目标

1、突显我园语言教化特色，向全市展示教化成果

2、立足实际，深化课改，把《纲要》精神转化为实际的、科学的教化实践实力，促进老师专业化成长

3、开拓教化资源，在有目的、有打算的生活实践中提高幼儿语言交往实力

工作措施

一、立足实际，在课改中促进老师的专业化成长

1、咀嚼消化